• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MASALAH SOSIAL.

Has 10000 "PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MASALAH SOSIAL." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MASALAH SOSIAL.".

PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MASALAH SOSIAL.

PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI MASALAH SOSIAL.

... pembelajaran IPS di SD Negeri Paten 2 menjadi lebih aktif, menarik serta ha- sil belajar siswa meningkat maka perlu vari- asi metode pembelajaran aktif sehingga siswa lebih mendominasi dalam ... Lihat dokumen lengkap

4

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS  Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Tambakb

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Tambakb

... adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Tambakboyo 01 pada mata pelajaran IPS Tahun 2013/2014 dengan menggunakan strategi pembelajaran guided ... Lihat dokumen lengkap

13

PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS TENTANG PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA | Rukayah | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 6469 19131 1 PB

PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS TENTANG PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA | Rukayah | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 6469 19131 1 PB

... a) materi yang disampaikan kurang sesuai dengan lembar hand out dan ti- dak runtut, b) pembuatan hand out yang cu- kup memakan waktu, c) penggandaan hand out yang cukup memakan ...Berdasarkan hasil ... Lihat dokumen lengkap

6

PERBANDINGAN  HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DAN TRUE OR   Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Dan True Or False Pada Materi Gerak Pada Tumbuhan

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DAN TRUE OR Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Dan True Or False Pada Materi Gerak Pada Tumbuhan

... Strategi Guided Note Taking ini memiliki keunggulan dimana siswa dilibatkan dalam pembelajaran sehingga memiliki catatan terbimbing sendiri dan diharapkan bermanfaat untuk belajar, dan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMP NU Jatibarang) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GUIDED NOTE TAKING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas VII SMP NU Jatibarang) - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... kesadaran untuk membuat ringkasan materi yang diajarkan oleh guru sehingga siswa mengalami kesulitan dalam belajar dan siswa kurang aktif dalam berinteraksi dan bekerja sama dengan teman yang ... Lihat dokumen lengkap

30

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN METODE GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV SD  Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkan Metode guided note taking pada siswa kelas iv sd Negeri 03 jatipuro kabupaten karanganyar Tahun pelajaran 201

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN METODE GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV SD Peningkatan hasil belajar ips dengan menerapkan Metode guided note taking pada siswa kelas iv sd Negeri 03 jatipuro kabupaten karanganyar Tahun pelajaran 201

... peningkatan hasil belajar siswa pada pre-test, meningkat pada siklus I, dan meningkat pada siklus ...Pada hasil belajar siswa siklus II telah tercapai indicator pencapaian dengan perolehan ... Lihat dokumen lengkap

13

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING PADA  PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING PADA MATERI HIMPUNAN (PTK pada siswa kelas VII Semester Gen

PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING PADA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE GUIDED NOTE TAKING PADA MATERI HIMPUNAN (PTK pada siswa kelas VII Semester Gen

... bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep dan prestasi belajar pada pokok bahasan himpunan dalam pembelajaran matematika melalui metode guided note ...siswa. Metode ... Lihat dokumen lengkap

16

PENGGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KALIREJO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2013 2014 | Prasetiyo | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 3411 7578 1 PB

PENGGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 KALIREJO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2013 2014 | Prasetiyo | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 3411 7578 1 PB

... bahwa metode catatan terbimbing di mana guru menyiapkan suatu bagan atau skema atau yang lain yang dapat membantu siswa dalam membuat catatan-catatan ketika guru menyampaikan materi pelajaran (2008: ...32). ... Lihat dokumen lengkap

5

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA  Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Tambakboyo 01 Tahun A

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA Penerapan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri Tambakboyo 01 Tahun A

... adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Tambakboyo 01 pada mata pelajaran IPS Tahun 2013/2014 dengan menggunakan strategi pembelajaran guided ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN LISTRIK OTOMOTIF KELAS XI TKR DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN LISTRIK OTOMOTIF KELAS XI TKR DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

... dengan metode pembelajaran kooperatif tipe guided note ...diperoleh hasil observasi aktivitas belajar siswa sebesar ...ini untuk mengetahui seberapa jauh siswa memahami ... Lihat dokumen lengkap

268

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MELALUI PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DI SDN 1 BONJERUK TAHUN AJARAN 20152016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V MELALUI PENGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DI SDN 1 BONJERUK TAHUN AJARAN 20152016

... Rendahnya hasil belajar IPA siswa kelas V di SDN 1 Bonjeruk, Kecamatan Jonggat, Kabupaten Lombok Tengah diindikasi oleh kurangnya perhatian siswa terhadap materi yang disampaikan guru serta ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS HALUS MELALUI PENGGUNAAN METODE GUIEDED NOTE TAKING PADA SISWA SEKOLAH DASAR | Muhammad Ismail Sriyanto | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 10334 22034 1 PB

