• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengaruh Scientific Approach pada Kurikulum 2013 terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik

Has 10000 "Pengaruh Scientific Approach pada Kurikulum 2013 terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh Scientific Approach pada Kurikulum 2013 terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik".

Pengaruh Scientific Approach pada Kurikulum 2013 terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik

Pengaruh Scientific Approach pada Kurikulum 2013 terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik

... keeratan pengaruh scientific approach pada kurikulum 2013 terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran PPKn di kelas VII SMP Negeri 2 ... Lihat dokumen lengkap

12

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan Syariah Berbasis Scientific Approach

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan Syariah Berbasis Scientific Approach

... diperlukan peserta didik guna memberikan kemudahan dalam memahami materi, diperlukan adanya bahan ajar pendukung berupa lembar kegiatan peserta didik (LKPD) berbasis scientific ... Lihat dokumen lengkap

5

Implementasi Scientific Approach Pada Outdoor Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan IPA

Implementasi Scientific Approach Pada Outdoor Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Mahasiswa Pendidikan IPA

... proses belajar umumnya jika seseorang tidak memiliki motivasi yang kuat dalam belajar, maka mustahil mereka akan mampu mempelajari dengan ...baik. Motivasi belajar merupakan suatu usaha ... Lihat dokumen lengkap

5

Pengaruh Pembelajaran Remedial Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik

Pengaruh Pembelajaran Remedial Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik

... pengujian pengaruh yang dilakukan maka diketahui ada pengaruh yang signifikan antara pengaruh pembelajaran remedial pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan terhadap motivasi ... Lihat dokumen lengkap

15

Pengaruh Layanan Bimbingan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di MTS Muslimat NU Palangkaraya

Pengaruh Layanan Bimbingan Belajar Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik di MTS Muslimat NU Palangkaraya

... pelajaran 2013/2014 terdapat sekitar 40% peserta didik kelas VIII yang kurang adanya motivasi dalam belajar, seperti kurang semangat dan hanya santai-santai bahkan melamun sendiri waktu ... Lihat dokumen lengkap

7

ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SCIENTIFIC APPROACH DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN CONTEXTUAL TEACHING PADA KURIKULUM 2013.

ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SCIENTIFIC APPROACH DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN CONTEXTUAL TEACHING PADA KURIKULUM 2013.

... implementasi kurikulum menuntut peserta didik untuk andil di ...digunakan Kurikulum 2013 ialah Scientific Approach, seperti yang dijelaskan dalam permendikbud no 65 tahun ... Lihat dokumen lengkap

21

pengembangan kegiatan pembelajaran ipa smp berbasis scientific approach dalam konteks kurikulum 2013

pengembangan kegiatan pembelajaran ipa smp berbasis scientific approach dalam konteks kurikulum 2013

... mengimplementasikan kurikulum, yang jauh lebih penting adalah guru sebagai ujung tombak bahkan bisa menjadi ujung tombok serta garda terdepan dalam pelaksanakan ...mengimplementasikan kurikulum itu selain ... Lihat dokumen lengkap

9

Pengaruh Pengelolaan Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Ratna Aliyas

Pengaruh Pengelolaan Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Ratna Aliyas

... prestasi belajar yang tidak dapat dipisahkan dengan hasil belajar peserta ...Hasil belajar peserta didik tersebut merupakan indikator yang menandakan bahwa peserta ... Lihat dokumen lengkap

15

PERBEDAAN PENERAPAN ANIMATION MOVIE LEARNING BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH DENGAN POWERPOINT BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI IKATAN KIMIA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN TAHUN PELAJARAN 2014/20

PERBEDAAN PENERAPAN ANIMATION MOVIE LEARNING BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH DENGAN POWERPOINT BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA MATERI IKATAN KIMIA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN TAHUN PELAJARAN 2014/20

... peningkatan motivasi belajar kimia yang signifikan antara peserta didik yang diberi pembelajaran menggunakan AML berbasis scientific approach dengan peserta didik ... Lihat dokumen lengkap

1

PERBEDAAN PENERAPAN ANIMATION MOVIE LEARNING BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH DENGAN POWERPOINT BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH MATERI LAJU REAKSI TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PERBEDAAN PENERAPAN ANIMATION MOVIE LEARNING BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH DENGAN POWERPOINT BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH MATERI LAJU REAKSI TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... perbedaan motivasi belajar peserta didik yang signifikan sebelum dan sesudah diberi perlakuan penerapan Animation Movie Learning berbasis scientific approach, tidak ada perbedaan ... Lihat dokumen lengkap

1

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING DENGAN PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH) KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN BASIC SKILLS.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JOYFUL LEARNING DENGAN PENDEKATAN ILMIAH (SCIENTIFIC APPROACH) KURIKULUM 2013 PADA PEMBELAJARAN BASIC SKILLS.

