• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PADA SISWA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT (CRA) (PTK Pembela

Has 10000 "PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PADA SISWA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT (CRA) (PTK Pembela" found on our website. Below are the top 20 most common "PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PADA SISWA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT (CRA) (PTK Pembela".

PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR  PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PADA SISWA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT (CRA) (PTK Pembela

PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PADA SISWA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT (CRA) (PTK Pembela

... persyaratan untuk memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah ...baik. Untuk itu pada kesempatan ini penulis ... Lihat dokumen lengkap

15

PENDAHULUAN  PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PADA SISWA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT (CRA) (PTK Pembelajaran Kelas XI Akuntansi 1 SMK N 1 Banyudono).

PENDAHULUAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PROGRAM LINEAR PADA SISWA DENGAN PENDEKATAN CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT (CRA) (PTK Pembelajaran Kelas XI Akuntansi 1 SMK N 1 Banyudono).

... kita untuk selalu mengikuti perubahan zaman, bersifat kreatif dan inovatif supaya tidak tertinggal dengan yang ...optimal. Penggunaan komputer dalam bidang pendidikan tidak hanya digunakan dalam hal ... Lihat dokumen lengkap

11

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CRA (CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP.

PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN CRA (CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP.

... guru untuk selalu mengukur keberhasilan program pembelajaran itu dilihat dari tercapainya target ...kesempatan untuk mengecek apakah setiap anak sudah sampai pada tingkat pemahaman ... Lihat dokumen lengkap

43

PENGGUNAAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN KONSEP GERAK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MEMPERKECIL KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA SMP.

PENGGUNAAN PENDEKATAN MULTI REPRESENTASI PADA PEMBELAJARAN KONSEP GERAK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MEMPERKECIL KUANTITAS MISKONSEPSI SISWA SMP.

... pada Pembelajaran Konsep Gerak untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Memperkecil kuantitas Miskonsepsi Siswa ...pada Program Studi Pendidikan IPA Konsentrasi ... Lihat dokumen lengkap

41

S FIS 0902265 Chapter5

S FIS 0902265 Chapter5

... video pembelajaran dapat disimpulkan bahwa pada proses pembelajaran siswa sudah mampu mencapai semua kategori kognitif pemahaman konsep ...model pembelajaran inkuiri terbimbing ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP.

PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP.

... Model pembelajaran inkuiri terbimbing juga digunakan karena model inkuiri terbimbing dalam penelitian (Praptiwi, ...efektif untuk meningkatkan penguasaan konsep dan unjuk kerja siswa ... Lihat dokumen lengkap

37

Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa Dengan Metode Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps)

Upaya Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematik Siswa Dengan Metode Pembelajaran Thinking Aloud Pair Problem Solving (Tapps)

... TAPPS, siswa di kelas dibagi menjadi beberapa tim, setiap tim terdiri dari dua ...orang siswa menjadi Problem solver dan satu orang lagi menjadi ...Setiap siswa memiliki tugas masing-masing dan ... Lihat dokumen lengkap

157

T MTK 1404584 Chapter3

T MTK 1404584 Chapter3

... kemampuan siswa kelas VII, dan kesesuaian materi dan tujuan yang ingin ...soal. Untuk mendapatkan instrumen yang memenuhi validitas logis maka instrumen yang telah disusun dianalisis melalui pertimbangan ... Lihat dokumen lengkap

32

MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PEMBELAJARAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - repository UPI T MTK 1404584 Title

MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PEMBELAJARAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - repository UPI T MTK 1404584 Title

... MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE MELALUI PEMBELAJARAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT CRA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Kuasi Eksperimen d[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KOMPONEN QUESTIONING DAN LEARNING COMMUNITY   Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Komponen Questioning Dan Learning Community Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika (Ptk Pembelajaran Matemati

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL KOMPONEN QUESTIONING DAN LEARNING COMMUNITY Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Komponen Questioning Dan Learning Community Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika (Ptk Pembelajaran Matemati

