• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 ANALISIS PENGGUNAAN DISFEMISME PADA DIALOG SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN Analisis Penggunaan Disfemisme pada Dialog Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta.

Has 10000 "ANALISIS PENGGUNAAN DISFEMISME PADA DIALOG SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN Analisis Penggunaan Disfemisme pada Dialog Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta." found on our website. Below are the top 20 most common "ANALISIS PENGGUNAAN DISFEMISME PADA DIALOG SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN Analisis Penggunaan Disfemisme pada Dialog Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta.".

ANALISIS PENGGUNAAN DISFEMISME PADA DIALOG SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN  Analisis Penggunaan Disfemisme pada Dialog Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta.

ANALISIS PENGGUNAAN DISFEMISME PADA DIALOG SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN Analisis Penggunaan Disfemisme pada Dialog Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta.

... rasa disfemisme, penyebab ketidaksantunan berbahasa, dan ...rasa disfemisme, penyebab ketidaksantunan berbahasa, dan konteks yang pada dialog siswa kelas IX dalam ... Lihat dokumen lengkap

14

DISFEMISME PADA DIALOG SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN DI SMP MUHAMMADIYAH 6 SURAKARTA  Analisis Penggunaan Disfemisme pada Dialog Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta.

DISFEMISME PADA DIALOG SISWA KELAS IX DALAM PEMBELAJARAN DI SMP MUHAMMADIYAH 6 SURAKARTA Analisis Penggunaan Disfemisme pada Dialog Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran di SMP Muhammadiyah 6 Surakarta.

... This research regarding the value dysphemism sense, the cause of lack of compensation for language and context. This study aimed to describe the value of a sense dysphemism, causes lack of compensation for language and ... Lihat dokumen lengkap

17

ANALISIS METAKOGNISI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PENGGUNAAN TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI  Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika (Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Sur

ANALISIS METAKOGNISI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH PENGGUNAAN TEOREMA PYTHAGORAS DITINJAU DARI Analisis Metakognisi Siswa Dalam Memecahkan Masalah Penggunaan Teorema Pythagoras Ditinjau Dari Kemampuan Matematika (Pada Kelas VIII B SMP Muhammadiyah 6 Sur

... School Muhammadiyah Surakarta 6 odd semester academic year 2016/2017 by taking 3 students as research subjects categorized high, medium, and ... Lihat dokumen lengkap

16

Upaya Meningkatkan Kemampuan Merekonstruksi Peristiwa-Peristiwa Sejarah melalui Penggunaan Peta Konsep dalam Pembelajaran IPS pada Siswa Kelas IX-A SMP Muhammadiyah 7 Surakarta

Upaya Meningkatkan Kemampuan Merekonstruksi Peristiwa-Peristiwa Sejarah melalui Penggunaan Peta Konsep dalam Pembelajaran IPS pada Siswa Kelas IX-A SMP Muhammadiyah 7 Surakarta

... di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta dalam waktu tiga ...dalam kelas selama pelaksanaan tindakan sekaligus mengamati aktivitas siswa di dalam kelas dalam menyelesaikan tugas membuat ... Lihat dokumen lengkap

14

ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU IPA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH SE-KOTA  Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas IX SMP Muhammadiyah se-Kota Surakarta Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RP

ANALISIS KEMAMPUAN PEDAGOGICAL CONTENT KNOWLEDGE (PCK) GURU IPA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH SE-KOTA Analisis Kemampuan Pedagogical Content Knowledge (PCK) Guru IPA Kelas IX SMP Muhammadiyah se-Kota Surakarta Berdasarkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RP

... grade Muhammadiyah high school in Surakarta in arranging the lesson plan 2016/2017 academic ...at IX th grade Muhammadiyah High School in Surakarta in arranging the lesson plan ... Lihat dokumen lengkap

16

ANALISIS BUTIR SOAL IPS UTS SEMESTER GENAP PADA SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA           Analisis Butir Soal Ips Uts Semester Genap Pada Siswa Kelas Ix Smp Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

ANALISIS BUTIR SOAL IPS UTS SEMESTER GENAP PADA SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA Analisis Butir Soal Ips Uts Semester Genap Pada Siswa Kelas Ix Smp Muhammadiyah 10 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.

... Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa untuk 1) Tingkat kesukaran soal IPS memiliki kategori sukar dan mudah dipengaruhi oleh materi pembelajaran yang disampaikan sebelumnya oleh guru. Secara rinci bahwa pada soal ... Lihat dokumen lengkap

16

PENINGKATAN  KEMAMPUAN  KOMUNIKASI  MATEMATIKA  MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA   Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Script Pada Siswa Kelas Vii Semester Genap SMP Muhammadiyah

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Cooperative Script Pada Siswa Kelas Vii Semester Genap SMP Muhammadiyah

... strategi pembelajaran cooperative script pada siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 10 Surakarta ...tindakan kelas. Subyek penerima tindakan adalah siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap

15

ANALISIS BUTIR SOAL IPS UTS SEMESTER GENAP PADA SISWA                                               KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA                                                                                                          Analisis Bu

ANALISIS BUTIR SOAL IPS UTS SEMESTER GENAP PADA SISWA KELAS IX SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA Analisis Bu

... Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa untuk 1) Tingkat kesukaran soal IPS memiliki kategori sukar dan mudah dipengaruhi oleh materi pembelajaran yang disampaikan sebelumnya oleh guru. Secara rinci bahwa pada soal ... Lihat dokumen lengkap

12

Analisis Kesantunan Berbahasa Pada Dialog Guru dan Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Jawa di Kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta.

Analisis Kesantunan Berbahasa Pada Dialog Guru dan Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Jawa di Kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta.

... pada dialog guru dan siswa dalam pembelajaran bahasa Jawa di kelas VII SMP Kristen 4 Surakarta yang dijabarkan dalam pemenuhan dan pelanggaran maksim dari prinsip kerjasama yang ... Lihat dokumen lengkap

18

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA

... 16 Surakarta has not been success; (2) Unggah ungguh mistakes use of second grade can be classified into five category, they are the mistake use of karma alus, krama lugu, ngoko alus, ngoko lugu, and ... Lihat dokumen lengkap

18

(ABSTRAK) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DIALOG INTERAKTIF MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK DENGAR-TULIS PADA SISWA KELAS IX B SMP NEGERI 4 BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2009/2010.

(ABSTRAK) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DIALOG INTERAKTIF MELALUI MEDIA AUDIOVISUAL DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK DENGAR-TULIS PADA SISWA KELAS IX B SMP NEGERI 4 BANJARNEGARA TAHUN AJARAN 2009/2010.

... hasil analisis data dapat diketahui bahwa keterampilan menyimak dialog interaktif setelah mengikuti pembelajaran menyimak dialog interaktif melalui media audiovisual dengan menggunakan teknik ... Lihat dokumen lengkap

2

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI  DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS VIIA  PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS VIIA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA TEKS WACANA DIALOG PADA SISWA KELAS VIIA SMP MUHAMMADIYAH 10 SURAKARTA.

... di SMP Muhammadiyah 10 ...Tindakan Kelas yaitu penelitian tindakan yang dilakukan dengan tujuan memperbaiki mutu praktik pembelajaran di ...adalah siswa kelas VIIA SMP ... Lihat dokumen lengkap

14

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA JURNAL

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENGGUNAAN UNGGAH-UNGGUH BASA DALAM WACANA DIALOG KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 16 SURAKARTA JURNAL

... Pertama pembelajaran unggah-ungguh basa di SMP Negeri 16 Surakarta masih ...Ada siswa yang sudah bisa dalam materi unggah-ungguh basa , tetapi ada pula siswa yang kurang mampu dalam ... Lihat dokumen lengkap

15

Peningkatan Keterampilan Menulis Meneruskan Dialog Dalam Pembelajaran Menulis Dialog pada Siswa Kelas VIID SMP 1 Wedung Kabupaten Demak.

