• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PenGARUH PendekATAn SAInTIFIk TeRHAdAP PReSTASI BelAJAR IPA

Has 10000 "PenGARUH PendekATAn SAInTIFIk TeRHAdAP PReSTASI BelAJAR IPA" found on our website. Below are the top 20 most common "PenGARUH PendekATAn SAInTIFIk TeRHAdAP PReSTASI BelAJAR IPA".

PenGARUH PendekATAn SAInTIFIk TeRHAdAP PReSTASI BelAJAR IPA

PenGARUH PendekATAn SAInTIFIk TeRHAdAP PReSTASI BelAJAR IPA

... walaupun terkadang menggunakan kegiatan tanya jawab dan diskusi baik secara kelompok maupun individu. Kebanyakan siswa masih merasa malu menyampaikan pendapatnya, hanya ada beberapa siswa yang berani mengutarakan ... Lihat dokumen lengkap

5

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK MELALUI PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA

... minat belajar matematika ...minat belajar antara lain: (1) Satu siswa kurang memahami materi prasyarat karena pada sekolah dasar kurang memperhatikan materi sehingga kesulitan dalam memahami pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI PERBANDINGAN DI MTs N BANDUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENGARUH PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI PERBANDINGAN DI MTs N BANDUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang terjadi pada siswa mengenai model pembelajaran yang masih konvensional yang menjadikan siswa kurang aktif dan hasil belajar siswa rendah. Dalam hal ini peneliti ... Lihat dokumen lengkap

3

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SEGIEMPAT DENGAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI (INQUIRY LEARNING) DALAM PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP.

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN SEGIEMPAT DENGAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI (INQUIRY LEARNING) DALAM PENDEKATAN SAINTIFIK DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMP.

... Selain adanya pendekatan saintifik pada kegiatan pembelajaran, peneliti juga menerapkan metode pembelajaran inkuiri. Menurut Nunuk Suryani, dkk (2012: 119) ada beberapa hal yang menjadi ciri utama strategi ... Lihat dokumen lengkap

107

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI LINGKARAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP KELAS VIII.

... Sebelum dan setelah uji coba perangkat pembelajaran, dilakukan pre-test dan post-test untuk mengetahui prestasi belajar matematika siswa. Hasil analisis nilai pre-test dan post-test pada Tabel 32 ... Lihat dokumen lengkap

168

(ABSTRAK) Penerapan Pendekatan Kontekstual (CTL) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN 01 Sumurbanger 01 Kabupaten Batang.

(ABSTRAK) Penerapan Pendekatan Kontekstual (CTL) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SDN 01 Sumurbanger 01 Kabupaten Batang.

... Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN 01 Sumurbanger Kabupaten Batang dengan jumlah 28 siswa yang terdiri dari 15 siswa putra dan 13 siswa putri. Penelitian dilaksanakan di SDN 01 Sumurbanger Kabupaten Batang. ... Lihat dokumen lengkap

1

PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS V A SD NEGERI 10 METRO PUSAT

PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS V A SD NEGERI 10 METRO PUSAT

... kegiatan belajar mengajar yang dilakukan oleh guru dan ...kegiatan belajar mengajar menurut UU Sisdiknas ...sumber belajar pada suatu lingkungan ...dapat belajar dengan ... Lihat dokumen lengkap

67

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA KELAS VII SMP YANG BERORIENTASI PADA KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL UNTUK SISWA KELAS VII SMP YANG BERORIENTASI PADA KEMANDIRIAN DAN PRESTASI BELAJAR.

... satu pendekatan pembelajaran yang dapat memfasilitasi hal tersebut adalah pembelajaran dengan pendekatan saintifik (scientific approcah) yang terdiri dari lima langkah diantaranya adalah mengamati, ... Lihat dokumen lengkap

80

EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ASSURE DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MUATAN IPA SISWA DI KELAS 3

EFEKTIFITAS PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN ASSURE DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP HASIL BELAJAR MUATAN IPA SISWA DI KELAS 3

... hasil belajar siswa pada mata pelajaran ...pembelajaran IPA yang biasa dilakukan selama ini kurang efektif dan ...mengimplementasikan pendekatan saintifik terhadap hasil belajar muatan ... Lihat dokumen lengkap

17

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN SUKOHARJO | Fakhri Auli

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA POKOK BAHASAN HIMPUNAN DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL KELAS VII SMP NEGERI DI KABUPATEN SUKOHARJO | Fakhri Auli

