[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PERSONAL TERHADAP PENINGKATAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENJAS.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PERSONAL TERHADAP PENINGKATAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENJAS.

... proses pembelajaran banyak model-model pembelajaran yang di implementasikan tetapi dalam penelitian ini peneliti akan mencoba dengan menggunakan model pembelajaran ...proses ... Lihat dokumen lengkap

30

PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP PENINGKATAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DAN PERILAKU SOSIAL SISWA DI KELAS VIII SMPN 1 RANCAKALONG.

... pelajaran penjas akan dimulai, siswa banyak menghabiskan waktu untuk berganti pakaian ataupun dengan alasan jika guru mata pelajaran sebelumnya terlambat keluar ...proses pembelajaran. Memang ... Lihat dokumen lengkap

39

PERBANDINGAN MODEL PENDEKATAN TAKTIS DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLABASKET.

... terakhir. Jumlah menit yang berada dalam kolom disesuaikan dengan jam pelajaran penjas yang telah ditentukan oleh pihak kurikulum yang ada di ...melihat siswa yang aktif mengikuti ... Lihat dokumen lengkap

36

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN AKTIVITAS PERMAINAN BOLABASKET.

... rendahnya waktu aktif berlatih atau belajar kaitannya dengan peralatan, adalah rendahnya waktu aktif berlatih pada saat pembelajaran penjas di sekolah diduga kurangnya ... Lihat dokumen lengkap

32

s jkr 0800738 bibliography

... 75 Deyne Vani Kustianty, 2012 Pengaruh Penggunaan Bola Modifikasi Terhadap Peningkatan Jumlah Waktu Aktif Belajar JWAB Siswa Dalam Pembelajaran Sepakbola Di SMA Nugraha Kota Bandung [r] ... Lihat dokumen lengkap

2

s jkr 0800738 chapter5

... mengenai pengaruh bola modifikasi terhadap peningkatan jumlah waktu aktif belajar siswa (JWAB) dalam pembelajaran sepakbola ternyata sangat berpengaruh signifikan ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH PENGGUNAAN BOLA MODIFIKASI TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA VOLI.

... observasi siswa. Kegiatan observasi dilaksanakan pada saat siswa mengikuti kegiatan pembelajaran permainan bola voli dengan menggunakan bola ...kegiatan pembelajaran permainan bola voli maka ... Lihat dokumen lengkap

30

S PJKR 0901615 Title

... “ Pengaruh Pembelajaran Permainan Tradisional Terhadap Peningkatan Jumlah Waktu Aktif Belajar dan Perilaku Sosial Siswa di SMP Negeri 1 Rancakalong ” ini dan ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGARUH PENGGUNAAN BOLA MODIFIKASI TERHADAP PENINGKATAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEPAKBOLA : Studi Eksperimen di SMA Nugraha Kota Bandung.

... Proses pembelajaran sepakbola merupakan bagian dari materi pokok pembelajaran pendidikan ...oleh siswa. Dalam hal ini pembelajaran sepakbola hanya menggunakan beberapa media penggunaan media ... Lihat dokumen lengkap

34

S JKR 0900242 abstract

... judul Pengaruh Pendekatan Taktis Terhadap Jumlah Waktu Aktif Belajar (JWAB) Siswa Dalam Pembelajaran Permainan Futsal dikarenakan guru masih menggunakan model ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH MODEL PEER TEACHING TERHADAP WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN BOLA BASKET.

... tantangan pembelajaran penjas itu sangat berat tetapi dengan menciptakan lingkungan belajar yang sedemikian rupa yang membuat siswa menarik dan mengandung tiga karakeristik tadi diharapkan ... Lihat dokumen lengkap

28

S JKR 0900242 Chapter3

... mengetahui pengaruh model pendekatan taktis terhadap jumlah waktu aktif belajar siswa dalam pembelajaran permainan ... Lihat dokumen lengkap

14

PERBANDINGAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP PENINGKATAN JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BOLAVOLI.

... Tujuan permainan yang bersifat rekreatif untuk mengisi waktu luang atau sebagai selingan setelah bekerja dan untuk menjaga kesegaran jasmani. Kemudian adanya perkembangan untuk meningkatkan prestasi diri, ... Lihat dokumen lengkap

36

S PJKR 0901615 Abstract

... buruk jumlah waktu aktif belajar di sekolah menengah pertama pun menjadi relatif ...mengetahui pengaruh pembelajaran permainan tradisional terhadap peningkatan ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) SISWA DALAM PEMBELAJARAN PERMAINAN FUTSAL.

... judul Pengaruh Pendekatan Taktis Terhadap Jumlah Waktu Aktif Belajar (JWAB) Siswa Dalam Pembelajaran Permainan Futsal dikarenakan guru masih menggunakan model ... Lihat dokumen lengkap

41

S JKR 0804657 Chapter1

... kegiatan belajar mengajar penjas antara siswa atlet olahragadengan siswa non ...bahwa siswa atlet justru cenderung lebih aktif dalammengikuti kegiatan belajar mengajar dan ... Lihat dokumen lengkap

12

t pd 0907572 chapter5

... 1. Model pembelajaran kontekstual tipe inkuiri dapat meningkatkan motivasi belajar siswa pada matan pelajaran Pendidikan ...postest siswa kelas kontrol dan eksperimen menunjukkan ... Lihat dokumen lengkap

3

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Pembelajaran Active Learning untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa dan Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas 5 SDN Lopait 01Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018

... dalam pembelajaran aktif adalah metode pembelajaran card sort (sortir kartu) yang merupakan pembelajaran yang menekankan keaktifan siswa dan akhirnya anak akan tergerak kemandiriannya ... Lihat dokumen lengkap

31

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI DAN PERSONAL INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 JUWANA TAHUN AJARAN 2012 2013

... memberikan pengaruh yang berarti bagi berkembangnya paham yang sama di Indonesia, terutama paham yang ingin mewujudkan hak asasi manusia dan kemerdekaan bagi setiap ... Lihat dokumen lengkap

160

S PJKR 0901615 Bibliography

... Perbandingan Model Pembelajaran Taktis Dan Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Jumlah Wa ktu Aktif Belajar (JWAB) Dalam Pembelaja ran Permainan Bolabasket ... Lihat dokumen lengkap

2