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS HALUS MELALUI PENGGUNAAN METODE GUIEDED NOTE TAKING PADA SISWA SEKOLAH DASAR | Muhammad Ismail Sriyanto | Jurnal Didaktika Dwija Indria (SOLO) 10334 22034 1 PB

... karena penggunaan meto- de Guided Note Taking melibatkan siswa un- tuk aktif dalam pembelajaran sehingga pem- belajaran menjadi lebih ...katan penggunaan metode Guided ... Lihat dokumen lengkap

7

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN  Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Organisasi Kehidupan Melalui Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Siswa Kelas VII D Semester

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Pada Materi Organisasi Kehidupan Melalui Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Siswa Kelas VII D Semester

... upaya meningkatkan keberhasilan belajar biologi yaitu dengan pembelajaran aktif dimana siswa melakukan sebagian besar pekerjaan yang harus ...perumusan masalah maka penelitian ini bertujuan ... Lihat dokumen lengkap

15

KONTRIBUSI PENDEKATAN PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA DITINJAU DARI KONSENTRASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMP NEGERI I WIROSARI (Pada kelas VIII Semester 2 SMP Negeri 1 Wirosari Tahun Ajaran 2008/2009).

KONTRIBUSI PENDEKATAN PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DENGAN BANTUAN ALAT PERAGA DITINJAU DARI KONSENTRASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMP NEGERI I WIROSARI (Pada kelas VIII Semester 2 SMP Negeri 1 Wirosari Tahun Ajaran 2008/2009).

... suatu masalah yang menuntut suatu perhatian karena pendidikan memegang peranan penting bagi kelangsungan hidup ...Upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dipengaruhi oleh kurikilum, buku pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

6

PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 02 KABUPATEN MALANG

PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 02 KABUPATEN MALANG

... penyelesaian masalah ini adalah metode pembelajaran guided note ...dengan metode guided note taking merupakan metode belajar berupa catatan terbimbing ... Lihat dokumen lengkap

15

PENGGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERJUANGAN MASA KEMERDEKAAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 BUMIREJO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2015 2016 | Azis | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 8388 18033 1 PB

PENGGGUNAAN METODE GUIDED NOTE TAKING DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERJUANGAN MASA KEMERDEKAAN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 BUMIREJO KEBUMEN TAHUN AJARAN 2015 2016 | Azis | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 8388 18033 1 PB

... dalam penggunaan metode guided note taking dalam peningkatan pembelajaran ...siswa untuk bertanya pada guru jika merasa kurang ... Lihat dokumen lengkap

7

STRATEGI GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI IKATAN KIMIA

STRATEGI GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PADA MATERI IKATAN KIMIA

... Berdasarkan hasil observasi terhadap pembelajaran kimia di SMAN 1 Sungai Raya terlihat bahwa siswa dominan kurang memperhatikan penjelasan guru dan pembelajaran yang dilakukan masih berpusat pada guru sehingga ... Lihat dokumen lengkap

11

PENGGUNAAN GUIDED NOTE TAKING  DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL  Penggunaan Metode Guided Note Taking dengan mengoptimalkan barang bekas sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar mate

PENGGUNAAN GUIDED NOTE TAKING DENGAN MENGOPTIMALKAN BARANG BEKAS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL Penggunaan Metode Guided Note Taking dengan mengoptimalkan barang bekas sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar mate

... “Penggunaan Metode Guided Note Taking dengan mengoptimalkan barang bekas sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa ... Lihat dokumen lengkap

16

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI MODEL PAIKEM METODE GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV SD | KUSMIRAHAYU | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 3579 7923 1 PB

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI MODEL PAIKEM METODE GUIDED NOTE TAKING PADA SISWA KELAS IV SD | KUSMIRAHAYU | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 3579 7923 1 PB

... konvensional. Penggunaan me- tode ceramah dan pemberian tugas ter- lihat masih sangat dominan sehingga sis- wa mudah bosan dalam pembelajaran bahasa ...dan hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan ... Lihat dokumen lengkap

5

BAB 1 PENDAHULUAN  Studi Komparasi Antara Strategi Guided Note Taking dengan Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V di SDIT Az-Zahra Sragen Tahun 2012/2013.

BAB 1 PENDAHULUAN Studi Komparasi Antara Strategi Guided Note Taking dengan Concept Mapping Terhadap Hasil Belajar IPS pada Siswa Kelas V di SDIT Az-Zahra Sragen Tahun 2012/2013.

... Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan salah satu mata pelajaran yang diberikan di sekolah dasar yang memuat materi geografi, sejarah, sosiologi, dan ...pembelajaran IPS jauh dari ...pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

5

Show all 10000 documents...