[PDF] Top 20 Pengembangan Instrumen Tes Kemampuan Berpikir Spasial Bagi Siswa SMA

... penelitian pengembangan instrumen tes yang sudah dilakukan sejak tahun ...mengujicobakan instrumen tes kemampuan berpikir spasial pada siswa di SMAN 5 Malang ... Lihat dokumen lengkap

... menerapkan kemampuan berpikir tingkat tinggi pada materi fluida namun hanya sebatas level kognitif analisis ...kategori kemampuan berpikir kritis, dan juga kurang tersedianya soal- soal ... Lihat dokumen lengkap

... Para siswa perlu mengembangkan kebiasaan memberi argumen atau penjelasan sebagai bagian utuh dari setiap ...diberikannya kemampuan penalaran matematika adalah untuk memberikan keleluasaan bagi siswa ... Lihat dokumen lengkap

... “ PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP VEKTOR SISWA SMA BERDASARKAN KERANGKA TAKSONOMI BLOOM REVISI ” ini beserta seluruh isinya adalah benar -benar karya ... Lihat dokumen lengkap

... suatu tes dapat dilakukan dengan beberapa metode, antara lain metode bentuk paralel (equivalent), tes ulang (test-retest), dan belah dua (split- ...seri tes untuk diujikan pada kelompok subjek yang ... Lihat dokumen lengkap

... satu SMA Swasta di Bandung yang terdiri dari 3 guru fisika kelas X, 2 guru fisika kelas XI dan 1 guru kelas ...penggunan tes fisika berbasis open-ended question dikategorikan cukup, dikarenakan kurangnya ... Lihat dokumen lengkap

... di SMA Negeri 1 Surakarta, jika ditinjau dari segi penilaian berdasarkan SNP+X, belum memenuhi standar plus ...X. SMA ini menggunakan sistem adaptasi, yaitu dengan penyetaraan dengan sistem tes di ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil wawancara yang telah dilakukan pada tanggal 9 Maret 2019 dengan salah satu guru Biologi di SMAN 4 Pariaman, mengatakan bahwa adanya evaluasi yang dilakukan sekolah baik ketika ulangan harian, ujian ... Lihat dokumen lengkap

... mengembangkan kemampuan berpikir kreatif ...itu berpikir kreatif matematis dapat mulai ditumbuhkan pada ...tentang pengembangan instrumen untuk mengukur kemampuan berpikir ... Lihat dokumen lengkap

... Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk berupa instrumen pembelajaran dengan pendekatan scientific disertai strategi what if not dan tes kemampuan mathematical problem ...wawancara), ... Lihat dokumen lengkap

... kisi-kisi kemampuan berpikir tingkat tinggi yang dipilih oleh peneliti melalui beberapa pertimbangan salah satunya kemampuan siswa SMP/Mts di sekolah yang ...kepada siswa adalah ... Lihat dokumen lengkap

... Representational Variant of the Force Concept Inventory (RFCI). Menurut Nieminen (2010) RFCI berhasil menafsirkan representasi konsistensi kemampuan siswa SMA di Finlandia sejumlah 168 dalam konteks ... Lihat dokumen lengkap

... Pada era saat ini tidak jarang ditemui adanya lintas program studi lanjutan. Sebagai contoh siswa SMA, MA, SMK tidak sedikit yang melanjutkan pendidikan pada jenjang perguruan tinggi dengan memilih program ... Lihat dokumen lengkap

... Penelitian pengembangan instrumen penilaian keterampilan berpikir kritis menghasilkan suatu produk yang berbeda dengan instrumen penilaian umum yang guru ...gunakan. Siswa merupakan ... Lihat dokumen lengkap

... keterampilan berpikir kritis. Instrumen penilaian yang digunakanpun hanya mengukur aspek kognitif ...keterampilan berpikir kritis dilatihkan dalam kegitan ...kualitas instrumen keterampilan ... Lihat dokumen lengkap

... menciptakan siswa aktif sehingga mampu mengembangkan pola pikir dan membiasakan mereka untuk menemukan pemecahan masalah ...mengembangkan instrumen tes untuk mengukur kemampuan berpikir ... Lihat dokumen lengkap

... Bloom, berpikir tingkat tinggi juga meliputi berpikir kritis dan berpikir ...kreatif. Berpikir kritis dan berpikir kreatif adalah dua kemam- puan manusia yang sangat mendasar karena ... Lihat dokumen lengkap

... mengembangkan instrumen kemampuan berpikir tingkat tinggi fisika (PhysTHOTS) peserta didik SMA dan mendapatkan karakteristik ...Kisi-kisi instrumen disusun berdasarkan aspek dan ... Lihat dokumen lengkap

... mengukur kemampuan memahami, menerapkan, dan menganalisis, tetapi diperlukan kemampuan yang ...konsep siswa dalam memahami grafik untuk menentukan percepatan sudah baik dan tidak diperlukan tingkat ... Lihat dokumen lengkap

... kompetensi berpikir kritis, membuat keputusan, problem solving, dan bernalar sebagai suatu komponen yang sangat penting dan digunakan dalam prestasi di dunia ...memiliki kemampuan dasar seperti keterampilan ... Lihat dokumen lengkap