• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI PAJANG IV SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

Has 10000 "PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI PAJANG IV SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI PAJANG IV SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.".

PENGELOLAAN  PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI PAJANG IV SURAKARTA  Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI PAJANG IV SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

... dari IPA, namun dalam menyusun soal-soal, guru telah dapat menyesuaikan dengan tujuan pembelajaran, namun sayangnya sejauh ini soal-soal yang disusun oleh guru belum pernah dilakukan uji validitas butir ... Lihat dokumen lengkap

20

PENDAHULUAN Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

PENDAHULUAN Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

... Agar pembelajaran IPA dapat bermanfaat dan efektif, diperlukan pengelolaan baik, dari segi perencanaan, pelaksanaan, maupun ...di SD Negeri Pajang IV, pengelolaan ... Lihat dokumen lengkap

4

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

... Rosane Medriati, 2011, Pengembangan Model Siklus Belajar (Learning Cycle) untuk Meningkatkan Kemampuan Penguasaan Aplikasi Konsep (Studi Pengembangan Model Pembelajaran Untuk Bidang Sains di Sekolah Dasar, Jurnal ... Lihat dokumen lengkap

4

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERIPAJANG IV SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERIPAJANG IV SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran Ipa Di SD Negeri Pajang IV Surakarta.

... 6. Segenap dosen dan staf Program Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu pengetahuan dan pelayanan administrasi demi suksesnya penyelesaian ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP)  Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Missouri Mathematics Project (Mmp) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pajang III Surakarta Tahun 201

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Missouri Mathematics Project (Mmp) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pajang III Surakarta Tahun 201

... kelas IV SD Negeri Pajang III Surakarta yang berjumlah 38 ...dalam pembelajaran Matematika pada materi bilangan ...kelas IV SD Negeri Pajang III ... Lihat dokumen lengkap

12

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION PADA  Peningkatan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPA dengan Metode Learning Starts With A Question pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Pajang 3 Surakarta 2011/2012

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN METODE LEARNING STARTS WITH A QUESTION PADA Peningkatan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran IPA dengan Metode Learning Starts With A Question pada Siswa Kelas 5 SD Negeri Pajang 3 Surakarta 2011/2012

... di SD Negeri Pajang 3 Surakarta yaitu rendahnya hasil belajar ...belajar IPA dengan metode learning starts with a question pada kelas V SD Negeri Pajang 3 ...V ... Lihat dokumen lengkap

11

PENERAPAN METODE BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA  Penerapan Metode Belajar Tuntas (Mastery Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Pajang III Laweyan Surakarta.

PENERAPAN METODE BELAJAR TUNTAS (MASTERY LEARNING) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA Penerapan Metode Belajar Tuntas (Mastery Learning) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Pajang III Laweyan Surakarta.

... V SD Negeri Pajang III Laweyan Surakarta dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan metode belajar tuntas (mastery ...V SD Negeri Pajang III berjumlah 41 ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MASALAH SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAJANG IV LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

PENGGUNAAN MODEL PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MASALAH SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAJANG IV LAWEYAN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

... Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subjek penelitian ini ... Lihat dokumen lengkap

16

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP)  Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Missouri Mathematics Project (Mmp) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pajang III Surakarta Tahun 201

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Missouri Mathematics Project (Mmp) Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Pajang III Surakarta Tahun 201

... Kelas IV SD Negeri Pajang III Surakarta Tahun 2012/2013 ”, dengan ...dalam pembelajaran sehingga mampu meningkatkan minat dan hasil belajar mereka, yang terangkum dalam ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI DUKUHAN, KERTEN, LAWEYAN,  Pengelolaan Media Pembelajaran Ipa Di Sd Negeri Dukuhan, Kerten,.

PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI DUKUHAN, KERTEN, LAWEYAN, Pengelolaan Media Pembelajaran Ipa Di Sd Negeri Dukuhan, Kerten,.

... Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan- ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila ... Lihat dokumen lengkap

19

PENGELOLAAN KELAS DI SD NEGERI PAJANG III NO. 206 KECAMATAN LAWEYAN SURAKARTA TAHUN 2012  Pengelolaan Kelas di SD Negeri Pajang III No. 206 Kecamatan Laweyan surakarta Tahun 2012.

PENGELOLAAN KELAS DI SD NEGERI PAJANG III NO. 206 KECAMATAN LAWEYAN SURAKARTA TAHUN 2012 Pengelolaan Kelas di SD Negeri Pajang III No. 206 Kecamatan Laweyan surakarta Tahun 2012.

... Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Pajang III Kecamatan Laweyan Surakarta. Dimulai bulan November 2011 sampai dengan bulan ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ARTIKULASI BAGI   Peningkatan Minat Belajar Ips Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Artikulasi Bagi Siswa Kelas IV Di SD Negeri Pajang 1 Tahun Ajaran 2013/2014.

PENINGKATAN MINAT BELAJAR IPS MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ARTIKULASI BAGI Peningkatan Minat Belajar Ips Melalui Penerapan Strategi Pembelajaran Artikulasi Bagi Siswa Kelas IV Di SD Negeri Pajang 1 Tahun Ajaran 2013/2014.

... Skripsi ini penulis disusun guna memenuhi persyaratan dalam mendapatkan gelar kesarjanaan pada program studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. ... Lihat dokumen lengkap

16

PENDAHULUAN  Pengelolaan Kelas di SD Negeri Pajang III No. 206 Kecamatan Laweyan surakarta Tahun 2012.

PENDAHULUAN Pengelolaan Kelas di SD Negeri Pajang III No. 206 Kecamatan Laweyan surakarta Tahun 2012.

... implementasi KTSP di setiap sekolah dan satuan pendidikan akan memiliki warna yang berbeda satu sama lain, sesuai dengan kebutuhan, karakteristik, satuan pendidikan wilayah dan daerah masing - masing. Keberhasilan atau ... Lihat dokumen lengkap

5

PENDAHULUAN  Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Reading and Composition) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri Pajang III Surakarta Tahun 2011/ 2012.

PENDAHULUAN Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe CIRC (Cooperative Reading and Composition) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Negeri Pajang III Surakarta Tahun 2011/ 2012.

... model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia siswa kelas IV SD Negeri Pajang III ... Lihat dokumen lengkap

6

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI GAMBIRSARI SURAKARTA  Pengelolaan Pembelajaran IPA Kelas V di SDN Gambirsari Surakarta.

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI GAMBIRSARI SURAKARTA Pengelolaan Pembelajaran IPA Kelas V di SDN Gambirsari Surakarta.

... proses pembelajaran yang efektif, pendidik perlu mengembangkan strategi pembelajaran, merancang metode, dan teknik yang akan dipilih dalam upaya untuk membelajarkan peserta ...strategi pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI DUKUHAN, KERTEN, LAWEYAN, SURAKARTA  Pengelolaan Media Pembelajaran Ipa Di Sd Negeri Dukuhan, Kerten,.

PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI SD NEGERI DUKUHAN, KERTEN, LAWEYAN, SURAKARTA Pengelolaan Media Pembelajaran Ipa Di Sd Negeri Dukuhan, Kerten,.

... at SD Negeri Dukuhan Kerten ...at SD Negeri Dukuhan Kerten No. 58 Laweyan Sub District of Surakarta Municipality is the support of local government , teachers’ creativity and the ... Lihat dokumen lengkap

19

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL  UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAJANG III SURAKARTA

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KOPERASI MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI PAJANG III SURAKARTA

... metode pembelajaran Jigsaw pada siswa kelas IV SDN Pajang III Surakarta Tahun Pelajaran 2010/ ...kelas IV yang membantu pelaksanaan ...kelas IV SDN Pajang III ... Lihat dokumen lengkap

16

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI PANAS DALAM MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI BONAGUNG I TANON SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2009 2010

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP ENERGI PANAS DALAM MATA PELAJARAN IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM PADA SISWA KELAS IV DI SD NEGERI BONAGUNG I TANON SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2009 2010

... 1997:2). Pembelajaran IPA memiliki fungsi yang fundamental dalam menimbulkan serta mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kreatif dan ...maka IPA perlu diajarkan dengan cara yang tepat dan dapat ... Lihat dokumen lengkap

76

PENDAHULUAN  Studi Komparasi Strategi Cooperative Script Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016.

PENDAHULUAN Studi Komparasi Strategi Cooperative Script Dan Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Ipa Kelas Iv Sd Muhammadiyah 1 Surakarta Tahun 2015/2016.

... strategi pembelajaran inovatif antara lain: Make A Match, Cooperative Script, Snowball Throwing, Jigsaw, Number Head Together, Group Investigation, Role Playing, Active Debate, Word Square, ...strategi ... Lihat dokumen lengkap

4

Pengaruh gaya belajar terhadap hasil bel

Pengaruh gaya belajar terhadap hasil bel

... kelas IV SD N Pajang 3 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015, (2) besarnya pengaruh gaya belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran ips siswa kelas IV SD Negeri ... Lihat dokumen lengkap

13

Show all 10000 documents...