[PDF] Top 20 PENGARUH PENDEKATAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

PENGARUH PENDEKATAN TEMATIK TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

... pembelajaran tematik membutuhkan sistem penilaian dan pengukuran (obyek, indikator, dan prosedur) yang terpadu dalam arti sistem yang berusaha menetapkan keberhasilan belajar siswa dilihat dari beberapa ... Lihat dokumen lengkap

405

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO DAN KEMAMPUAN SPASIAL VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SEKOLAH DASAR.

... Konsekwensi ini berimplikasi pula kepada guru pengampu matapelajaran matematika (guru kelas) untuk melakukan identifikasi dan prediksi didalam menentukan kemampuan spasial visual yang dimiliki siswa. Apabila kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

40

PENERAPAN PENDEKATAN TEMATIK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS II SD NEGERI TUGUREJO 03 SEMARANG.

... baik. Hasil belajar siswa juga menunjukkan peningkatan, untuk siklus I rata-rata nilai yang diperoleh siswa yaitu 63,12 dengan persentase ketuntasan belajar sebesar 62,5%, dan pada siklus II ... Lihat dokumen lengkap

1

PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED TERHADAP HASIL BELAJAR IPA DITINJAU DARI Pengaruh Pendekatan Open-Ended Terhadap Hasil Belajar Ipa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa (Ekperimentasi Pada Kelas X Smk Muhammadiyah 1 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2011/2012).

... hasil belajar IPA siswa yang menggunakan pendekatan Open-ended sebesar 77 , sedangkan nilai rata-rata prestasi belajar IPA siswa yang menggunakan pendekatan konvensional ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD

... guru IPA SDN 01 Rasau Jaya dengan hasil validasi bahwa instrumen yang digunakan ...Berdasarkan hasil uji coba soal yang dilakukan di MIN Rasau Jaya diperoleh keterangan bahwa tingkat reliabilititas ... Lihat dokumen lengkap

11

PenGARUH PendekATAn SAInTIFIk TeRHAdAP PReSTASI BelAJAR IPA

... Berdasarkan hasil perhitungan dengan menggunakan uji F diperoleh harga F hitung = 1,179 dengan p = 0,325 di mana p > 0,05 maka 0,325 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa data prestasi belajar ... Lihat dokumen lengkap

5

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 4 MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN METODE INDEX CARD MATCH PADA SUB TEMA INDAHNYA PENINGGALAN SEJARAH DI SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan

... Hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Karanglewas Lor tahun 2014/2015 masih rendah karena penyampaian materi yang masih didominasi metode ...meningkatkan hasil belajar siswa pada Subtema ... Lihat dokumen lengkap

14

Perbedaan pengaruh pendekatan pembelajaran dan kemampuan gerak terhadap hasil belajar shooting bola basket 3910

... Pembelajaran dalam pendidikan jasmani harus mampu membangkitkan minat anak untuk menggali potensinya dalam hal gerak, oleh karena itu anak harus diberi dorongan untuk terus menerus menjelajahi kemampuan- kemampuannya. ... Lihat dokumen lengkap

84

PENGARUH SIKAP SISWA DAN MINAT BELAJAR S

... mengetahui pengaruh langsung Sikap siswa dan Minat belajar siswa terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD di Kecamatan Menthobi Raya Kabupaten ...menggunakan pendekatan ... Lihat dokumen lengkap

13

1 PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD

... dengan hasil validasi bahwa instrumen yang digunakan valid. Berdasarkan hasil uji coba soal yang dilakukan sebanyak tiga kali di SDN 30 Pontianak Selatan, SDN 14 Pontianak Selatan, dan SDN 38 Pontianak ... Lihat dokumen lengkap

9

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN EKSPLORATORY DISCOVERY Peningkatan hasil belajar IPA melalui pendekatan Eksploratory Discovery pada siswa kelas IV SD Negeri Demakijo.

... bahwa pendekatan Eksploratory Discovery dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA karena 80% siswa telah berhasil melampui kriteria ketuntasan minimal ...pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Pengaruh antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Model Think Pair and Share terhadap Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas 4 Se

... Perbedaan Pengaruh Antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Model Think Pair And Share Terhadap Hasil Belajar Muatan IPA Subtema 2 ... Lihat dokumen lengkap

17

s pgsd 1008031 table of content

... 6 BAB II PENDEKATAN LINGKUNGAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG BAGIAN-BAGIAN TUMBUHAN .... Pembelajaran IPA di SD ...[r] ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DAN BERPIKIR

... Model Tematik Integratif dibanding Model Fragmented Pembuktian hipotesis ketiga ini sejalan dengan penelitian Muhardjito (2008:116) dalam penelitiannya menemukan pengaruh kemampuan berpikir kritis mahasiswa ... Lihat dokumen lengkap

10

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Pengaruh antara Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Model Pembelajaran Discovery dan Model Group Investigation terhadap Hasil Belajar Muatan IPA pada Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar

... dengan pendekatan saintifik. Hasil belajar merupakan indikator keberhasilan dalam sebuah ...perbedaan pengaruh antara penerapan pendekatan saintifik melalui model pembelajaran Discovery ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH PEMBELAJARAN IPA BERBASIS SCIENCE PROCESS AND ENVIRONMENT TERHADAP KETERCAPAIAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETERAMPILAN ILMIAH SISWA SMP.

... penggunaan pendekatan science process membuat siswa lebih mudah paham dalam ...dengan pendekatan keterampilan proses membawa siswa terlibat langsung dalam kegiatan ...pembelajaran IPA berbasis ... Lihat dokumen lengkap

76

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil IPA Melalui Pendekatan Pembelajaran SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) Pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah 2 Kauman Surakarta Tahun Ajaran 2011/2012.

... membuat IPA lebih berarti dan masuk akal, menantang, menyenangkan dan cocok bagi kebutuhan ...meningkatkan hasil belajar siswa, sehingga mampu meningkatkan kompetensi siswa pada mata pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

8

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN - Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penerapan Pendekatan Saintifik Melalui Metode Discovery terhadap Hasil Belajar IPA pada Berbagai Kemampuan Belajar Siswa Kelas 2 Sekolah Dasar

... terdapat pengaruh yang signifikan pada penerapan metode discovery berbantuan media ...memberikan hasil bahwa metode discovery berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN Gendongan 01 ... Lihat dokumen lengkap

18

(ABSTRAK) PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI DI SMP NEGERI I SULANG KABUPATEN REMBANG.

... rata-rata hasil belajar ranah kognitif pada kelas VIII A,VIII B dan VIII C adalah 77,84 dengan ketuntasan klasikal sebesar 94,33 % ( ≥ 85% siswa memperoleh nilai ≥ 70), sedangkan untuk hasil ... Lihat dokumen lengkap

2

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SETS DENGAN METODE INKUIRI TERBIMBING DAN PROYEK DITINJAU DARI SIKAP ILMIAH DAN KREATIVITAS SISWA.

... ada pengaruh pembelajaran IPA melalui pendekatan SETS menggunakan metode inkuiri terbimbing dan proyek terhadap prestasi belajar siswa, 2) ada pengaruh sikap ilmiah tinggi dan sikap ... Lihat dokumen lengkap

21