18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pengaruh penerapan model pembelajaran giving questions and getting answer terhadap hasil belajar siswa kelas x sma n banyudono tahun ajaran 2011 2012'
Berdasarkan uji hipotesis dinyatakan bahwa nilai rata-rata hasil belajar biologi siswa pada ranah afektif pada kelompok eksperimen yang menerapkan strategi
N/A
Berdasarkan uji hipotesis dinyatakan bahwa nilai rata-rata hasil belajar biologi siswa pada ranah afektif pada kelompok eksperimen yang menerapkan strategi
N/A
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTsN NGANTRU TAHUN AJARAN
N/A
Adakah pengaruh yang signifikan kemandirian siswa dalam mengerjakan tugas dan cara belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Banyudono tahun
N/A
Potensi Ekstrak Daun Kokang Lepisanthes amoena Haask Leenh Sebagai Obat Luka.. Uji stabilitas fisik gel ekstrak lidah buaya Aloe vera
N/A
ScirnagoJournal & CountryRank Enter Journal Title,ISSNor PublisherName Home JournalRankings Country Rankings VizTools Help AboutUs Mediterranean Journal of Social Sciences Country
N/A
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNTYERSITAS BRAWIJAYA I'AIULTAS ILMU ADMINISTRASI Jl.. Kemah swaan dan Alumni ST
N/A
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Giving Question and Getting Answer terhadap hasil belajar siswa di SMA Swasta Karya
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Model Pembelajaran ROPES Terhadap Hasil Belajar ekonomi Siswa Kelas X SMA negeri 1 Habinsaran Tahun
N/A
Penelitian ini juga menunjukan hasil bahwa remaja yang sering mengonsumsi minuman manis dan mengalami kejadian kelebihan berat badan dan obesitas sebesar 93,5% dengan p value sebesar
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Giving Question and Getting Answer terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem pencernaan makanan di
N/A
Tujuan penelitia n ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil belajar akuntansi dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Giving
N/A
Ada pengaruh model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray (TSTS) terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X SMA N 3 Tambusai tahun ajaran 2014/2015, yaitu:
N/A
menyelesaikan skripsi dengan judul “Penerapan Pembelajaran Giving Questions and Getting Answer untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi pada Materi Fotosintesis
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Giving Question and Getting Answer terhadap hasil belajar matematika anak tunagrahita
N/A
DAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SAMBUNG MACAN TAHUN AJARAN 2011/2012 ”..
N/A
PANITIA PENGADAAN BARANG/JASA YANG BERSUMBER DARI DANA ALOKASI UMUM (DAU), DANA BAGI HASIL (DBH) PUSAT DAN SILPA YANG TERTAMPUNG DALAM DOKUMEN PELAKSANAAN ANGGARAN SATUAN
N/A
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar biologi pada materi fotosintesis melalui pembelajaran Giving Questions and Getting
N/A