18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pengaruh penerapan metode pembelajaran peta pikiran mind map terhadap hasil belajar biologi pada siswa kelas x sman 1 kediri tahun ajaran 20172018'
Berdasarkan hasil analisis data penilaian hasil belajar, dapat diperoleh kesimpulan bahwa penerapan metode pembelajaran peta pikiran ( mind map ) berpengaruh lebih
N/A
terhadap hasil belajar siswa, sehingga dilakukan penelitian dengan judul “ Pengaruh Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X Di SMAN
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran mind map terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X di SMAN Kebakkramat semester genap tahun
N/A
dapat disimpulkan bahwa: terdapat pengaruh pembelajaran mind map terhadap hasil belajar biologi siswa kelas X di SMAN Kebakkramat semester genap tahun pelajaran
N/A
Skripsi ini berjudul “Penerapan Peta Pikiran dan Hubungannya dengan Hasil Belajar Siswa pada Materi Ekosistem Kelas X SMAN 1 Sunggal Tahun Pembelajaran 2012/2013”
N/A
Potensi Ekstrak Daun Kokang Lepisanthes amoena Haask Leenh Sebagai Obat Luka.. Uji stabilitas fisik gel ekstrak lidah buaya Aloe vera
N/A
ScirnagoJournal & CountryRank Enter Journal Title,ISSNor PublisherName Home JournalRankings Country Rankings VizTools Help AboutUs Mediterranean Journal of Social Sciences Country
N/A
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNTYERSITAS BRAWIJAYA I'AIULTAS ILMU ADMINISTRASI Jl.. Kemah swaan dan Alumni ST
N/A
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Learning dengan Metode Peta Pikiran (Mind Mapping) Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Mempelajari Ekonomi Kelas X
N/A
Penelitian ini juga menunjukan hasil bahwa remaja yang sering mengonsumsi minuman manis dan mengalami kejadian kelebihan berat badan dan obesitas sebesar 93,5% dengan p value sebesar
N/A
Judul Skripsi : Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Map Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Polanharjo Klaten Semester Genap Tahun Ajaran
N/A
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PETA KONSEP (MIND MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI.. SISWA SMP NEGERI 3 BAYAT KABUPATEN KLATEN TAHUN
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode peta pikiran (mind mapping) terhadap hasil belajar siswa dengan metode peta pikiran (mind mapping) pada
N/A
Pengaruh model pembelajaran peta pikiran ( mind mapping )terhadap hasil belajar mata pelajaran ilmu bahan bangunanpada siswa kelas X program keahlian kontruksi batu
N/A
PENGARUH PENGGUNAAN POWER POINT (PPT) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI FUNGSI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMAN 1.. TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016/2017
N/A
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Peta Pikiran (Mind Mapping) Terhadap Hasil Belajar Konstruksi Bangunan Siswa Kelas X Program Keahlian Konstruksi Batu Dan Beton Di
N/A
Hal ini berarti Ha terima, yang berarti ada perbedaan akibat pengaruh peta pikiran (mind map) terhadap hasil belajar siswa pada materi pokok Besaran dan Satuan di kelas X semester
N/A
PANITIA PENGADAAN BARANG/JASA YANG BERSUMBER DARI DANA ALOKASI UMUM (DAU), DANA BAGI HASIL (DBH) PUSAT DAN SILPA YANG TERTAMPUNG DALAM DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN SATUAN
N/A