Peningkatan Keterampilan Menulis Meneruskan Dialog Dalam Pembelajaran Menulis Dialog pada Siswa Kelas VIID SMP 1 Wedung Kabupaten Demak.

... di SMP 1 Wedung Kabupaten Demak, kemampuan menulis siswa kelas VII masih ...meneruskan dialog yang harus menerapkan unggah-ungguh basa yang benar, masih ...menulis siswa terutama untuk ... Lihat dokumen lengkap

117

IDENTIFIKASI PENGGUNAAN BUKU “GUNUNG MELETUS” DAN BUKU IPS PADA PEMBELAJARAN VULKANISME SISWA KELAS VII  Identifikasi Penggunaan Buku “Gunung Meletus” Dan Buku IPS Pada Pembelajaran Vulkanisme Siswa Kelas VII Di Smp Negeri 1 Cepogo.

IDENTIFIKASI PENGGUNAAN BUKU “GUNUNG MELETUS” DAN BUKU IPS PADA PEMBELAJARAN VULKANISME SISWA KELAS VII Identifikasi Penggunaan Buku “Gunung Meletus” Dan Buku IPS Pada Pembelajaran Vulkanisme Siswa Kelas VII Di Smp Negeri 1 Cepogo.

... Instumen pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara memberikan soal kepada siswa, soal-soal tersebut sebelumnya telah di uji dengan menggunakan uji validitas dan uji realibilitas instrumen. Uji validitas ... Lihat dokumen lengkap

15

PERSEPSI PENGGUNAAN DESAIN WEB DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROGRAM PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DI SEKOLAH - repository UPI S KTP 1202742 Title

PERSEPSI PENGGUNAAN DESAIN WEB DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROGRAM PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DI SEKOLAH - repository UPI S KTP 1202742 Title

... BANDUNG 2016 PERSEPSI PENGGUNAAN DESAIN WEB DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PROGRAM PEMBELAJARAN BERBASIS WEB DI SEKOLAH Studi Deskriptif Korelasional pada Siswa kelas IX di S[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

DISFEMISME PADA WACANA LINGKUNGAN SEBUAH

DISFEMISME PADA WACANA LINGKUNGAN SEBUAH

... Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan dengan metode simak, dengan teknik lanjutan berupa teknik catat. Data dikumpulkan dari beberapa media massa berbahasa Indonesia, baik cetak ... Lihat dokumen lengkap

10

SMP KELUARGA SIAMBATON NAPA: PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIS SEDERHANA DALAM PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIK PADA SISWA KELAS IX SMP

SMP KELUARGA SIAMBATON NAPA: PENGGUNAAN ALAT PERAGA PRAKTIS SEDERHANA DALAM PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIK PADA SISWA KELAS IX SMP

... evaluasi pembelajaran yang dilakukan menunjukkan proses pembelajaran sangat berkesan, siswa sangat kreatif dalam melakukan kinerja ...Inovasi pembelajaran berupa alat peraga berbasis bahan ... Lihat dokumen lengkap

46

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MIND MAPPING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TENTANG BIOLOGI DI KELAS IX SMP NEGERI 6 PALU | Buntu | Mitra Sains 8524 27998 1 PB

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MIND MAPPING DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA TENTANG BIOLOGI DI KELAS IX SMP NEGERI 6 PALU | Buntu | Mitra Sains 8524 27998 1 PB

... antar siswa yang disertakan pemrosesan dengan cara yang unik melalui gambar, warna dan tulisan, menjadikan model pembelajaran kooperatif mind mapping lebih efektif dalam kegiatan belajar mengajar ... Lihat dokumen lengkap

10

T B.IND 1404625 Chapter5

T B.IND 1404625 Chapter5

... 2. Pembelajaran ragam bahasa kritik yang santun dan efektif dapat membuat siswa belajar mengutarakan pendapat atau kritik dengan bahasa yang santun dan ...digunakan siswa dalam berbagai kegiatan ... Lihat dokumen lengkap

5

Show all 10000 documents...