[PDF] Top 20 Pengaruh Penggunaan Multimedia Interaktif dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa SD

... pelajaran matematika merupakan mata pelajaran yang perlu diberikan kepada peserta didik mulai dari sekolah dasar (SD), dengan tujuan untuk membekali peserta didik dengan kemampuan berfikir logis, ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil evaluasi oleh ahli materi (Tabel 6) diketahui bahwa softwaremultimedia interaktif pembelajaran IPA menunjukkan rerata skor yang diperoleh untuk aspek materi dan aspek teknis ... Lihat dokumen lengkap

... kegiatan pembelajaran di sebagian besar sekolah dasar masih menggunakan media papan tulis, kertas bergambar, sehingga materi yang disampaikan kurang menarik perhatian ...kemampuan siswa sekolah dasar ... Lihat dokumen lengkap

... model pembelajaran interaktif ditambahkan modifikasi kegiatan atau aktivitas seperti yang diuraikan dalam tabel ...kepada siswa tentang bagaimana cara siswa belajar, yaitu ... Lihat dokumen lengkap

... di SD Negeri 01 Lemahabang di temukan masalah dalam pembelajaran di kelas ...Proses pembelajaran kurang ...dan siswa tidak diberi kesempatan untuk menggunakan media yang digunakan ... Lihat dokumen lengkap

... media pembelajaran dalam proses belajar siswa, yaitu: (1) pembelajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan motivasi belajar; (2) bahan ... Lihat dokumen lengkap

... tertarik untuk melakukan penelitian dengan menerapkan penggunaan Multimedia Interaktif dalam upaya meningkatkan hasil belajar kimia siswa kelas XI pada konsep Asam ... Lihat dokumen lengkap

... bagi siswa sekolah menengah atas di Kota Bandung. Berdasarkan hasil pra-Ujian Nasional tiga hari terakhir di sejumlah sekolah di Kota Bandung, lebih separuh siswa ilmu pengetahuan sosial tidak lulus ... Lihat dokumen lengkap

... (2D). Untuk membuat para peserta didik lebih mengingat dan mengerti akan bangun ruang yang ada dalam Geometri Ruang maka guru harus memberikan gambar dalam bentuk tiga dimensi ...bantuan multimedia dan gaya ... Lihat dokumen lengkap

... dampak penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif terhadap hasil belajar ...adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Polanharjo yang berjumlah 240 ...lilliefors ... Lihat dokumen lengkap

... dampak penggunaan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif terhadap hasil belajar ...adalah siswa kelas X SMA Negeri 1 Polanharjo yang berjumlah 240 ...lilliefors ... Lihat dokumen lengkap

... oleh siswa. Namun model pembelajaran konvensional matematika yang masih menggunakan metode ceramah mulai dirasa ...ketertarikan siswa terhadap games komputer. Dari sinilah muncul ide ... Lihat dokumen lengkap

... Membahas mengenai flat design, tidak hanya sekedar keindahan namun juga kemudahan dan kenyamanan. Jika dibandingkan dengan desain realis, web dan aplikasi dengan desain flat akan lebih cepat diproses karena ... Lihat dokumen lengkap

... keinginannya untuk selalu berusaha menjalin hubungan dengan teman ...bagi siswa yang sehat kerena bermain merupakan keaktifan yang menimbulkan kegembiraan dan ...kegiatan pembelajaran yang ... Lihat dokumen lengkap

... lagi siswa yang membuka menu lain dan bermain game saat proses ...kepada siswa apabila ada yang belum jelas, kemudian guru menjelaskan lebih lanjut mengenai materi yang ...kerja siswa kepada masing- ... Lihat dokumen lengkap

... dengan multimedia (komputer) akan memberikan motivasi yang lebih tinggi karena komputer selalu dikaitkan dengan kesenangan, permainan, dan ...sarana/media pembelajaran antara lain (1) siswa dapat ... Lihat dokumen lengkap

... Multimedia pembelajaran interaktif merupakan media pembelajaran yang dapat dioperasikan secara mandiri oleh ...media pembelajaran presentasi yang dalam penggunaannya masih tergantung ... Lihat dokumen lengkap

... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK” merupakan penelitian ... Lihat dokumen lengkap

... kepada siswa (tutee) untuk membantu kelancaran proses belajar mandiri siswa secara perorangan atau kelompok berkaitan dengan materi ...dalan belajar tidak selalu berarti telah ... Lihat dokumen lengkap

... pada hasil pelaksanaan siklus I tidak terlepas dari beberapa ...dari siswa kurang memperhatikan penjelasan guru tentang sifat-sifat bangun ...pemahaman siswa karena enggan atau malu untuk ... Lihat dokumen lengkap