[PDF] Top 20 Penggunaan Metode Inquiry Untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa Pada Materi Magnet Di Kelas V SDN Balamoa 02 Pangkah Kabupaten Tegal
Has 10000 "Penggunaan Metode Inquiry Untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa Pada Materi Magnet Di Kelas V SDN Balamoa 02 Pangkah Kabupaten Tegal" found on our website. Below are the top 20 most common "Penggunaan Metode Inquiry Untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa Pada Materi Magnet Di Kelas V SDN Balamoa 02 Pangkah Kabupaten Tegal".
Penggunaan Metode Inquiry Untuk Meningkatkan Hasil belajar Siswa Pada Materi Magnet Di Kelas V SDN Balamoa 02 Pangkah Kabupaten Tegal
... terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, ... Lihat dokumen lengkap
197
PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA SISWA KELAS V SDN AMPELDENTO 02 KABUPATEN MALANG
... pada kelas V SDN Ampeldento 02 Kabupaten Malang masih belum ...memberikan materi pelajaran secara konvensional dengan cara ceramah di depan kelas tanpa ada keterlibatan ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MATERI IPA KELAS V DI SDN 02 BOTOK KECAMATAN KERJO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2009/2010.
... kesanggupan siswa untuk menguasainya. Namun kenyataan tidak semua siswa menunjukkan hasil belajar yang memuaskan, dan belum mampu membangun sikap menghargai jasa para pahlawan serta ... Lihat dokumen lengkap
7
PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DALAM MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA DI KELAS V SDN 108076 TANJUNG SELAMAT T.A 2013/2014.
... tindakan kelas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, yaitu cara (teknik) yang mengungkapkan fakta yang jelas tentang gejala-gejala yang ada pada suatu objek ... Lihat dokumen lengkap
23
IMPLEMENTASI METODE GUIDED INQUIRY-DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA Implentasi Metode Guided Inquiry - Discovery untuk meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Grogolan Karanggede Tahun Pelajaran 201
... 1. Kedua orangtuaku tercinta Bapak Rusdi dan Ibu Dalmini, terimakasih atas pengorbanan & keikhlasannya yang sangat luar biasa. Semoga Allah membalas dengan Jannah-Nya. Tidak ada yang dapat penulis lakukan ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGGUNAAN METODE KETERAMPILAN PROSES UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MENULIS PUISI KELAS V SDN PANIBUNGAN KECAMATAN ANYAR SERANG – BANTEN.
... Pengajaran bahasa Indonesia di sekolah pada hakekatnya adalah pengajaran keterampilan berbahasa, bukan pelajaran tentang bahasa. Keterampilan-keterampilan berbahasa yang perlu ditekankan adalah keterampilan mendengar, ... Lihat dokumen lengkap
39
PENERAPAN METODE SIMULASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN WUNUT, TULUNG, KLATEN.
... menggunakan metode simulasi pada proses pembelajaran sudah meningkat hal ini terbukti dimana pada waktu persiapan, siswa aktif dalam proses permainan dan aktif dalam bertanya serta aktif dalam menjawab ... Lihat dokumen lengkap
171
IMPLEMENTASI METODE GUIDED INQUIRY-DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA Implentasi Metode Guided Inquiry - Discovery untuk meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Grogolan Karanggede Tahun Pelajaran 201
... Implementasi Metode Guided Inquiry-Discovery untuk Meningkatkan Kreativitas dan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV SDN Grogolan Karanggede Tahun Pelajaran ... Lihat dokumen lengkap
19
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP GAYA MAGNET MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (PADA SISWA KELAS V SDN GUCI 02 KABUPATEN TEGAL TAHUN PELAJARAN 2009 2010)
... perlu disajikan dengan memperhatikan perkembangan kognitif siswa sehingga pengetahuan siswa dapat diinternalisasikan dalam sruktur kogitif siswa. Proses internalisasi akan terjadi secara ... Lihat dokumen lengkap
52
PENERAPAN STRATEGI MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PENINGGALAN SEJARAH SISWA KELAS V SDN ORO-ORO OMBO 02 BATU
