[PDF] Top 20 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA PADA KELARUTAN.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA PADA KELARUTAN.

... Berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru kimia di SMAN 1 Tanjung Morawa selama ini masih menggunakan proses pembelajaran kimia dengan cara yang monoton dengan pendekatan yang berpusat pada guru ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA PADA REAKSI REDOKS.

... pondasi untuk mempelajari berbagai bidang ilmu dan teknologi di perguruan ...kimia untuk merancang materi pelajaran sangat akademik-teoritik serta bercakupan luas karena harus meliput semua pengetahuan ... Lihat dokumen lengkap

21

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH UNTUK MENUMBUHKEMBANGKAN KREATIVITAS DAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA POKOK BAHASAN HIDROLISIS GARAM.

... bertujuan untuk mengetahui perbedaan tumbuhkembangnya karakter kreativitas dan peningkatan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan pembelajaran kooperatif ... Lihat dokumen lengkap

21

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI BUKU AJAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA PADA PERHITUNGAN KIMIA.

... miskonsepsi siswa pada materi pokok stoikiometri atau perhitungan ...kemampuan siswa menggunakan konsep matematika dalam stoikiometri ...keterampilan siswa dalam menghitung dan menerapkan rumus yang ... Lihat dokumen lengkap

34

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI BUKU AJAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUH-KEMBANGKAN KARAKTER SISWA PADA LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT.

... upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa adalah dengan menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan teori pembelajaran ...Teori pembelajaran ini ... Lihat dokumen lengkap

33

IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA PADA MATERI STOIKIOMETRI.

... bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar kimia siswa melalui implementasi model pembelajaran kooperatif berbasis masalah (cooperative problem ... Lihat dokumen lengkap

21

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MELALUI INTEGRASI MEDIA INTERNET PADA KIMIA LARUTAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KARAKTER SISWA SMA.

... media pembelajaran didasarkan oleh kemudahan mengakses informasi melalui internet, baik melalui perangkat keras portable (personal komputer) maupun perangkat keras movable (laptop, PDA, atau handphone), dan dapat ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH BAHAN AJARAN DAN IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA DALAM HIDROLISIS.

... mengizinkan untuk observasi di Madrasah Aliyah Persiapan Negeri 4 ...dan Siswa/i kelas XI Madrasah Aliyah Persiapan Negeri 4 Medan yang telah banyak membantu penulis selama proses observasi ... Lihat dokumen lengkap

26

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS MASALAH TERINTEGRASI BUKU AJAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA.

... “Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Berbasis Masalah Terintegrasi Buku Ajar dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Menumbuhkembangkan ... Lihat dokumen lengkap

31

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMP Negeri 10 Tegal Kelas VIII Semester II dengan Model Pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) Berbasis Kontekstual Pada Materi Pokok Lingkaran Tahun Pelajaran 2005/2006.

... Banyaknya siswa yang memperoleh nilai 65 atau lebih pada siklus 1 sebanyak 23 siswa (69, 23%) sedangkan pada siklus 2 sebanyak 30 siswa ...(76,9%). Untuk tes akhir materi lingkaran ... Lihat dokumen lengkap

2

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM – HUKUM DASAR DAN PERHITUNGAN KIMIA.

... peningkatan hasil belajar kimia siswa yang model pembelajaran berbasis masalah dengan menggunakan media powerpoint lebih tinggi daripada pembelajaran konvensional ... Lihat dokumen lengkap

15

STUDI KEBERHASILAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP NILAI KARAKTER DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON.

... bahwa karakter seorang individu terbentuk sejak dia kecil karena pengaruh genetik dan lingkungan ...pembentukan karakter, baik disadari maupun tidak, akan mempengaruhi cara individu tersebut memandang diri ... Lihat dokumen lengkap

25

S TE 0905790 Bibliography

... 63 Aldy Wiryadi Garna , 2016 Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Model Atom Bahan Semi Konduk[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

S TE 0905790 Chapter3

... jawaban untuk mengetahui hasil belajar siswa di ranah ...tujuan untuk melihat kemampuan akhir siswa ranah kognitif pada standar kompetensi model atom bahan semi ... Lihat dokumen lengkap

25

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR SISWA.

... dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dilakukan melalui analisis terhadap skor gain ternormalisasi < g > untuk ... Lihat dokumen lengkap

34

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MODEL ATOM BAHAN SEMI KONDUKTOR - repositoryUPI S TE 0905790 Title

... “ Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Model Atom ... Lihat dokumen lengkap

6

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN (TKR1) SMK NEGERI 2 PANYABUNGAN TAHUN AJARAN 2015/2016.

... Rendahnya hasil belajar siswa pada mata diklat Gambar Teknik di SMK Negeri 2 Panyabungan disebabkan beberapa faktor, diantaranya sistem pembelajaran yang diterapkan didominasi metode ... Lihat dokumen lengkap

27

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PERMESINAN (TP) SMK BAYU PERTIWI SUNGGAL TAHUN AJARAN 2016/2017.

... Penulis menyadari bahwa Skripsi ini jauh dari kesempurnaan, oleh karena itu penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang membangun untuk menyempurnakan penelitian selanjutnya. Penulis sangat berharap semoga ... Lihat dokumen lengkap

22

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah Dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

... K3312040. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) UNTUK MENINGKATKAN SIKAP ILMIAH DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK KELARUTAN ... Lihat dokumen lengkap

20

IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE PROBLEM BASED LEARNING (CPBL) TERINTEGRASI BAHAN AJAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER SISWA PADA REAKSI REDUKSI DAN OKSIDASI.

... persyaratan untuk menyelesaikan Program Magister pada Program Studi Pendidikan Kimia Universitas Negeri ...semangat untuk tidak merasa lelah dan terus menuntut ilmu hingga akhir ... Lihat dokumen lengkap

32