[PDF] Top 20 PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR SENI DAN DESAIN.
Has 10000 "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR SENI DAN DESAIN." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR SENI DAN DESAIN.".
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR SENI DAN DESAIN.
... [r] ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR SENI DAN DESAIN MAHASISWA JURUSAN PKK FT UNIMED.
... [r] ... Lihat dokumen lengkap
33
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KONSEP DIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA Eksperimen pada Siswa Kelas V SD Negeri di Kecamatan Matraman, Jakarta Timur Wahyudin Nur Nasution Abstrak - Pengaruh Strategi Pembelajaran.pdf
... pendidikan dasar, antara lain dengan melakukan penyempurnaan kurikulum, peningkatan kualitas kemampuan guru, penyediaan dan pembaruan buku ajar, penambahan sarana dan fasilitas seperti laboratorium IPA, perbaikan ... Lihat dokumen lengkap
21
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN GAYA KOGNITIF TERHADAP HASIL BELAJAR MENGGAMBAR TEKNIK DASAR DENGAN AUTOCAD
... sama. Hasil uji Levene’s Test menunjukkan bahwa nilai F test sebesar 2,469 dengan nilai probabilitas (angka signifikansi) sebesar ...Data hasil uji Levene ’s Test of homogeneity of variance seperti ... Lihat dokumen lengkap
121
USUL PENELITIAN PENGARUH METODE BELAJAR DENGAN PETA PIKIRAN (MIND MAPPING) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA KEDOTERAN UNILA | Karya Tulis Ilmiah
... merupakan strategi belajar, peta pikiran mampu meningkatkan pemahaman dan pengalaman belajar ...Sebagai dasar teori yang mendasari peta pikiran adalah teori belajar konstruktif, ... Lihat dokumen lengkap
37
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.
... rata-rata hasil belajar IPA lebih tinggi dengan menggunakan strategi pembelajaran TGT dari pada strategi pembelajaran ...bahwa strategi pembelajaran TGT lebih ... Lihat dokumen lengkap
33
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR KONSEP DASAR LISTRIK DAN ELEKTRONIKA SISWA SMK DI STABAT.
... Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan salah satu jenis pendidikan menengah di Indonesia yang dirancang untuk mempersiapkan siswa memasuki lapangan kerja. Dalam Undang Undang Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan ... Lihat dokumen lengkap
31
Pengaruh Kebiasaan Belajar Dan Kreativitas Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Matematika
... bahwa hasil belajar merupakan kombinasi perkalian antara kemampuan, usaha, keterampilan dan kejelasan tugas tanggung jawab ( role perceptions ...). Hasil belajar merupakan nilai yang ... Lihat dokumen lengkap
6
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN BAKAT TEKNIK TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR DAN PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X SMK DI KOTA MEDAN.
... tentang Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Bakat Teknik Terhadap Hasil Belajar Dasar Dan Pengukuran Listrik Siswa, dalam proses mulai dari penulisan tesis ini, penulis mendapat ... Lihat dokumen lengkap
39
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN APRESIASI TERHADAP HASIL BELAJAR SENI MUSIK SISWA SMA NEGERI 1 TARUTUNG.
... [r] ... Lihat dokumen lengkap
36
Pengaruh Pembelajaran Problem Based Lear
... suatu strategi pembelajaran, namun belum tentu seorang guru akan mampu berhasil menerapkan strategi tersebut dalam pelaksanaan pembelajaran di ...suatu strategi pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
18
MAKALAH BELAJAR DAN PEMBELAJARAN “PENIALAIAN HASIL BELAJAR (EVALUASI)” Diajukan sebagai Tugas Akhir pada Mata Kuliah Belajar dan Pembelajaran dengan Dengan Kode Seksi 24837 OLEH:TRI ISRA JANWARDI16388/10 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO JURUSAN TEK
... kegiatan belajar mengajar yang ditempuhnya selama menjalani masa pendidikan di suatu sekoloh ...adalah hasil belajar siswa itu yang mencakup tiga ranah evaluasi belajar yakni kognitif, afektif ... Lihat dokumen lengkap
10
TEORI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN “Pengajaran Dan Pembelajaran” Oleh : Karlina Selviana 1215110555 Nurhasana Karunia 1215110578 TEKNOLOGI PENDIDIKAN REGULER 2011 FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA KATA PENGANTAR - Makalah pembelajaran & peng
... Kegiatan belajar berlangsung bila ada ...berlangsung pembelajaran, karena strategi pembelajaran anak TK masih sangat memerlukan pengajar/guru (teacher- ... Lihat dokumen lengkap
17
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR, DAN PERSEPSI SISWA TERHADAP FISIKA, DENGAN HASIL BELAJAR FISIKA
... situasi belajar, seperti angka, kredit, ijazah, tingkatan hadiah, persaingan yang bersifat negatif yaitu sarcasm, ...ia belajar hal-hal yang diberikan oleh sekolah, sehingga motivasi terhadap pelajaran itu ... Lihat dokumen lengkap
71
ANALISIS FAKTOR – FAKTOR INTERNAL YANG MEMPENGARUHI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI: Studi Komparasi Hasil Belajar Siswa Kelas XI IIS dan XI MIA di SMA Negeri Kota Cimahi.
... Dari hasil pengujian yang menunjukkan bahwa instrument tersebut valid, maka instrumen tersebut layak dijadikan alat pengumpulan data yang ...merupakan hasil uji validitas angket penelitian tentang minat ... Lihat dokumen lengkap
26
STRATEGI PEMBELAJARAN KEAKSARAAN USAHA MANDIRI (KUM)DI PKBM KYAI SURATMAN KECAMATAN PANDAK KABUPATEN BANTUL.
... bahwa strategi pembelajaran yang dipergunakan oleh tutor meliputi : pertama, strategi pengorganisasian pembelajaran dilaksanakan mulai dari penyusunan jadwal sampai dengan standarisasi ... Lihat dokumen lengkap
149
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA.
... [r] ... Lihat dokumen lengkap
20
PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA.
... sedang belajar, seperti faktor jasmani (kesehatan dan cacat tubuh), faktor psikologis (intelegensi, perhatian, minat, sikap, perilaku, bakat, motivasi, kebiasaan, kematangan dan kesiapan), dan faktor ... Lihat dokumen lengkap
43
Pengaruh Tipe Kepribadian Introvert Terhadap Hasil Belajar | Karya Tulis Ilmiah
... Sikap adalah gejala internal yang berdimensi afektif berupa kecenderungan untuk mereaksi atau merespons dengan cara yang relatif terhadap objek orang, barang, dan sebagainya, baik secara positif maupun negatif. Siswa ... Lihat dokumen lengkap
10
Perbedaan Pengaruh Pendekatan Pembelajaran dan Kemampuan Gerak terhadap Hasil Belajar Groundstroke Backhand JURNAL smart sport
... Kemampuan gerak salah satu kondisi internal yang membedakan setiap individu dalam mengembangkan suatu keterampilan gerak, dapat dipandang sebagai landasan keberhasilan masa yang akan datang di dalam melakukan ... Lihat dokumen lengkap
19
Related subjects