[PDF] Top 20 Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013.
Has 10000 "Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013." found on our website. Below are the top 20 most common "Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013.".
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013.
... adalah siswa kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran ...pengamatan motivasi belajar siswa, (2) Angket ... Lihat dokumen lengkap
193
Pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di kelas VII A SMP Kanisius Kalasan Yogyakarta tahun pelajaran 2012/2013 - USD Repository
... memunculkan motivasi dalam diri siswa untuk terus ...sebagai motivasi agar siswa lebih aktif dalam kegiatan belajar ...Dalam model pembelajaran kooperatif ... Lihat dokumen lengkap
191
Diagnosis kesulitan belajar dan pembelajaran remidial bagi siswa kelas VIIB SMP Kanisius Kalasan tahun pelajaran 2012/2013 dalam penyelesaian soal pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat - USD Repository
... dialami siswa: (1) kesulitan dalam menentukan hubungan antara dua bilangan bulat, yaitu lebih dari, kurang dari, dan sama dengan, (2) kesulitan dalam operasi penjumlahan bilangan ... Lihat dokumen lengkap
140
Pengaruh keaktifan belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Kanisius Kalasan pada pokok bahasan operasi aljabar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jig
... satu SMP di Yogyakarta, proses pembelajaran matematika tidak berlangsung seperti yang diharapkan dalam Permendiknas tahun 2007 ...Dalam pembelajaran, guru memposisikan diri sebagai ... Lihat dokumen lengkap
191
Diagnosis kesulitan belajar dan pembelajaran remidial bagi siswa kelas VIIB SMP Kanisius Kalasan tahun pelajaran 2012/2013 dalam penyelesaian soal pada pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat.
... dialami siswa: (1) kesulitan dalam menentukan hubungan antara dua bilangan bulat, yaitu lebih dari, kurang dari, dan sama dengan, (2) kesulitan dalam operasi penjumlahan bilangan ... Lihat dokumen lengkap
142
Penggunaan program Geogebra pada pembelajaran pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat kelas VII semester gasal di SMP Kanisius Sumber Dukun Magelang Jawa Tengah tahun ajaran 2012-2013.
... mata pelajaran di sekolah dinilai cukup memegang peranan penting dalam membentuk siswa menjadi berkualitas, karena matematika merupakan suatu sarana berpikir untuk mengkaji sesuatu secara logis dan ...mata ... Lihat dokumen lengkap
196
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI KELAS XI SMA MUHAMMADIYAH I PALEMBANG
... biasanya siswa akan lebih mudah bertanya dengan teman sebayanya dari pada guru, sehingga materi yang diajarkan akan lebih mudah ...Berdasarkan hasil observasi pengamatanpenelitian pendahuluan salah satu ... Lihat dokumen lengkap
115
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK BESARAN DAN SATUAN DI KELAS VII SMP NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN T.P. 2013/2014.
... mengenai pembelajaran kooperatif tipe STAD sudah pernah diteliti oleh Dewi ...(2009). Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata pretes siswa kelas kontrol sebesar 32,69 ... Lihat dokumen lengkap
18
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL DI KELAS VII SMP SWASTA ABDI SEJATI PERDAGANGAN T.A. 2014/2015.
... Tes Siswa 133 Lampiran 22 : Selisih Nilai Postes dan Nilai Pretes Kelas TPS 134 Lampiran 23 : Selisih Nilai Postes dan Nilai Pretes Kelas STAD 135 Lampiran 24 : Prosedur Perhitungan Rata-Rata, ... Lihat dokumen lengkap
14
model kooperatif pendekatan tutor sebaya\BAB VI
... melaksanakan pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan tutor sebaya, alangkah baiknya terlebih dahulu memahami unsur penting dalam model ... Lihat dokumen lengkap
2
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI CAHAYA DI KELAS VIII SEMESTER II SMP NEGERI 10 MEDAN.
... “ Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Cahaya Di Kelas VIII Semester II ... Lihat dokumen lengkap
22
PENINGKATAN MOTIVASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI METODE SCRAMBLE PADA POKOK BAHASAN BILANGAN BULAT (PTK Pembelajaran Matematika Siswa Kelas VII di SMP Negeri 2 Kudus).
... Dalam proses pembangunan manusia Indonesia seutuhnya sekarang ini, pembangunan di bidang pendidikan merupakan salah satu sarana yang sangat penting dan menentukan dalam pembinaan sumber daya manusia. Oleh karena itu ... Lihat dokumen lengkap
7
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA OPERASI PENGURANGAN BILANGAN BULAT SD KELAS IV: Studi Eksperimen di Kelas IV SDN Kedaleman 1 Kecamatan Cibeber Kota Cilegon.
... menganalisis hasil test akhir siswa kelas eksperimen, dimana hal tersebut bertujuan untuk melihat apakah terdapat perbedaan nilai hasil belajar masing-masing kelompok pada kelas ... Lihat dokumen lengkap
39
CARA BERPIKIR SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL YANG BERKAITAN DENGAN POKOK BAHASAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT PADA SISWA SMP KELAS VII AKSELERASI
... ada siswa yang menggunakan sifat asosiatif pada pengurangan bilngan ...orang siswa menjumlahkan 64 dan 86 terlebih dahulu, karena mereka berpikir bahwa min bertemu min (dalam hal ini mereka ... Lihat dokumen lengkap
0
Perbandingan antara prestasi belajar fisika, keterlibatan dan respon siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan metode ceramah pada siswa kelas VIII SMP Pangudi Luhur I Yogyakarta pada pokok
... Keterlibatan siswa dalam pembelajaran dengan menggunakan metode STAD adalah ...43) siswa yang selalu hadir saat dilakukan pengamatan terhadap keterlibatan siswa menunjukkan keterlibatan ... Lihat dokumen lengkap
159
Implementasi model Pembelajaran Kooperatif Learning Tipe STAD Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Pada Siswa Kelas VII SMP Islam Sunan Gunung Jati Ngunut Tulungagung Tahun Pelajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
... IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE STAD DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS VII SMP ISLAM SUNAN GUNUNG JATI NGUNUT TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2011/[r] ... Lihat dokumen lengkap
1
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DALAM MATA PELAJARAN IPS TERPADU SK EKONOMI MENGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 3 Pesisir Utara)
... Teori kebutuhan McClelland menyatakan bahwa pencapaian, kekuasaan/ kekuatan dan hubungan merupakan tiga kebutuhan penting yang dapat membantu menjelaskan motivasi. Kebutuhan pencapaian merupakan dorongan untuk ... Lihat dokumen lengkap
85
Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika
... dari hasil penelitian maka dapat dikemukakan kesimpulan bahwa dengan model pembelajaran AIR dapat meningkatkan prestasi belajar siswa, hal tersebut dapat dilihat persentase ketuntasan ... Lihat dokumen lengkap
7
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... Penerapan Model Pembelajaran Langsung Menggunakan Garis Bilangan untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan ... Lihat dokumen lengkap
4
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 6 TOJO PADA MATERI OPERASI BILANGAN BULAT | Samsudin | AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika 7742 25543 1 PB
... menentukan hasil operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan menggunakan garis ...garis bilangan dan model, kemudian menyampaikan tahap-tahap dalam ... Lihat dokumen lengkap
14
Related subjects