• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Pengendalian Emosi Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak Ananda Pontianak Barat

Has 10000 "Pengendalian Emosi Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak Ananda Pontianak Barat" found on our website. Below are the top 20 most common "Pengendalian Emosi Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak Ananda Pontianak Barat".

Pengendalian Emosi Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak Ananda Pontianak Barat

Pengendalian Emosi Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak Ananda Pontianak Barat

... megendalikan emosi anak yang penulis ajukan di akhir penelitian ...menasehati anak yang tidak bisa mengendalikan emosinya. Untuk anak yang sudah mampu mengendalikan emosinya dengan baik guru ... Lihat dokumen lengkap

13

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE PROYEK DI TAMAN KANAK-KANAK AL-MUKADDIMAH PONTIANAK - Repository UM Pontianak

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE PROYEK DI TAMAN KANAK-KANAK AL-MUKADDIMAH PONTIANAK - Repository UM Pontianak

... sosial anak, karena dari apa yang diamati oleh peneliti, sekolah lebih terpaku mengembangkan motorik halus dan kasar ...sosial anak, guru juga dapat menggunakan metode yang lain, seperti metode bermain ... Lihat dokumen lengkap

5

KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK SEGUGUS II NUSA INDAH KECAMATAN PONTIANAK SELATAN Yuliana

KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK SEGUGUS II NUSA INDAH KECAMATAN PONTIANAK SELATAN Yuliana

... kasar anak dapat diketegorikan baik, dilihat dari kenyataan dilapangan bahwa guru yang ada di Gugus II Nusa Indah memberikan kegiatan yang dapat membantu mengembangkan kemampuan motorik kasar, dan memberikan ... Lihat dokumen lengkap

8

PENINGKATAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI METODE ROLE PLAYING DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAMIYAH PONTIANAK SKRIPSI

PENINGKATAN KEMAMPUAN SOSIAL ANAK USIA 4-5 TAHUN MELALUI METODE ROLE PLAYING DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAMIYAH PONTIANAK SKRIPSI

... puluh anak keterampilan sosial meningkat. Persentase kenaikan tertinggi dalam keterampilan sosial yang dicapai oleh Yz subjek, di 96,6% . metode bermain bermain peran pada pembelajaran yang diterapkan oleh guru ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MICROSOFTPOWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK LABORATORIUM MODEL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MICROSOFTPOWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK LABORATORIUM MODEL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK

... kognitif anak kurang optimal.Hal ini dapat terlihat dari ketika anak melakukan kegiatan pembelajaran anak masih belum bisa mengenal, menghubungkan dan mengelompokkan ...benda. Anak dalam ... Lihat dokumen lengkap

8

UPAYA GURU MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK 5-6 TAHUN MELALUI BERMAIN DENGAN SIMPAI DI TAMAN KANAK-KANAK AL-ADABIY PONTIANAK

UPAYA GURU MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK PADA ANAK 5-6 TAHUN MELALUI BERMAIN DENGAN SIMPAI DI TAMAN KANAK-KANAK AL-ADABIY PONTIANAK

... kinestetik anak pada usia 5-6 tahun terutama dalam kegiatan bermain dengan simpai (digelinding secara lurus, digelinding sambi berjalan dan keluar masuk simpai sambil berpegangan ...20 ... Lihat dokumen lengkap

11

Upaya Guru Mengembangkan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak

Upaya Guru Mengembangkan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak

... serta anak usia 5-6 tahun di TK LKIA II Pontianak ...tua anak di TK tersebut hanya untuk menambah informasi tentang perkembangan kemandiriran anak di ...II ... Lihat dokumen lengkap

13

Implementasi Metode Bercerita Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Percaya Diri Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak

Implementasi Metode Bercerita Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Percaya Diri Pada Anak Usia 5-6 Tahun Di Taman Kanak-kanak

... perkembangan anak yang perlu dilakukan oleh pendidik ...diri anak dengan memberikan dukungan dan bukan sekedar nasihat belaka, karena Kepercayaan diri sangat dibutuhkan dalam kehidupan anak sebagai ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGGUNAAN MEDIA VCD PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAMIYAH PONTIANAK - Repository UM Pontianak

PENGGUNAAN MEDIA VCD PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK USIA 5 – 6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK ISLAMIYAH PONTIANAK - Repository UM Pontianak

... dibunyikan anak-anak segera menuju ke lapangan untuk berbaris dan membaca janji murid bersama-sama, setelah membaca janji murid anak-anak masuk ke dalam kelas masing-masing, guru mengatur ... Lihat dokumen lengkap

12

Peningkatan Perkembangan Moral melalui Bercerita pada Usia 5–6 Tahun di Taman Kanak-kanak Haruniyah

