[PDF] Top 20 Penggunaan Metode Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
Has 10000 "Penggunaan Metode Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar" found on our website. Below are the top 20 most common "Penggunaan Metode Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar".
Penggunaan Metode Stad untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
... di Sekolah Dasar Negeri23 Manis Mata Kabupaten Ketapang, pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosialyang diberikan masih menggunakan pembelajaran yang bersifat ...sumber belajar yang nyata ... Lihat dokumen lengkap
15
PENGARUH SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR
... kesempatan untuk dikembangkan melalui belajar akan menjadi kecakapan yang ...individu untuk melakukan tugas tanpa banyak bergantung pada upaya pendidikan dan ...seseorang untuk mencapai ... Lihat dokumen lengkap
16
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA KOMIK SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DI SEKOLAH DASAR
... dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa terhadap materi sehingga hasil belajar pun ...pada penggunaan media pembelajaran komik sains terhadap hasil belajar Ilmu ... Lihat dokumen lengkap
12
Pengaruh Penggunaan Media Komik Sains terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam di Sekolah Dasar
... Keempat, metode mengajar dalam penelitian ini. Belajar yang berhasil ditandai dengan tersimpannya sejumlah kesan dalam ...Kegiatan belajar dengan memanfaatkan media komik sains ternyata harus ... Lihat dokumen lengkap
12
Pengaruh Sarana Belajar terhadap Prestasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar
... kesempatan untuk dikembangkan melalui belajar akan menjadi kecakapan yang ...individu untuk melakukan tugas tanpa banyak bergantung pada upaya pendidikan dan ...seseorang untuk mencapai ... Lihat dokumen lengkap
16
PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V
... guru untuk menciptakan situasi pengajaran yang benar-benar menyenangkan dan mendukung bagi kelancaran proses belajar dan tercapainya prestasi belajar anak yang ...antara metode pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap
17
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Dengan Menerapkan Tipe Talking Stick Di Sekolah Dasar
... siswa untuk terlibat secara aktif dalam proses ...Suasana belajar yang demikian mendorong lahirnya pola interaksi yang searah yaitu hanya dari guru ke siswa saja, sehingga akan mematikan kreativitas dan ... Lihat dokumen lengkap
8
PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DENGAN MENERAPKAN TIPE TALKING STICK DI SEKOLAH DASAR
... kelompok untuk membaca dan mempelajari materi pelajaran tersebut dalam waktu yang telah ditentukan, (5) Siswa berdiskusi membahas masalah yang terdapat di dalam wacana, (6) Setelah kelompok selesai membaca materi ... Lihat dokumen lengkap
8
Penggunaan Metode Demontrasi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar
... siswa belajar, pembelajaran juga merupakan persiapan di masa depan dan sekolah mempersiapkan mereka untuk hidup dalam masyarakat yang akan ...adalah ilmu yang mempelajari peristiwa-peristiwa ... Lihat dokumen lengkap
18
Penggunaan Metode Eksperimen dalam Pembelajaran IPA untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar
... Agar penggunaan metode eksperimen itu efisien dan efektif, maka perlu diperhatikan hal-hal sebagai berikut : Dalam eksperimen setiap siswa harus mengadakan percobaan, maka jumlah alat dan bahan atau materi ... Lihat dokumen lengkap
14
HUBUNGAN DISIPLIN, SIKAP MANDIRI DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR
... pendidikan dasar Tien Kartini, (2007:1) minat dapat diartikan sebagai kecenderungan subyek yang menetap, untuk dapat merasa tertarik pada suatu bidang atau pokok bahasan tertentu dan merasa senang ... Lihat dokumen lengkap
14
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MODEL SCRAMBLE PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI SEKOLAH DASAR
... dapat meningkatkan konsentrasi dan kecepatan berpikir ...siswa untuk mencari jawaban terhadap suatu pertanyaan atau pasangan dari suatu konsep secara kreatif dengan cara menyusun huruf-huruf disusun secara ... Lihat dokumen lengkap
12
Penerapan Metode Inkuiri Dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V
... gejala-gejala sosial, serta kemampuan tentang perkembangan masyarakat Indonesia dan masyarakat dunia di masa lampau dan PDVD NLQL´ Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (BSNP, 2006: 575) menyatakan bahwa, mata ... Lihat dokumen lengkap
17
HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 012
... Aktivitas guru dengan penerapan Strategi Point Counter Point pada Siklus I (pertemuan 1 dan 2) tergolong “Cukup Baik”, dengan persentase 64,06% berada pada rentang 56–75%. Pada siklus I aktivitas guru masih terdapat ... Lihat dokumen lengkap
79
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Menggunakan Metode Permainan Ular Tangga Berbantuan Media Visual di Sekolah Dasar
... Ular tangga adalah permainan yang menggunakan dadu untuk menentukan berapa langkah yang harus dijalani bidak. Permainan ini masuk dalam kategori “board game” atau permainan papan sejenis dengan permainan monopoli, ... Lihat dokumen lengkap
11
PENGGUNAAN EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
... yang hasil belajarnya dibawah KKM yaitu 75%. Rendahnya hasil belajar tersebut setelah ditelusuri antara lain disebabkan oleh beberapa ...dalam penggunaan metode karena minimnya ... Lihat dokumen lengkap
9
PENGARUH TEKA-TEKI SILANG TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V SEKOLAH DASAR
... dapat meningkatkan kemampuan berpikir dan membuat peserta didik belajar berkonsentrasi, (c) Teka-teki silang dapat menghilangkan rasa bosan karena mereka harus berpikir tentang jawaban sampai selesai, (d) ... Lihat dokumen lengkap
9
Penggunaan Media Torso untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar
... memperoleh hasil belajar IPA yang rata-rata berada di bawah kriteria ketuntasan minimal sebesar ≥ 75, hal ini dikarenakan guru jarang menggunakan dan memanfaatkan alat peraga dan sumber belajar, ... Lihat dokumen lengkap
10
PENGGUNAAN METODE MAKE A MATCH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA SEKOLAH DASAR
... kewajibannya untuk menjadi warga negara Indonesia yang cerdas, terampil, berkarakter yang diamanatkan oleh pancasila dan UUD NKRI ...usaha untuk membekali peserta didik dengan pengetahuan dan ... Lihat dokumen lengkap
12
Penerapan Pendekatan Scientific dengan Metode Student Teams Achievement Divisio (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam
... pelajaran untuk bekerjasama, saling membagi tugas dalam kelompok untuk menyelesaikan soal dalam ...kelompoknya untuk mempersiapkan hasil diskusi kelompoknya di depan kelas dan menyelesaikannya ... Lihat dokumen lengkap
10