... Banyak siswa yang malas memperhatikan pelajaran yang diberikan oleh guru, karena guru tersebut dianggap memberikan materi yang ...penguasaan materi pelajaran sehingga suasana belajar bersifat ... Lihat dokumen lengkap
18
PENGGUNAAN METODE KUIS TIM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V Penggunaan Metode Kuis Tim Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 03 Kaliboto Kecamatan Mojogedang Kabupaten Karanganyar Tahun 2010
... ” Penggunaan Metode Kuis Tim Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 03 Kaliboto Kecamatan Mojogedang Tahun 2010/2011” ... Lihat dokumen lengkap
15
Metode Diskusi Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Materi Pelajaran Faktor Persekutuan Terbesar Di Kelas V SDN PENELITIAN TINDAKAN KELAS
... peserta SDN Panyindangan 02 bergaulnya masih di desa yang disitu banyak tamatam SD yang tidak melanjutkan sekolah, yang akhirnya mengganggu peserta-peserta yang masih ...mampu untuk bekerja seperti ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PEMBELAJARAN PKn di SDN
... dimaksudkan untuk menghindarkan kesalahpahaman dalam memahami konsep istilah-istilah yang digunakan dalam penelitian ini sebagai berikut,(1) Meningkatkan : adalah memberi nilai lebih atau menaikkan derajat ... Lihat dokumen lengkap
17
PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS : pada Siswa Kelas V SDN Buahbatu Kabupaten Bandung barat Tahun Ajaran 2013/2014.
... menggunakan metode role playing dalam pembelajaran IPS materi perjuangan para tokoh pejuang pada masa penjajahan ...keadaan kelas dan ...menggunakan metode role playing yang disusun ... Lihat dokumen lengkap
30
Keefektifan Penggunaan Model Mind Mapping terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Materi Pokok Peristiwa Alam pada Siswa Kelas V di SDN Debong Kidul Kota Tegal.
... kemudian hasil pengamatan tersebut dinilai dengan menggunakan lembar ...digunakan untuk mengetahui proses pembelajaran yang meliputi aktivitas siswa dan aktivitas guru selama pelaksanaan pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
216
KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA APLIKASI MICROSOFT POWERPOINT TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA PADA SISWA KELAS V SDN RANDUGUNTING OTA TEGAL
... perusahaan bernama Forethought, Inc yang kemudian mereka ubah namanya menjadi PowerPoint”. Pada tahun 1987, PowerPoint versi 1.0 dirilis, dan komputer yang didukungnya adalah Apple Macintosh. Pada waktu itu, PowerPoint ... Lihat dokumen lengkap
93
PENGGUNAAN ALAT PERAGA MAGNET UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SD NEGERI 2 MARGAAGUNG
... menggunakan metode ceramah masih dominan di SD Negeri 2 ...bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam melalui penggunaan alat peraga ... Lihat dokumen lengkap
45
PENGGUNAAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATERI SIFAT-SIFAT CAHAYA KELAS V SDN SUMBERMULYO REMBANG
... Meanwhile inquiry is series of learning activities that emphasize on the process of thinking critically and analytically to search and find the answer of the problem by their ...of inquiry model to increase ... Lihat dokumen lengkap
21
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa pada materi PAI sebelum penerapan Metode Resitasi dan sejauh mana model pembelajaran ini dapat meningkatkan hasil belajar khususnya pada materi PAI oleh siswa kelas V SDN Banyusari Tegalrejo Ma
... kebutuhan untuk menuju keberhasilan ...bersama untuk mensukseskan ...berusaha untuk memantapkan diri dalam rangka membuka wawasan peserta didik dengan penegtahuan yang ...support untuk ... Lihat dokumen lengkap
95
PENDAHULUAN PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MATERI CAHAYA DAN SIFAT-SIFATNYA PADA SISWA KELAS V SDN 2 SISWODIPURAN BOYOLALI TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011.
... yaitu meningkatkan mutu pendidikan, cermin mutu pendidikan dapat dilihat dari hasil belajar ...upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan adalah dengan cara memperbaiki proses ... Lihat dokumen lengkap
5