• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Has 10000 "Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar".

Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Dan Komunikasi Matematis Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

... teknik tes dan validasi. Instrumen pengumpulan data terdiri dari lembar validasi desain produk dan lembar tes kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi ...belajar ... Lihat dokumen lengkap

12

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DAN PROBLEM SOLVING AND REASONING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DAN PROBLEM SOLVING AND REASONING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMPN

... terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar di- tinjau dari Kemandirian Belajar Peserta Didik ... Lihat dokumen lengkap

19

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI TARAF INTELIGENSI DI SMP NEGERI 2 SOKARAJA

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI TARAF INTELIGENSI DI SMP NEGERI 2 SOKARAJA

... mengetahui kemampuan komunikasi matematis tulis siswa pada materi bangun ruang sisi datar ditinjau dari taraf intelegensi untuk siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 ... Lihat dokumen lengkap

15

Analisis kemampuan komunikasi matematis peserta didik berdasarkan kemampuan berpikir geometris pada materi bangun ruang sisi datar di kelas VIII SMP Negeri 39 Semarang

Analisis kemampuan komunikasi matematis peserta didik berdasarkan kemampuan berpikir geometris pada materi bangun ruang sisi datar di kelas VIII SMP Negeri 39 Semarang

... 4 Akuarium berbentuk balok dengan panjang 1,2 m, lebar 60 cm dan tinggi 50 cm. Akuarium berisi air tiga perempat bagiannya akan dibersihkan dengan mengeluarkan air dari dalam akuarium menggunakan alat penyedot air dengan ... Lihat dokumen lengkap

38

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI TARAF INTELIGENSI DI SMP NEGERI 2 SOKARAJA - repository perpustakaan

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI TARAF INTELIGENSI DI SMP NEGERI 2 SOKARAJA - repository perpustakaan

... memiliki kemampuan komunikasi matematis tulis yang cukup baik karena mampu mencapai indikator pertama yaitu merefleksikan benda- benda nyata, gambar, ide-ide nyata dan menyatakan solusi ... Lihat dokumen lengkap

10

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR - Repository Universitas Muhammadiyah Semarang

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR - Repository Universitas Muhammadiyah Semarang

... Fatkhurokhmah, A. 2015. Efektivitas Model Pembelajaran aptitude Treatment Interaction dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Bernalar Matematika Siswa Pada Materi Operasi Aljabar Kelas VIII. ... Lihat dokumen lengkap

6

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TTW DAN NHT PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA | Rahmawati | 5121 11189 1 SM

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TTW DAN NHT PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA | Rahmawati | 5121 11189 1 SM

... dengan kemampuan komunikasi matematis tinggi mempunyai prestasi belajar yang lebih baik dari siswa dengan kemampuan komunikasi matematis sedang dan rendah, begitu juga siswa ... Lihat dokumen lengkap

14

Eksperimentasi Model Pembelajaran Ttw Dan Tps Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa

Eksperimentasi Model Pembelajaran Ttw Dan Tps Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa

... coba instrumen tes prestasi belajar matematika menunjukkan bahwa dari 35 butir soal instrumen tes prestasi belajar matematika pada ujicoba instrumen tes ini terdapat 28 butir ... Lihat dokumen lengkap

14

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DI SMP

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DI SMP

... mengetahui kemampuan pemecahan masalah ...isi instrumen penelitian berupa kisi-kisi soal tes kemampuan pemecahan masalah siswa, kunci jawaban, dan rubrik penskoran ... Lihat dokumen lengkap

11

Analisis Kesalahan Siswa SMP Berdasarkan Newman dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Berpikir Kritis Matematis pada Materi Bangun Ruang Sisi datar

Analisis Kesalahan Siswa SMP Berdasarkan Newman dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Berpikir Kritis Matematis pada Materi Bangun Ruang Sisi datar

... Mata pelajaran matematika salah satunya bertujuan agar siswa memiliki sikap menghargai kegunaan matematika dalam kehidupan, yaitu memiliki rasa ingin tahu, perhatian, dan minat dalam mempelajari matematika, serta sikap ... Lihat dokumen lengkap