... bahwa siswa akan belajar lebih bermakna dengan cara bekerja sendiri, menemukan sendiri, dan mengkontruksi sendiri pengetahuan dan keterampilan barunya, 2) Laksanakan sejauh mungkin kegiatan inkuiri, 3) Kembangkan ... Lihat dokumen lengkap

14

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN   Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Jetis Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 /

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP PESAWAT SEDERHANA DENGAN MENGGUNAKAN Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Pesawat Sederhana Dengan Menggunakan Multimedia Interaktif Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Jetis Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 /

... (1)Proses pembelajaran lebih menarik, (2) Jumlah waktu mengajar dapat dikurangi, (3) Kualitas belajar siswa dapat ditingkatkan, (4) Suasana kelas menjadi lebih menyenangkan, (5) Sikap belajar siswa ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP.

PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANAN SISWA SMP.

... proses pembelajaran yang bersifat informatif atau guru cenderung memberikan informasi kepada ...pengetahuan siswa tidak dibangun oleh dirinya ...54,76% siswa pada salah satu kelas tidak memenuhi ... Lihat dokumen lengkap

37

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP SISWA Dina Ahsanti Albar

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DITINJAU DARI PEMAHAMAN KONSEP SISWA Dina Ahsanti Albar

... interactive multimedia in learning mathematics with a contextual approach in terms of understanding students concepts on material relations and ...interactive multimedia with contextual approach in terms of ... Lihat dokumen lengkap

10

S FIS 0902265 Chapter3

S FIS 0902265 Chapter3

... Proses pembelajaran direkam dalam bentuk video ...video pembelajaran kita dapat mengetahui apakah empat kategori kognitif pemahaman konsep tercapai atau tidak pada proses ... Lihat dokumen lengkap

16

S FIS 0902265 Chapter1

S FIS 0902265 Chapter1

... Model pembelajaran inkuiri terbimbing juga digunakan karena model inkuiri terbimbing dalam penelitian (Praptiwi, ...efektif untuk meningkatkan penguasaan konsep dan unjuk kerja siswa ... Lihat dokumen lengkap

7

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP - repository UPI T MTK 1302836 Title

PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT (CRA) BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP - repository UPI T MTK 1302836 Title

... Memen Permata Azmi, 2015 PENERAPAN PENDEKATAN CONCRETE-REPRESENTATIONAL-ABSTRACT CRA BERBASIS INTUISI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALOGI DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP Univers[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

(ABSTRAK) PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS3 UNTUK MEMBANTU SISWA DALAM MEMAHAMI FENOMENA CACAT MATA DI SMP N I WONOSEGORO BOYOLALI.

(ABSTRAK) PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS3 UNTUK MEMBANTU SISWA DALAM MEMAHAMI FENOMENA CACAT MATA DI SMP N I WONOSEGORO BOYOLALI.

... nilai siswa yang menggunakan multimedia pembelajaran interaktif sebesar 70,64, sedangkan rata-rata nilai siswa yang menggunakan media gambar sebesar ...Peningkatan pemahaman ... Lihat dokumen lengkap

1

S FIS 0902265 Tittle

S FIS 0902265 Tittle

... PENGGUNAAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TEKANANSISWA SMP Oleh: Restu Lestari Sebuah skripsi [r] ... Lihat dokumen lengkap

3

T MTK 1404584 Table of content

T MTK 1404584 Table of content

... Setelah Pembelajaran .................................................................... 74 Tabel 4.9 Hasil Uji Normalitas Data N-Gain . .............................................. 75 Tabel 4.10 Uji Perbedaan ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAGNET SISWA KELAS V SD

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MAGNET SISWA KELAS V SD

... awal pembelajaran sebelum menerapkan model pembelajaran quantum guru masih menggunakan pembelajaran konvensional sehingga siswa menjadi lebih cepat bosan dan informasi yang disampaikan sulit ... Lihat dokumen lengkap

88

Show all 10000 documents...