... Sikap negatif yang ditunjukkan siswa terhadap mata pelajaran matematika akan berimbas terhadap rendahnya prestasi belajar di Indonesia. Salah satu indikator mutu pembelajaran matematika dapat dilihat dari ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI FLUIDA DINAMIK MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS | Ahmad | Inkuiri 7753 16273 1 SM

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI FLUIDA DINAMIK MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS | Ahmad | Inkuiri 7753 16273 1 SM

... restasi belajar (pengetahuan) dengan metode Problem Based Learning (PBL) adalah 53 sedangkan pada metode Inkuiri terbimbing adalah 58; prestasi belajar (sikap) dengan metode Problem Based Learning ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH | Katimo | Inkuiri 9666 20535 1 SM

PENGARUH PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN DAN DEMONSTRASI TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH | Katimo | Inkuiri 9666 20535 1 SM

... Penelitian yang digunakan adalah penelitian quasi eksperimen (quasi experimental research) dengan pertimbangan bahwa penelitian ini berusaha untuk mengetahui pengaruh antara suatu variabel terhadap variabel ... Lihat dokumen lengkap

7

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP DI KOTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014 2015 | Astutik

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP DI KOTA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014 2015 | Astutik

... memberikan prestasi belajar lebih baik antara model pembelajaran kooperatif tipe NHT dan tipe TPS dengan pendekatan saintifik pada materi bilangan siswa SMP kelas VII di Kota Surakarta tahun ... Lihat dokumen lengkap

9

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SMP KELAS VIII SE-KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL SISWA SMP KELAS VIII SE-KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN

... tinggimempunyai prestasi belajar lebih baik daripada siswa dengan kemampuan awal sedang dan ...memiliki prestasi belajar lebih baik daripada siswa dengan kemampuan awal ...dengan ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI FLUIDA DINAMIK DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS.

PENGARUH PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI FLUIDA DINAMIK DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN INKUIRI TERBIMBING DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL DAN SIKAP ILMIAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN KREATIVITAS.

... perbedaan prestasi belajar dan kreativitas bagi peserta didik yang diberi pembelajaran dengan pendekatan saintifik menggunakan metode Problem Based Learning (PBL) dan metode Inkuiri ... Lihat dokumen lengkap

28

PENDAHULUAN  Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015).

PENDAHULUAN Penerapan Pendekatan Saintifik Berbasis Mind Mapping Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika (PTK Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015).

... Secara teoritis penelitian ini memberikan sumbangan kepada dunia pendidikan dalam pembelajaran matematika, utamanya dalam layanan peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Selain itu, hasil penelitian ini ... Lihat dokumen lengkap

6

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI FUNGSI DITINJAU DARI INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN NGAWI TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DAN THINK PAIR AND SHARE (TPS) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI FUNGSI DITINJAU DARI INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN NGAWI TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... Jenis penelitian ini adalah eksperimental semu. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Negeri di Kabupaten Ngawi. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik stratified cluster random sampling. Sampel penelitian ... Lihat dokumen lengkap

17

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Pengaruh antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Model Think Pair and Share terhadap Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas 4 Se

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Pengaruh antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Model Think Pair and Share terhadap Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas 4 Se

... Perbedaan Pengaruh Antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Model Think Pair And Share Terhadap Hasil Belajar Muatan IPA Subtema 2 ... Lihat dokumen lengkap

17

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Pengaruh antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Discovery dan Model Group Investigation terhadap Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Pengaruh antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Discovery dan Model Group Investigation terhadap Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar

... pembelajaran saintifik yang berbasis keterampilan ...dengan pendekatan saintifik. Hasil belajar merupakan indikator keberhasilan dalam sebuah ...perbedaan pengaruh antara penerapan ... Lihat dokumen lengkap

17

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING(PBL) DAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI DIMENSI TIGA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI DI-KABUPATEN SUKOHARJO | Paryatun | 8581

EKSPERIMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING(PBL) DAN LEARNING CYCLE 5E DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI DIMENSI TIGA DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI DI-KABUPATEN SUKOHARJO | Paryatun | 8581

... “ Prestasi belajar matematika siswa pada pembelajaran LC 5E dengan pendekatan saintifik lebih baik daripada prestasi belajar matematika siswa pada pembelajaran PBL maupun ... Lihat dokumen lengkap

11

Show all 10000 documents...