8

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

... mengkaji kemampuan pemahaman matematis siswa SMP pada materi bangun ruang sisi datar berdasarkan ketercapaian pada setiap indikator kemampuan pemahaman instrumental ... Lihat dokumen lengkap

7

Kisi – kisi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun Ruang Siswa Kelas VIII

Kisi – kisi Tes Kemampuan Pemecahan Masalah Bangun Ruang Siswa Kelas VIII

... arti bangun ruang sisi datar serta memberikan contoh bangun ruang sisi datar yang diketahui dengan mengingat kembali materi pembelajaran yang telah ... Lihat dokumen lengkap

240

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA MTs PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN BERFIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA MTs PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR

... 2010). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal tes uraian yang terdiri dari 6 soal, 3 soal kemampuan pemahaman dan 3 soal berpikir kreatif ...dari kemampuan pemahaman adalah ... Lihat dokumen lengkap

7

KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS BERDASARKAN PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH CUBES DAN STAR PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

KEMAMPUAN BERPIKIR REFLEKTIF MATEMATIS BERDASARKAN PENERAPAN STRATEGI PEMECAHAN MASALAH CUBES DAN STAR PESERTA DIDIK KELAS VIII PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SMP NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

... reliabilitas instrumen tes kemampuan berpikir reflektif ...coba tes kemampuan berpikir reflektif matematis terdapat 10 soal yang dikategorikan sebagai item soal valid (dapat ... Lihat dokumen lengkap

195

Analisis Kemampuan Pemahaman dan Berfikir Kreatif Matematik Siswa Mts pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Analisis Kemampuan Pemahaman dan Berfikir Kreatif Matematik Siswa Mts pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

... 2010). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa soal tes uraian yang terdiri dari 6 soal, 3 soal kemampuan pemahaman dan 3 soal berpikir kreatif ...dari kemampuan pemahaman adalah ... Lihat dokumen lengkap

7

Penerapan Metode Pemecahan Masalah dengan Pendekatan Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Partisipasi Siswa pada Materi Bangun Ruang

Penerapan Metode Pemecahan Masalah dengan Pendekatan Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Partisipasi Siswa pada Materi Bangun Ruang

... metode pemecahan masalah dengan pendekatan reciprocal teaching bertujuan untuk memperbaiki kekurangan yang ada saat proses pembelajaran selama siklus I, sehingga lebih meningkatkan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

8

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP pada Materi Bangun Ruang

Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP pada Materi Bangun Ruang

... menganalisis kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dalam menyelesaikan soal bangun ruang dan mengetahui pendapat siswa terhadap ...deskriptif. Instrumen terdiri dari ... Lihat dokumen lengkap

9

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM

PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI GENDER PADA

MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII

MTsN 3 TULUNGAGUNG

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI GENDER PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR SISWA KELAS VIII MTsN 3 TULUNGAGUNG

... Selanjutnya perlu diketahui bahwa ilmu matematika berbeda dengan disiplin ilmu lainnya. Matematika memiliki bahasa sendiri yaitu bahasa yang terdiri dari simbol-simbol dan angka. Matematika memiliki beberapa ciri ... Lihat dokumen lengkap

18

Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP pada Mata Pelajaran Bangun Ruang Sisi Datar

Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP pada Mata Pelajaran Bangun Ruang Sisi Datar

... tahapan kemampuan representasi matematis siswa yang mampu dicapai sudah cukup ...tertulis. Kemampuan representasi sangat dibutuhkan dalam kegiatan belajar mengajar di ...tujuan pemecahan ... Lihat dokumen lengkap

12

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA DISPOSISI MATEMATIS MAHASISWA PGSD MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

PENGEMBANGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA DISPOSISI MATEMATIS MAHASISWA PGSD MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

... mengarahkan pemecahan masalah melalui simbolisasi, penggunaan model, gambar, ilustrasi, atau pola; (7) menghindari sedapat mungkin penggunaan rumus dalam pemecahan masalah; (8) menghargai ... Lihat dokumen lengkap

48

Show all 10000 documents...