• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Has 10000 "PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung".

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI S K R I P S I Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilm Keguruan Inst[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... yaitu siswa kelas VII C yang berjumlah 30 siswa dan siswa kelas VII D yang berjumlah 28 ...pada siswa kelas VII C diajarkan dengan menggunakan ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... menangkap konsep dengan benar. Siswa belum sampai keproses abstraksi dan masih dalam dunia ...2) Siswa tidak mengerti arti lambang-lambang. Siswa hanya menuliskan/ mengucapkan tanpa dapat ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Teguh, Pembelajaran Problem Solving Matematika Di Sekolah Dasar”, dalam Sekolah Dasar Kajian Teori dan Pendidikan, No.. Teguh, ”Pembelajaran Penyelesaian Soal Cerita Matematika Di Sekol[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... dapat memahami dan menerapkan ilmu yang diperoleh menggunakan metode pembelajaran yang sesuai, sehingga siswa mampu memecahkan segala permasalahan yang diberikan dan hasil belajar siswa ...itu, ... Lihat dokumen lengkap

3

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... presentase pengaruh sebesar 96,4% hal tersebut menunjukkan bahwa pengaruh pendekatan pemecahan masalah dalam memahami konsep matematika siswa pada bangun ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Untuk mengetahui pengaruh pendekatan pemecahan masalah terhadap hasil belajar matematika, peneliti menggunakan uji t. Untuk memudahkan dalam perhitungan dan analisisnya, peneliti ... Lihat dokumen lengkap

24

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTS DARUL HUDA WONODADI - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... mengenai matematika, seperti yang diungkapkan oleh beberapa ahli berikut ini: James dan James mengatakan bahwa matematika adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, susunan, besaran, dan ... Lihat dokumen lengkap

18

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... memotivasi siswa agar mereka lebih tertarik untuk mengikuti proses pembelajaran, salah satunya dengan cara memberikan reward (hadiah) dan punishment (hukuman) yang bersifat mendidik dalam hal pendidikan yang ... Lihat dokumen lengkap

18

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... keadaan siswa yang kurang mampu menerima bermacam-macam model pembelajaran, keadaan tersebut dapat membuat siswa kurang kondusif dalam proses ...pembelajaran. Siswa cenderung lebih aktif jika ... Lihat dokumen lengkap

23

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... problem of VII C class of MTs Darul Huda Wonodadi ...problem of VII C class of MTs Darul Huda Wonodadi ... Lihat dokumen lengkap

4

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Pembelajaran Matematika dengan Pemberian Reward Melalui Strategi Berwawasan Snowball Throwing Berbantuan Alat Peraga Terhadap Pemahaman Konsep Pada Materi Pokok Volum Limas Segi Empat Pada Peserta Didik ... Lihat dokumen lengkap

5

Pengaruh Metode Pemetaan Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Darul Huda Wonodadi Blitar Tahun Ajaran 2012 2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Metode Pemetaan Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Darul Huda Wonodadi Blitar Tahun Ajaran 2012 2013 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... PENGARUH METODE PEMETAAN PIKIRAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI Oleh: NUR ANI NISF[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... i BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Inst[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... ada pengaruh yang signifikan reward dan punishment terhadap hasil belajar matematika pada materi kubus dan balok siswa kelas VIII A di MTs Darul Huda ...untuk kelas ... Lihat dokumen lengkap

23

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... memotivasi siswa agar mereka bersemangat dalam belajar sehingga hasil belajar yang diperoleh ...Untuk kelas VIII B (kelas kontrol) tidak diterapkan metode ceramah dengan pemberian reward atau ... Lihat dokumen lengkap

20

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... suatu konsep baru. Konsep baru terbentuk karena adanya pemahaman terhadap konsep sebelumnya sehingga matematika itu konsep-konsepnya tersusun secara ...harus memahami ide yang ... Lihat dokumen lengkap

45

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Reward Dan Punishment Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Materi Kubus Dan Balok Siswa Kelas VIII A Di MTs Darul Huda Wonodadi - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Seorang guru hendaknya bertindak kreatif dan inovatif dalam mengemas proses pembelajaran yang dapat meningkatkan keberhasilan siswa dalam hasil belajar, salah satunya yaitu dengan penerapan metode ceramah dan ... Lihat dokumen lengkap

3

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... pembelajaran matematika sebagai berikut: 1) memahami konsep matematika, menjelaskan keterkaitan antar konsep dan mengaplikasikan konsep atau algoritma secara luwes, akurat, ... Lihat dokumen lengkap

35

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

BERPIKIR KREATIF SISWA BERDASARKAN GENDER PADA MASALAH OPEN ENDED DI KELAS VII C MTs DARUL HUDA WONODADI BLITAR - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... kreatif siswa laki-laki pada masalah open ended di kelas VII C MTs Darul Huda Wonodadi Blitar yakni mampu memecahkan masalah dalam jumlah yang banyak dan ... Lihat dokumen lengkap

3

Show all 10000 documents...