[PDF] Top 20 PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERINTEGRASI MEDIA KARTU KERJA DAN AKRIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERINTEGRASI MEDIA KARTU KERJA DAN AKRIVITAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA.

... inovasi pembelajaran. Menurut Olatunde (2009) bahwa sikap siswa dapat dipengaruhi oleh sikap guru dan model pengajaran yang dilakukan ...proses pembelajaran yang mampu meningkatkan aktivitas ... Lihat dokumen lengkap

32

Pengaruh model pembelajaran kooperatif dengan menggunakan media kartu pintar terhadap hasil belajar siswa pada materi kalor - Tugas Akhir

... Media pembelajaran yang menarik, dapat dibuat melalui berbagai macam cara salah satunya dengan menggunakan media kartu pintar yang dapat diaplikasikan dengan tehknik permainan sambil ... Lihat dokumen lengkap

22

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN IKATAN KIMIA DI KELAS X SMA.

... kimia, model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dan hasil belajar siswa kelas X SMA dilihat dari hasil evaluasi setelah diberi ... Lihat dokumen lengkap

18

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA PERMAINAN KARTU DESTINASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X IIS 2 SMA NEGERI 5 SURAKARTA PADA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2015/2016.

... “ PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA PERMAINAN KARTU DESTINASI UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) BERBASIS LESSON STUDY DENGAN MEDIA ANIMASI TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM KOLOID.

... Selain model pembelajaran, media pembelajaran juga memiliki peran penting dalam proses ...proses pembelajaran, media telah dikenal sebagai alat bantu mengajar yang seharusnya ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA KARTU DAN ULAR TANGGA DITINJAU DARI KEMAMPUAN ANALISIS SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK REAKSI REDOKS KELAS X SEMESTER 2 SMA MUH 1 KARANGANYAR | P

... Proses pembelajaran akan lebih berhasil apabila disertai dengan ...Dengan media akan menumbuhkan interaksi yang lebih positif antara guru dengan ...siswa. Media yang dipakai pada penelitian ... Lihat dokumen lengkap

9

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA KARTU SOAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL DAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH

... 2. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together dengan media kartu soal dapat meningkatkan prestasi belajar sejarah siswa kelas X IPS 3 SMAN ... Lihat dokumen lengkap

20

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION) TERINTEGRASI MEDIA PADA HASIL BELAJAR DAN KARAKTER SISWA DALAM MATERI HIDROLISIS GARAM.

... utama pembelajaran yang masih banyak ditemui adalah tentang rendahnya hasil belajar peserta ...bahwa hasil belajar siswa SMA/sederajat masih rendah dalam hal pencapaian nilai ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH MEDIA KARTU PADA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP SIKAP KOMUNIKATIF DAN KERJASAMASERTA HASIL BELAJAR SISWA SMA PADAPOKOK BAHASAN HIDROKARBON.

... adalah media kartu yaitu kartu yang berisi soal dan jawaban yang tersebar secara acak dalam tumpukan ...dibagikan kartu dan memainkannya dalam kelompoknya masing-masing sesuai dengan aturan ... Lihat dokumen lengkap

21

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

... 2014. Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Berbantuan Media Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Gugus VII Kecamatan ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGARUH PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) MENGGUNAKAN MEDIA HANDOUT TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOKBAHASAN HIDROKARBON DI MAN 1 MEDAN.

... bahwa hasil belajar kimia siswa yang diajarkan melalui penerapan pembelajaran model Kooperatif tipe Numbered Head Together menggunakan media Handout lebih baik ... Lihat dokumen lengkap

13

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) BERBANTUAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA KELAS VC SDN NGALIYAN 01 KOTA SEMARAN

... permasalahan pembelajaran IPA pada siswa kelas VC SDN Ngaliyan 01 Kota Semarang yaitu sebagian besar siswa tidak mau ikut terlibat dalam kegiatan pembelajaran meskipun guru sudah memvariasikan ... Lihat dokumen lengkap

241

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERINTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM DI SMA.

... disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, demokratis, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, gemar membaca, peduli lingkungan, peduli ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH MEDIA KARTU KERJA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GI (GROUP INVESTIGATION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KOLOIDKELAS XI SMA SWASTA AL-HIDAYAHMEDAN T.A 2012/2013.

... “ Pengaruh Media Kartu Kerja Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe GI (Group Investigation) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa ... Lihat dokumen lengkap

19

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN ALAT PERAGA KARTU VARIABEL DAN KARTU KONSTANTA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL DI KELAS VII MTsN POSO PESISIR | Kasim | Jurnal Elektronik Pendidikan Matem

... Fase kerja tim dan belajar, siswa berdiskusi dengan anggota kelompoknya dalam mengerjakan LKS dan peneliti mengontrol jalannya diskusi setiap ...saat siswa mengerjakan LKS masing-masing ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER DENGAN MEDIA KARTU KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA POKOK BAHASAN STRUKTUR ATOM.

... bahwa model pembelajaran kooperatif tipe NHT dapat meningkatakan hasil belajar ...bahwa hasil belajar siswa pada pokok bahasan struktur atom dan sistem periodik ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KARTU DOMINSUR PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD( STUDENTS TEAMS ACHIVIEMENTS DIVISION ) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM PERIODIK UNSUR DI SMA.

... bahwa hasil belajar kimia siswa masih ...dari hasil nilai ulangan harian sebagian siswa yang tergolong rendah berkisar 65-70 di bawah KKM yaitu ...mana siswa hanya menghapal ... Lihat dokumen lengkap

31

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NHT MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KERJA TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI HIDROKARBON.

... “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT Menggunakan Media Kartu Kerja Terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa Pada Materi Hidrokarbon ” ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISSION (STAD) TERINTEGRASI MEDIA ANIMASI FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK LISTRIK DINAMIS KELAS X SMA NEGERI 17 MEDAN T.P 2015/2016.

... dan siswa kurang mampu memanfaatkan waktu dalam bekerjasama membahas soal yang diberikan sehingga pada waktu presentasi siswa terburu-buru mengerjakannya, oleh sebab itu untuk mengurangi kelemahan dari ... Lihat dokumen lengkap

22

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus Repositori Universitas Muria Kudus

... 2016. Pengaruh Model Pembelajaran Means Ends Analysis Materi Perubahan Wujud Benda Untuk Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis di SD Muhammadiyah 1 Kudus ... Lihat dokumen lengkap

5