Peningkatan Perkembangan Moral melalui Bercerita pada Usia 5–6 Tahun di Taman Kanak-kanak Haruniyah

... moral anak didiknya melalui metode bercerita masih relatif ...moralitas anak dalam mengembangkan sikap berbuat baik berdampak pada anak kurang mampu untuk membedakan perbuatan yang benar dan ...orang ... Lihat dokumen lengkap

10

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENARI ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI TARIAN TRADISIONAL PATAH SEMBILAN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI I PONTIANAK

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENARI ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI TARIAN TRADISIONAL PATAH SEMBILAN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI I PONTIANAK

... Kegiatan anak dilanjutkan dengan istirahat yang digunakan anak untuk makan selama 30 menit yang meliputi: berdoa dan makan bersama serta ...mengajak anak diskusi untuk kegiatan hari ini kemudian ... Lihat dokumen lengkap

7

Strategi Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak

Strategi Guru dalam Mengembangkan Kecerdasan Interpersonal pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak

... untuk anak usia 5-6 tahun di kelompok B1 Taman Kanak-kanak Pertiwi Disbun Kecamatan Pontianak Tenggara adalah terlebih dahulu guru membuat perencanan ... Lihat dokumen lengkap

15

Peningkatan Perilaku Sopan Santun pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak PGRI Ketapang

Peningkatan Perilaku Sopan Santun pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak PGRI Ketapang

... No.20 Tahun 2003 dan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.58 Tahun 2009 bahwa aspek yang dikembangkan dalam pendidikan anak usia dini adalah aspek pengembangan perilaku dan pembiasaan ... Lihat dokumen lengkap

13

Pembelajaran Pengembangan Perilaku Moral Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak

Pembelajaran Pengembangan Perilaku Moral Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak

... mengekspresikan emosi yang sesuai dengan kondisi yang ada (senang-sedih- antusias dsb), mengenal tata karma dan sopan santun sesuai dengan nilai sosial budaya setempat, memahami peraturan dan disiplin, menunjukan ... Lihat dokumen lengkap

11

Aplikasi Media Pembelajaran Kognitif Untuk Anak Usia 5 Sampai 6 Tahun pada Taman Kanak-Kanak Jati Kencana

Aplikasi Media Pembelajaran Kognitif Untuk Anak Usia 5 Sampai 6 Tahun pada Taman Kanak-Kanak Jati Kencana

... RI Tahun No. 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional, Pendidikan adalah usaha dasar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif ... Lihat dokumen lengkap

10

KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH SE KOTA PONTIANAK

KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH SE KOTA PONTIANAK

... kegiatan anak dan mengisi instrumen observasi (check list) maka akan diklasifikasikan terlebih dahulu untuk dicari berapa jumlah data anak yang Bisa (Bs), Tidak Bisa (TBs), dan Belum Bisa (Bbs) dalam ... Lihat dokumen lengkap

8

POLA KOMUNIKASI GURU DALAM PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK ANANDA PONTIANAK BARAT

POLA KOMUNIKASI GURU DALAM PEMBELAJARAN PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK ANANDA PONTIANAK BARAT

... Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah salah satu cara untuk meningkatkan kualitas anak didik sejak usia ...inilah anak mulai diajarkan untuk mampu berinteraksi dengan dunia luar. ... Lihat dokumen lengkap

9

Pola Komunikasi Guru dalam Pembelajaran pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak Ananda Pontianak Barat

Pola Komunikasi Guru dalam Pembelajaran pada Anak Usia 5-6 Tahun di Taman Kanak-kanak Ananda Pontianak Barat

... Pada Usia Dini , anak akan mengalami proses pembentukan karakter dengan stimulus yang diberikan oleh para orang tua dan guru yang mengajar di ...karakter, anak diajarkan dan dibiasakan untuk berlaku ... Lihat dokumen lengkap

9

KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH SE KOTA PONTIANAK

KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH SE KOTA PONTIANAK

... menangani anak usia 4-6 tahun. Usia 4-6 tahun merupakan masa emas (the golden age) yang pada usia ini anak memiliki masa peka, anak mulai sensitive ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MICROSOFTPOWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK LABORATORIUM MODEL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK - Repository UM Pontianak

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MICROSOFTPOWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK LABORATORIUM MODEL UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONTIANAK - Repository UM Pontianak

... memudahkan anak dalam menerima informasi, meningkatkan semangat, dan memotivasi anak dalam belajar, serta dapat menghasilkan pembelajaran yang bermakna dan mampu menginspirasi ... Lihat dokumen lengkap

8

Show all 10000 documents...