• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.

Has 10000 "PENGARUH MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.".

PENGARUH MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARANCONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.

... Lerner (dalam Abdurrahman, 2012:201) mengemukakan bahwa matematika di samping sebagai bahasa simbolis juga merupakan bahasa universal yang memungkinkan manusia memikirkan, mencatat dan mengkomunikasikan ide mengenai ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.

... memungkinkan siswa-siswa TK sampai dengan SMA untuk menguatkan, memperluas dan menerapkan pengetahuan dan keterampilan akademik mereka dalam berbagai macam tatanan dalam sekolah dan luar sekolah agar dapat ... Lihat dokumen lengkap

27

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KOTAPIANG T.A 2014/2015.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KOTAPIANG T.A 2014/2015.

... memecahkan masalah- masalah dunia ...apabila siswa menerapkan dan mengalami apa yang sedang diajarkan dan mengacu pada masalah-masalah dunia nyata berhubungan dengan peran dan tanggung ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

... perbedaan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematik antara siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan CTL dibandingkan dengan siswa yang ... Lihat dokumen lengkap

53

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KOTAPIANG T.A 2014/2015.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 KOTAPIANG T.A 2014/2015.

... memecahkan masalah- masalah dunia ...apabila siswa menerapkan dan mengalami apa yang sedang diajarkan dan mengacu pada masalah-masalah dunia nyata berhubungan dengan peran dan tanggung ... Lihat dokumen lengkap

24

PENGARUH MODEL CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA OLEH SISWA KELAS VIII SMP SWASTA ERIA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

PENGARUH MODEL CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA OLEH SISWA KELAS VIII SMP SWASTA ERIA MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.

... dan 1% dengan df = 36-1 = 35. Pada tabel t dengan df 35 diperoleh taraf signifikan 5% = 2,03 dan taraf signifikan 1% = 2,72, maka hipotesis penelitian yang diajukan yakni Hipotesis Alternatif ... Lihat dokumen lengkap

26

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MATERI PERBANDINGAN PADA SISWA SMPN 1 KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulun

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MATERI PERBANDINGAN PADA SISWA SMPN 1 KARANGREJO TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulun

... Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematik Siswa Antara Pendekatan Contextual Teaching And Learning Dan Pembelajaran Konvensional Pada ... Lihat dokumen lengkap

3

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS PADA MATERI POKOK ALJABAR KELAS VIII SMP N 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS PADA MATERI POKOK ALJABAR KELAS VIII SMP N 1 PAGAR MERBAU T.A 2015/2016.

... melibatkan siswa dalam proses pembelajaran sehingga siswa tidak mengerti mengapa mereka harus belajar dan ketika ada siswa yang bosan belajar maka siswa tersebut akan mengganggu siswa ... Lihat dokumen lengkap

25

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAPKEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2015/2016.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAPKEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH FISIKA SISWA PADA MATERI POKOK SUHU DAN KALOR KELAS X SEMESTER II SMA NEGERI 5 MEDAN T.P 2015/2016.

... perumusan masalah, penyusunan hipotesis, pengujian hipotesis melalui eksperimen, penarikan kesimpulan, serta penemuan teori dan ...oleh siswa. Hal ini bertolak belakang dengan kenyataan dilapangan bahwa ... Lihat dokumen lengkap

23

DAFTAR RUJUKAN ganti judul

DAFTAR RUJUKAN ganti judul

... “ Pengaruh Pembelajaran Berdasarkan Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kreativitas Siswa Kelas VII dalam Menyelesaikan Soal pada Materi Aritmatika Sosial di SMP Islam Al ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA ALHIDAYAH MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS X SMA SWASTA ALHIDAYAH MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... Universitas Negeri Medan. Skripsi ini berjudul “ Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Pada ... Lihat dokumen lengkap

24

DAFTAR PUSTAKA  Adi,  Sri  Widodo.  2013.  “Analisis  Kesalahan  Pemecahan  Masalah  Divergen  Tipe  Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.

DAFTAR PUSTAKA Adi, Sri Widodo. 2013. “Analisis Kesalahan Pemecahan Masalah Divergen Tipe Analisis Metakognitif Siswa dalam Pemecahan Masalah Dimensi Tiga.

... Amin, Ihdi, dan Y.L. Sukestiyarno. 2015. “Analysis Metacognitive Skills On Learning Mathematic s In High School”. International Journal Of Education And Research, 3(3): 213-222. Diakses tanggal 24 ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BIOGRAFI SISWA SMP NEGERI 1 TIGAPANAH KABUPATEN KARO TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BIOGRAFI SISWA SMP NEGERI 1 TIGAPANAH KABUPATEN KARO TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... discovery learning lebih cocok digunakan dalam pembelajaran KD pengetahuan, seperti KD ...mengunakan model penemuan ( discovery learning) untuk melihat berhasil atau tidaknya meningkatkan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID KELAS XI IPA 2 SEMESTER GENAP SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID KELAS XI IPA 2 SEMESTER GENAP SMA NEGERI GONDANGREJO TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... Contextual Teaching And Learning (CTL) dapat (1) meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi pokok sistem koloid kelas XI IPA 2 semester genap SMA ... Lihat dokumen lengkap

20

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 MEDAN T.A 2015/2016.

PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 17 MEDAN T.A 2015/2016.

... oleh siswa melalui penyelesaian masalah kontekstual yang diberikan guru di awal ...PMR siswa didorong atau ditantang untuk aktif bekerja, bahkan diharapkan dapat mengkontruksi atau membangun sendiri ... Lihat dokumen lengkap

28

Unnes Journal of Mathematics Education K

Unnes Journal of Mathematics Education K

... aspek kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII SMP N 2 pada materi SPLDV dengan model pembelajaran TAPPS pendekatan RME mencapai KKM, serta mengetahui rata-rata ... Lihat dokumen lengkap

6

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII MTs NEGERI KESESI

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE MENGGUNAKAN ALAT PERAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS VIII MTs NEGERI KESESI

... di SMP Negeri 2 Ulujami, ditemukan permasalahan- permasalahan proses pembelajaran matematika yang pertama yaitu hasil belajar matematika siswa kelas VIII pada materi prisma dan limas ... Lihat dokumen lengkap

73

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTUAN KARTU SOAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 ULUJAMI

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BERBANTUAN KARTU SOAL TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 ULUJAMI

... class VIII SMP Country 2 Ulujami school year 2013 / 2014 consisting of 8 ...is VIII A as experimental class that hit by cooperative learning model type student facilitator ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA OLEH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 TEBING TINGGI TAHUN PEMBELAJARAN 2016/2017.

... discovery learning secara berulang-ulang dapat meningkatkan kemampuan penemuan diri individu yang ...discovery learning, ingin merubah kondisi belajar yang pasif menjadi aktif dan ...ekspositori ... Lihat dokumen lengkap

26

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN  INQUIRY  Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Model Pembelajaran Inquiry Learning Pada Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Dengan Model Pembelajaran Inquiry Learning Pada Siswa Kelas VII A Semester Genap SMP Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran

... peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa dengan menerapkan model pembelajaran Inquiry ...tindakan kelas atau Classroom Action Research ...matematika kelas ... Lihat dokumen lengkap

16

Show all 10000 documents...