• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY PADA SISWA SMKN 1 SIMPANG KIRI KOTA SUBULUSSALAM.

Has 10000 "PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY PADA SISWA SMKN 1 SIMPANG KIRI KOTA SUBULUSSALAM." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY PADA SISWA SMKN 1 SIMPANG KIRI KOTA SUBULUSSALAM.".

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY PADA SISWA SMKN 1 SIMPANG KIRI KOTA SUBULUSSALAM.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY PADA SISWA SMKN 1 SIMPANG KIRI KOTA SUBULUSSALAM.

... belajar siswa di kelas XI Sekretaris SMKN 1 Simpang Kiri (26 November 2015), terlihat siswa hanya menjadi pendengar saja, sedikit tanya jawab, mencatat dari papan tulis, ... Lihat dokumen lengkap

28

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMA KOTA PADANGSIDIMPUAN.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA SMA KOTA PADANGSIDIMPUAN.

... proses pembelajaran masih tetap berorientasi pada guru tersebut dan RPP yang ada tidak di implementasikan di kelas pada saat terjadi proses belajar ...mengajar. Siswa juga tidak memiliki buku pegangan atau ... Lihat dokumen lengkap

41

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP LHOKSEUMAWE.

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP LHOKSEUMAWE.

... membantu siswa mengenai konsep matematika baru ketika memerankan situasi, menggambarkan, menggunakan objek, memberikan laporan dan penjelasan verbal serta menggunakan diagram, menulis dan menggunakan simbol ... Lihat dokumen lengkap

39

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMPN 3 LANGSA.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN REALISTIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMPN 3 LANGSA.

... wajib untuk digunakan disekolah yang memuat materi pelajaran dalam rangka meningkatkan keimanan dan ketakwaan, budi pekerti dan ...buku siswa merupakan buku paduan bagi siswa dalam kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

39

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS VII MTS SWASTA IRA MEDAN.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA KELAS VII MTS SWASTA IRA MEDAN.

... ini untuk: (1) Mengetahui kepraktisan perangkat pembelajaran yang dikembangkan dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

45

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-CONCEPT SISWA MTS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu MTs Negeri di Kabupaten Subang.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SERTA SELF-CONCEPT SISWA MTS MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH : Penelitian Kuasi Eksperimen pada Salah Satu MTs Negeri di Kabupaten Subang.

... antara self-concept dan pencapaian akademis ini dapat dilihat dari hasil penelitian yang dilakukan oleh Brookover, Thomas dan Paterson (Burns, 1993) terhadap ...bahwa kemampuan self-concept dipandang ... Lihat dokumen lengkap

60

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN REALISTIK DI SMP N 4 PADANGSIDIMPUAN.

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN REALISTIK DI SMP N 4 PADANGSIDIMPUAN.

... sehari-hari. Siswa diberi kebebasan menafsirkan dan mengemukakan gagasan mereka mengenai bentuk-bentuk kalimat matematika yang mereka temukan ...demikian pembelajaran menjadi terpusat pada siswa dan ... Lihat dokumen lengkap

35

T MTK 1302182 Chapter5

T MTK 1302182 Chapter5

... Peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model reciprocal teaching berbasis saintifik lebih baik daripada siswa yang ... Lihat dokumen lengkap

3

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF-REGULATION MATEMATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBASIS SAINTIFIK PADA SISWA SMP - repository UPI T MTK 1302182 Title

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH, KOMUNIKASI, DAN SELF-REGULATION MATEMATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN RECIPROCAL TEACHING BERBASIS SAINTIFIK PADA SISWA SMP - repository UPI T MTK 1302182 Title

... “ Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah, Komunikasi, dan Self-Regulation Matematis melalui Penerapan Model Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbasis Saintifik ... Lihat dokumen lengkap

3

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SPM PARULIAN 1 MEDAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS SISWA SPM PARULIAN 1 MEDAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

... Penilaian self-efficacy mendorong seseorang menghindari situasi yang diyakini melampaui kemampuan atau melakukan kegiatan yang di perkirakan dapat ...bahwa self-efficacy mempengaruhi ... Lihat dokumen lengkap

44

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP.

PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP.

... agar siswa belajar secara aktif. Sumarmo (2000) mengatakan agar pembelajaran dapat memaksimalkan proses dan hasil belajar matematika, guru perlu mendorong siswa untuk terlibat secara aktif ... Lihat dokumen lengkap

41

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH BERBASIS BUDAYA ACEH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 5 LHOKSEUMAWE.

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH BERBASIS BUDAYA ACEH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 5 LHOKSEUMAWE.

... alat komunikasi yang tangguh, singkat, padat, cermat, tepat, dan tidak memiliki makna ...ganda. Kemampuan komunikasi matematis merupakan kemampuan dan sikap esensial yang harus dimiliki ... Lihat dokumen lengkap

48

T MTK 1404585 Abstract

T MTK 1404585 Abstract

... pentingnya kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy ...Namun, kemampuan komunikasi matematis dan self-efficacy siswa pada kenyataannya ... Lihat dokumen lengkap

2

T MTK 1402165 Chapter3

T MTK 1402165 Chapter3

... Tes kemampuan pemecahan masalah matematis dalam penelitian ini digunakan untuk mengukur kemampuan: (1) mengidentifikasi unsur-unsur yang diketahui dan ditanyakan untuk ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGMONCOL

... out: 1) students’ achievement on mathematical representation using Problem-Based Learning (PBL) of Think Talk strategy; 2) students’ achievement on self -efficacy using Problem-Based Learning (PBL) ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MTSN DI KECAMATAN KUALUH SELATAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA MTSN DI KECAMATAN KUALUH SELATAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.

... Kegiatan pembelajaran berpusat pada guru seperti di atas tidak memberi banyak kesempatan pada siswa untuk berpartisipasi secara aktif dalam pembelajaran, apalagi mengkomunikasikan gagasan/ide ... Lihat dokumen lengkap

37

T MTK 1302877 Chapter5

T MTK 1302877 Chapter5

... Berdasarkan kesimpulan di atas, maka secara keseluruhan hasil dari penelitian ini memberikan beberapa saran yang dapat dipertimbangkan dalam menerapkan model PBM dan penemuan terbimbing pada pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

3

T MTK 1302877 Abstrack

T MTK 1302877 Abstrack

... mathematics self-efficacy. The aims of this study are to examine: (1) the difference of the achievement and the enhancement of mathematical connection ability between the students who studied under ... Lihat dokumen lengkap

2

Perbandingan Kemampuan Koneksi Matematis dan Mathematics Self-Efficacy antara Siswa yang Memperoleh Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penemuan Terbimbing.

Perbandingan Kemampuan Koneksi Matematis dan Mathematics Self-Efficacy antara Siswa yang Memperoleh Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penemuan Terbimbing.

... digunakan untuk melihat aktivitas siswa selama proses pembelajaran berlangsung di kedua ...adalah untuk melihat apakah proses pembelajaran di kedua kelas telah diterapkan dengan ... Lihat dokumen lengkap

44

Pengadaan Alat Praktek Smkn 1 Simpang Kiri. Subulussalam

Pengadaan Alat Praktek Smkn 1 Simpang Kiri. Subulussalam

... Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Pengadaan Barang/Jasa Nomor : 060.7/PPBJ- PENG/DIKMEN/2013 tanggal 06 Nopember 2013, maka Pejabat Pengadaan Barang/Jasa Bidang Pendidikan Menengah dan Bidang Program dan Pelaporan ... Lihat dokumen lengkap

1

Show all 10000 documents...