[PDF] Top 20 Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung COVER SKRIPSI AGUS
Has 10000 "Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung COVER SKRIPSI AGUS" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung COVER SKRIPSI AGUS".
Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung COVER SKRIPSI AGUS
... kunci: Pemberian Pre-test dan Post-test, Hasil Belajar Matematika Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh pemberian pre- ... Lihat dokumen lengkap
14
Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... b) Pemberian soal untuk post- test atau pasca test pembelajaran disesuaikan dengan materi yang akan dipelajari yang mengacu pada tujuan ...Soal-soal post- test yang dibuat ... Lihat dokumen lengkap
17
Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... kemampuan siswa dalam menerima materi yang akan diajarkan, guru perlu memberikan pre- test kepada ...siswa. Pemberian pre- test ditujukan agar siswa siap ... Lihat dokumen lengkap
9
Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... bahwa belajar merupakan proses perubahan tingkah laku individu melalui interaksi dengan ...pengertian belajar diatas, maka pada hakikatnya belajar menunjuk ke perubahan dalam tingkah laku subyek ... Lihat dokumen lengkap
27
Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... ada pengaruh antara pemberian post -test terhadap hasil belajar ...ada pengaruh pemberian post- test terhadap hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap
30
Pengaruh pemberian pre- test dan post-test terhadap hasil belajar matematika siswa pada materi bilangan pecahan kelas VII MTsN Bandung, Tulungagung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... diberikan pre-test dan post-test diharapkan siswa dapat termotivasi dalam belajar agar hasil belajarnya semakin ...dengan pre-test dan ... Lihat dokumen lengkap
2
PENGARUH MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN BANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP AHMAD YANI 3 TAMBAKREJO BOJONEGORO - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Agustina. 2011. “Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar IPA di Sekolah Dasar, Jurnal Penelitian Pendidikan”, ... Lihat dokumen lengkap
4
Pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan intelektual terhadap prestasi matematika siswa kelas VII MTsN Bandung tahun pelajaran 2012/2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... penulisan skripsi dengan judul “Pengaruh Kecerdasan Emosional Dan Kecerdasan Intelektual Terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas VII MTsN Bandung ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTsN 2 TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015-2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Influence of Logical-Mathematical Intelligence and Interest in Learning toward the Students‟ Result of Mathematics Learning on the Seventh Grade at MTsN 2 Tulungagung in the Academic Year ... Lihat dokumen lengkap
22
Pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan intelektual terhadap prestasi matematika siswa kelas VII MTsN Bandung tahun pelajaran 2012/2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... pembahasan hasil penelitian tentang Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Intelektual terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas VII MTsN Bandung ... Lihat dokumen lengkap
3
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA PESERTA DIDIK KELAS VII MTS. ASSYAFI’IYAH GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... meningkatkan hasil belajar Matematika materi persegi dan persegi panjang kelas VII E ...Al-Huda Bandung Tulungagung Tahun Ajaran ... Lihat dokumen lengkap
3
KREATIVITAS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN ENDED MATERI SEGIEMPAT KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... 2014. Pengaruh Strategi Pembelajaran Pemecahan Masalah Berorientasi Maslah Mtematika Terbuka terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Ditinjau dari Keterampilan Metakognitif Siswa Kelas VII SMP ... Lihat dokumen lengkap
3
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN MEDIA PAPAN CACAH GORI TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEGIEMPAT SISWA KELAS VII MTs NEGERI BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung 8. BAB VI PENU
... Besarnya pengaruh penggunaan model pembelajaran guided inquiry dengan media papan cacah gori terhadap hasil belajar matematika materi segiempat siswa kelas VII MTs ... Lihat dokumen lengkap
2
PENGARUH DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTS NEGERI NGANTRU - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... 2014. Pengaruh Metode Discovery Dalam Pembelajaran Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas VIII MTs Kanigoro Kras Kediri Tahun Pelajaran ...2013/2014. IAIN ... Lihat dokumen lengkap
3
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS(STAD) PADA SISWAKELAS VIII MTs AL HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN
... Pebedaan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Dengan NHT Pada Siswa Kelas VII MTsN Tulungagung.. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
PENGARUH INTELLIGENCE QUOTIENT (IQ) DAN ADVERSITY QUOTIENT (AQ) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X MAN TRENGGALEK TAHUN PELAJARAN 20162017 Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Intelektual terhadap Prestasi Matematika Siswa Kelas VII MTsN Bandung Tulungagung Tahun Pelajaran 2012/2013.. Bandung: PT Remaja Rosdakarya[r] ... Lihat dokumen lengkap
2
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 GANDUSARI TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulun
... Perbedaan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan Pembelajaran Quantum Teaching pada Peserta Didik Kelas VIII MTs Darul Huda Wonodadi Blitar Sub Pokok ... Lihat dokumen lengkap
4
DAFTAR RUJUKAN REVISI SIDANG
... 2013 Perbedaan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaraan Kooperatif tipe STAD dengan NHT pada Siswa Kelas VII MTsN Tulungagung.. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan.[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
Pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan intelektual terhadap prestasi matematika siswa kelas VII MTsN Bandung tahun pelajaran 2012/2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... proses belajar siswa, kedua inteligensi itu sangat ...keberhasilan belajar siswa di ...dipahami siswa saja, melainkan juga perlu mengembangkan emotional intelligence siswa ... Lihat dokumen lengkap
15
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN MOTIVASI SISWA KELAS VII MELALUI METODE INKUIRI DENGAN MEDIA LKS DI SMPN 1 NGUNUT TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... Pengaruh Metode Inquiry Dengan Pendekatan Prinsip Motivasi Terhadap Hasil Belajar Materi Segiempat Siswa Kelas VII SMPN 2 Bandung Tulungagung Tahun Ajaran 2012/2013.. Tulungagung: Skr[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
Related subjects