• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Has 10000 "PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016".

PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF DISCLOSURE PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

... pemimpin kelompok, namun client centered juga tetap melihat mutu pribadi konselor, karena tugas dan fungsi utama fasilitator kelompok adalah mengerjakan apa yang diperlukan untuk menciptakan suatu ... Lihat dokumen lengkap

81

PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN CLIENT CENTERED PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENINGKATAN RASA PERCAYA DIRI MELALUI LAYANAN KONSELING KELOMPOK PENDEKATAN CLIENT CENTERED PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016

... Sikap orang tua akan diterima anak sesuai dengan persepsinya pada saat itu. Orang tua yang menunjukan kasih sayang, cinta dan penerimaan serta kelekatan emosional akan membangkitkaan rasa percaya diri pada anak tersebut. ... Lihat dokumen lengkap

66

PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 WAY TENONG LAMPUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA KELAS XI DI SMK NEGERI 1 WAY TENONG LAMPUNG BARAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015

... belajar, siswa dapat mewujudkan cita-cita yang diharapkan. Untuk memperoleh hasil yang optimal dalam proses belajar, maka proses belajar harus dilakukan dengan sadar, sengaja, bertahap dan ...ada ... Lihat dokumen lengkap

70

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KUTACANE TAHUN AJARAN 2015/2016.

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 KUTACANE TAHUN AJARAN 2015/2016.

... dan konseling dapat mengimplementasikan beberapa layanan, salah satunya yaitu dengan layanan bimbingan kelompok untuk meningkatkan interaksi ...sosial. Layanan bimbingan ... Lihat dokumen lengkap

24

PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF ESTEEM PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 MENGGALA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENGGUNAAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN SELF ESTEEM PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 MENGGALA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

... 18. Teman-teman seperjuanganku BK 2012 Pera, Jiba, Revi, Rinda,Nevi, Fio, Yolanda Okta, Okta, mb Wahyu, Teguh, mb Limah, Lia, Ani, Erni, Nini, Erlinda, mb Yesi, Esra, Ega, Luluk, Nay, Ida, Wika, Sintia, mb Icul, Fitri ... Lihat dokumen lengkap

91

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BEHAVIORAL TERHADAP SIKAP APATIS SISWA KELAS XI MAN 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2015 / 2016.

PENGARUH PEMBERIAN LAYANAN KONSELING KELOMPOK BEHAVIORAL TERHADAP SIKAP APATIS SISWA KELAS XI MAN 1 MEDAN TAHUN AJARAN 2015 / 2016.

... apatis siswa mulai berubah sesudah mengikuti konseling kelompok behavioral pada kelas XI Agama-1 MAN 1 Medan Tahun Ajaran 2015/2016, dapat ... Lihat dokumen lengkap

27

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS DI SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

... Perkembangan ilmu dan teknologi yang semakin pesat dan arus globalisasi yang juga semakin hebat, maka muncullah persaingan di bidang pendidikan. Salah satu cara yang ditempuh adalah peningkatan mutu pendidikan. Upaya ... Lihat dokumen lengkap

86

PERBEDAAN VO2 MAX SISWA KELAS XI KELAS OLAHRAGA SMA NEGERI 1 SEYEGAN DENGAN SISWA KELAS XI KELAS OLAHRAGA SMA NEGERI 2 NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015-2016.

PERBEDAAN VO2 MAX SISWA KELAS XI KELAS OLAHRAGA SMA NEGERI 1 SEYEGAN DENGAN SISWA KELAS XI KELAS OLAHRAGA SMA NEGERI 2 NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN TAHUN AJARAN 2015-2016.

... 25-30 tahun, kemudian akan terjadi penurunan kapasitas fungsional dari seluruh tubuh, kira- kira sebesar 0,8 - 1% per tahun, tetapi jika rajin berolahraga penurunan ini dapat dikurangi sampai ... Lihat dokumen lengkap

107

PENDEKATAN KONSELING KELOMPOK ANALISIS TRANSAKSIONAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 JUMAPOLO TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

PENDEKATAN KONSELING KELOMPOK ANALISIS TRANSAKSIONAL UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 1 JUMAPOLO TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... SMP Negeri 1 Jumapolo in the academic year ...SMP Negeri 1 Jumapolo in the academic year ...SMP Negeri 1 Jumapolo in the academic year ... Lihat dokumen lengkap

17

VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI - repository UPI S PEK 1001357 Title

VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI - repository UPI S PEK 1001357 Title

... VARIASI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Survey Pada Siswa Kelas XI IIS di SMA Negeri Se Kota Bogor Tahun Ajaran 2015/2016 Oleh[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Melalui Konseling Kelompok T1 132007083 BAB I

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa SMP Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Melalui Konseling Kelompok T1 132007083 BAB I

... “Keefektifan Konseling Kelompok dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SD 1 Tanjungrejo Kudus Tahun Pelajaran ...hasil layanan bimbingan ... Lihat dokumen lengkap

8

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Ovin. 2016. “Meningkatkan Toleransi Beragama Dengan Menggunakan Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Simulasi Pada siswa Kelas XI SMA PGRI 1 Kudus Tahun ... Lihat dokumen lengkap

25

LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-DISCLOSURE DALAM PERSAHABATAN: Studi Deskriptif tentang Self-disclosure dalam Persahabatan di SMA Taruna Bakti Bandung Tahun Ajaran 2015/2016.