... adalah peserta didik kelas X semester II, pada program studi Kelistrikan Pesawat Udara (KPU), tahun ajaran 2013-2014 yang sedang menempuh mata pelajaran Basic Skills dengan salah satu kompetensi ... Lihat dokumen lengkap

47

Persepsi Guru dan Peserta Didik terhadap Proses Pembelajaran Fisika Berdasarkan Kurikulum 2013

Persepsi Guru dan Peserta Didik terhadap Proses Pembelajaran Fisika Berdasarkan Kurikulum 2013

... dan peserta didik terhadap proses pembelajaran fisika berdasarkan Kurikulum ...(scientific approach), (2) persepsi peserta didik terhadap proses pembelajaran fisika yang ... Lihat dokumen lengkap

13

Pengaruh Persepsi Peserta Didik tentang PCK (Pedagogical  Content Knowledge) Pendidik Fisika yang Menerapkan Kurikulum 2013 terhadap Prestasi Belajar di MAN 1 KUDUS

Pengaruh Persepsi Peserta Didik tentang PCK (Pedagogical Content Knowledge) Pendidik Fisika yang Menerapkan Kurikulum 2013 terhadap Prestasi Belajar di MAN 1 KUDUS

... kemampuan belajar peserta didik, mulai dari mendesain materi pembelajaran yang bersifat abstrak menjadi konkret, sampai pelaksanakan pembelajaran yang dapat merangsang kreativitas belajar ... Lihat dokumen lengkap

6

FEKTIVITAS PENERAPAN ANIMATION MOVIE LEARNING BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 DEPOK TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

FEKTIVITAS PENERAPAN ANIMATION MOVIE LEARNING BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH MATERI SISTEM PERIODIK UNSUR TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMA NEGERI 1 DEPOK TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... perbedaan motivasi belajar peserta didik yang signifikan sebelum dan sesudah diberi perlakuan penerapan AML berbasis scientific approach , tidak ada perbedaan motivasi ... Lihat dokumen lengkap

1

Pengaruh Aktivitas Scaffolding Dalam Konteks Scientific Approach Terhadap Hasil Belajar Konsep Kalor

Pengaruh Aktivitas Scaffolding Dalam Konteks Scientific Approach Terhadap Hasil Belajar Konsep Kalor

... kegiatan belajar mengeja, dalam situasi ini, guru bisa membantu dengan memberikan ejaan yang ...mendorong peserta didik untuk berpikir tentang suara dari kata itu, dan bagaimana mereka dapat ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BERDASARKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA: Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Cimalaka Tahun Ajaran 2012-2013.

PENGEMBANGAN PROGRAM BIMBINGAN BELAJAR BERDASARKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMA: Studi Deskriptif terhadap Peserta Didik Kelas XI SMAN 1 Cimalaka Tahun Ajaran 2012-2013.

... bidang belajar perlu dikembangkan untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik remaja terutama terhadap peserta didik yang belum dapat memenuhi kebutuhan dasar ... Lihat dokumen lengkap

55

Pengaruh Pengelolaan Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

Pengaruh Pengelolaan Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik

... prestasi belajar yang tidak dapat dipisahkan dengan hasil belajar peserta ...Hasil belajar peserta didik tersebut merupakan indikator yang menandakan bahwa peserta ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGARUH PERUBAHAN KURIKULUM 2013 TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

PENGARUH PERUBAHAN KURIKULUM 2013 TERHADAP PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

... pemberian motivasi. Dalam fase tersebut, guru memberikan motivasi kepada seluruh siswa untuk mengikuti kegiatan dengan maksimal dan melakukan apersepsi terkait pembelajaran bahasa ...kegiatan belajar ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA ABAD XXI BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA KURIKULUM 2013 UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA ABAD XXI BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA KURIKULUM 2013 UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP.

... Methods used is Research and Development (R & D) and experiment. This study is conducted at the junior high school used in pilot project of curriculum 2013 in various regions in Indonesia covering Singkawang ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGARUH PENGEMBANGAN MANAJEMEN KURIKULUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK

PENGARUH PENGEMBANGAN MANAJEMEN KURIKULUM TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK

... manajemen kurikulum dan prestasi belajar peserta didik, 2) mengetahui kondisi empiris pengembangan manajemen kurikulum di MTs Miftahul Huda Nurasyiah, 3) mengetahui kondisi prestasi ... Lihat dokumen lengkap

18

Show all 10000 documents...