18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'pengaruh penggunaan lembar kerja siswa lks berbasis inkuiri terbimbing terhadap keterampilan proses sains siswa'
terbimbing ( guided inquiry approach ) (Hamiyah dan Jauhar, 2014: 190). Inkuiri terbimbing memiliki beberapa karakteristik sebagai berikut: 1) kemampuan peserta didik
N/A
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis inkuiri terbimbing untuk melatihkan keterampilan proses sains siswa yang dikembangkan adalah layak untuk
N/A
Sedangkan pada kelas eksperimen yang menerapkan LKS inkuiri terbimbing tidak mencantumkan data hasil percobaan sehingga siswa harus mengumpulkan data terlebih dahulu
N/A
Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian dapat disimpulkan bahwa penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis keterampilan proses sains memberikan pengaruh
N/A
siswa dengan pengaruh penggunaan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis metode inkuiri ilmiah teknik pictorial riddle, sedangkan penilaian Lembar Kerja Siswa (LKS) dilakukan dengan
N/A
berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses
N/A
Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis inkuiri terbimbing pada Subpokok Materi Pengaruh Penambahan Ion Senama Terhadap
N/A
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA SUBPOKOK MATERI PENGARUH PENAMBAHAN ION SENAMA TERHADAP KELARUTAN.. Universitas Pendidikan Indonesia
N/A
BAB II LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS INKUIRI, KETERAMPILAN PROSES SAINS, DAN PEMAHAMAN KONSEP KOLOID ...9A. Pengertian Keterampilan
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode pembelajaran inkuiri terbimbing terhadap peningkatan keterampilan proses sains siswa.. Penelitian ini
N/A
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode praktikum berbasis inkuiri terbimbing yang berbantuan lembar kerja praktikum berpengaruh
N/A
PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PRAKTIKUM BERBASIS INKUIRI TERBIMBING PADA POKOK BAHASAN TITRASI..
N/A
Berdasarkan analisis dan pem- bahasan dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKS Inkuiri Terbimbing berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan keterampilan proses
N/A
menggunakan LKS berbasis inkuiri terbimbing dalam proses pembelajaran. Respon siswa terhadap LKS berbasis inkuiri. terbimbing yang dikembangkan adalah positif, yaitu sebanyak
N/A
[r]
N/A
Siswa dibagikan lembar kerja siswa (LKS) berbasis keterampilan proses sains kepada setiap siswa dalam kelompok yang harus ditemukan oleh siswa. Memberikan pengarahan kepada
N/A
Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI IPA SMAN 3 Malang pada Materi
N/A
“Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Praktikum Berbasis Inkuiri Terbimbing Pokok Bahasan Sistem Koloid Melalui Pembuatan
N/A