LAYANAN DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGEMBANGKAN SELF-DISCLOSURE DALAM PERSAHABATAN: Studi Deskriptif tentang Self-disclosure dalam Persahabatan di SMA Taruna Bakti Bandung Tahun Ajaran 2015/2016.

... bertujuan untuk mengetahui self-disclosure dalam persahabatan peserta didik ...deskriptif untuk mendeskripsikan keterbukaan diri peserta didik kelas XI SMA Taruna Bakti ... Lihat dokumen lengkap

36

EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA - repository UPI T BK 1407332 Title

EFEKTIVITAS TEKNIK RESTRUKTURISASI KOGNITIF DALAM KONSELING KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KONSEP DIRI SISWA - repository UPI T BK 1407332 Title

... diri siswa merupakan salah satu aspek perkembangan psikososial yang penting dipahami dan diperhatikan oleh orangtua dan ...Setiap siswa akan memiliki konsep diri yang berbeda dalam berbagai ragam bentuk dan ... Lihat dokumen lengkap

9

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL VIDEOUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X-2SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN2015/2016.

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL VIDEOUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X-2SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN2015/2016.

... Dina Ema Mayasari. K8412021. THE USE OF AUDIO VISUAL MEDIA TO IMPROVE SOCIOLOGICAL LEARNING OUTCOME IN THE 10 TH -2 GRADERS OF SMA NEGERI KEBAKKRAMAT IN THE SCHOOL YEAR OF 2015/2016. Thesis, ... Lihat dokumen lengkap

17

Penerapan Model Guided Inquiry Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas XI MIA 3 SMA negeri 1 Teras Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016.

Penerapan Model Guided Inquiry Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas XI MIA 3 SMA negeri 1 Teras Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016.

... dapat meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi peserta didik yang meliputi aspek C4 (menganalisis), C5 (mengevaluasi), dan C6 (mencipta) sesuai dengan target penelitian, yaitu sebesar ... Lihat dokumen lengkap

20

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING (IBL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI TERMOKIMIA KELAS XI SMA N 1 SUKOHARJO DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN MATEMATIK TAHUN PELAJARAN 2015 2016 | Fatonah | Jurnal Pend

STUDI KOMPARASI PEMBELAJARAN KIMIA MENGGUNAKAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING (IBL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA MATERI TERMOKIMIA KELAS XI SMA N 1 SUKOHARJO DENGAN MEMPERHATIKAN KEMAMPUAN MATEMATIK TAHUN PELAJARAN 2015 2016 | Fatonah | Jurnal Pend

... menuntut siswa untuk membangun sendiri pengetahuannya dan secara aktif melalui keterlibatan siswa dalam kerja kelompok untuk memecahkan ...ini, siswa belajar melalui interaksi ... Lihat dokumen lengkap

8

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kecerdasan Emosional pada Siswa Kelas XI IS 4 SMA Negeri 2 Salatiga Melalui Layanan Bimbingan Kelompok

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Meningkatkan Kecerdasan Emosional pada Siswa Kelas XI IS 4 SMA Negeri 2 Salatiga Melalui Layanan Bimbingan Kelompok

... pada siswa kelas XI IS 4 SMA Negeri 2 Salatiga yang memiliki kecerdasan emosi ...12 siswa yang dibagi dalam dua kelompok, yaitu 6 siswa dalam kelompok ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGARUH KEMAMPUAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR BERBANTUAN VIRTUAL LABORATORY PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGARUH KEMAMPUAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR BERBANTUAN VIRTUAL LABORATORY PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015

... Hasil belajar yang efektif berkaitan pada sikap dan nilai yang berorientasi pada penguasaan dan pemilihan kecakapan proses atau metode. Ciri-ciri hasil belajar ini akan tampak pada peserta didik dalam berbagai tingkah ... Lihat dokumen lengkap

63

PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILANMENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJARSISWATERHADAPHASIL BELAJAREKONOMI SISWAKELAS XI IPS DI SMANEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

PENGARUHPERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILANMENGAJAR GURU DAN MOTIVASI BELAJARSISWATERHADAPHASIL BELAJAREKONOMI SISWAKELAS XI IPS DI SMANEGERI 1 TERBANGGI BESAR TAHUN PELAJARAN 2010/2011

... dipaksa untuk mengikuti sesuatu perbuatan, tetapi ia tidak dapat dipaksa untuk menghayati perbuatan itu sebagaimana ...bahan pelajaran kepada mereka, akan tetapi guru tidak mungkin dapat memaksanya ... Lihat dokumen lengkap

87

Show all 10000 documents...