• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI NO.040474 TIGASERANGKAI.

Has 10000 "PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI NO.040474 TIGASERANGKAI." found on our website. Below are the top 20 most common "PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI NO.040474 TIGASERANGKAI.".

PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI NO.040474 TIGASERANGKAI.

PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI NO.040474 TIGASERANGKAI.

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

2

PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI SINDUADI 1 KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN.

PENGGUNAAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD NEGERI SINDUADI 1 KECAMATAN MLATI KABUPATEN SLEMAN.

... ketrampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih ...satu mata pelajaran yang wajib dipelajari di Sekolah Dasar. Siswa dapat mempelajari tentang lingkungan dan kehidupan sosial ... Lihat dokumen lengkap

192

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI DENGAN MODEL QUANTUM LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI DENGAN MODEL QUANTUM LEARNING DI KELAS V SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan

... prestasi belajar siswa pada siswa kelas V di SD Negeri 03 ...adalah untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar IPS materi peristiwa sekitar ... Lihat dokumen lengkap

16

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI MALANGAN.

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SD NEGERI MALANGAN.

... di kelas IV SD Negeri Malangan masih terlihat ...Beberapa siswa sulit untuk diajak berdiskusi dengan teman satu ...kelompok. Siswa hanya menyerahkan tugas diskusi kelompok kepada ... Lihat dokumen lengkap

197

METODE HASIL METODE QUANTUM TEACHING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD N II NGADIROJO LOR KECAMATAN NGADIROJO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011.

METODE HASIL METODE QUANTUM TEACHING SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD N II NGADIROJO LOR KECAMATAN NGADIROJO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2010 / 2011.

... Pembelajaran Quantum Teaching merupakan metode pembelajaran yang ideal, karena menekankan kerja sama antara siswa dan guru untuk mencapai tujuan ...memungkinkan siswa dapat ... Lihat dokumen lengkap

16

Penggunaan model pembelajaran quantum untuk meningkatkan minat dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SD Kanisius Pugeran.

Penggunaan model pembelajaran quantum untuk meningkatkan minat dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SD Kanisius Pugeran.

... Mata pelajaran IPS seharusnya akan mudah dipelajari siswa karena materinya terdapat di lingkungan sekitar dan dalam kehidupan ...kenyataannya, mata pelajaran IPS menjadi ... Lihat dokumen lengkap

196

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN SEQIP UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 8 METRO SELATAN

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING DAN SEQIP UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 8 METRO SELATAN

... IPA kelas V SD Negeri 8 Metro Selatan, ditemukan beberapa kelemahan dalam proses pembelajaran, terlihat bahwa kegiatan di dalam kelas belum berorientasi pada pembelajaran yang aktif, ... Lihat dokumen lengkap

47

Peningkatan aktivitas kelompok dan prestasi belajar siswa dengan menggunakan model Quantum Teaching pada mata pelajaran IPS siswa kelas V SDN Pandanrejo tahun pelajaran 2012/2013 - USD Repository

Peningkatan aktivitas kelompok dan prestasi belajar siswa dengan menggunakan model Quantum Teaching pada mata pelajaran IPS siswa kelas V SDN Pandanrejo tahun pelajaran 2012/2013 - USD Repository

... tindakan kelas untuk meningkatkan aktivitas kelompok dan prestasi belajar ...tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh Guru di kelasnya sendiri dengan cara (1) ... Lihat dokumen lengkap

146

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SD NEGERI 101768 TEMBUNG T.A 2013 / 2014.

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V SD NEGERI 101768 TEMBUNG T.A 2013 / 2014.

... de SD Negere 101768 Tembung ...hasel belajar seswa, sebab mereka hanya belajar PKn dengan mendengarkan penjelasan seorang guru dan menghapal ...hasel belajar khususnya pembelajaran PKn ... Lihat dokumen lengkap

24

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DI KELAS V SD NEGERI 106162 MEDAN ESTATE T.A 2016/2017.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING-PROMPTING DI KELAS V SD NEGERI 106162 MEDAN ESTATE T.A 2016/2017.

... Dengan model pembelajaran ini proses tanya jawab dilakukan dengan menunjuk siswa secara acak sehingga setiap siswa mau tidak mau harus berpartisipasi aktif, siswa tidak bisa menghindar dari ... Lihat dokumen lengkap

26

PENGGUNAAN METODE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD  Penggunaan Metode Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri Banyurip 3 Tahun Pelajara

PENGGUNAAN METODE TWO STAY TWO STRAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS V SD Penggunaan Metode Two Stay Two Stray Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Pada Siswa Kelas V SD Negeri Banyurip 3 Tahun Pelajara

... Ada beberapa teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, antara lain: observasi, tes dan dokumentasi. Untuk mengukur kesahihan data dibutuhkan trianggulasi dan validitas isi. Trianggulasi yang ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan

... keaktifan belajar siswa antara siswa yang memperoleh model pembelajaran quantum teaching dan non quantum teaching, rerata N-gain untuk quantum ... Lihat dokumen lengkap

17

Peningkatan aktivitas kelompok dan prestasi belajar siswa dengan menggunakan model Quantum Teaching pada mata pelajaran IPS siswa kelas V SDN Pandanrejo tahun pelajaran 2012/2013.

Peningkatan aktivitas kelompok dan prestasi belajar siswa dengan menggunakan model Quantum Teaching pada mata pelajaran IPS siswa kelas V SDN Pandanrejo tahun pelajaran 2012/2013.

... tindakan kelas untuk meningkatkan aktivitas kelompok dan prestasi belajar ...tindakan kelas adalah penelitian yang dilakukan oleh Guru di kelasnya sendiri dengan cara (1) ... Lihat dokumen lengkap

148

PENDEKATAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN  HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 02   Pendekatan Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Kaling Kecamatan Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 201

PENDEKATAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 02 Pendekatan Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Kaling Kecamatan Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 201

... diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang sepengetahuan saya, juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang ... Lihat dokumen lengkap

16

PUBLIKASI ILMIAH PENDEKATAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN  Pendekatan Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Kaling Kecamatan Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

PUBLIKASI ILMIAH PENDEKATAN QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN Pendekatan Quantum Teaching Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ips Pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Kaling Kecamatan Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013.

... Sesuai dengan jenis penelitian yang dipilih, yaitu penelitian tindakan, maka penelitian ini menggunakan model penelitian tindakan dari Kemmis dan Taggart (dalam Arikunto, 2002: 83), yaitu berbentuk spiral dari ... Lihat dokumen lengkap

12

PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 101896 KIRI HULU TANJUNG MORAWA.

PENERAPAN MODEL SNOWBALL THROWING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SD NEGERI 101896 KIRI HULU TANJUNG MORAWA.

... guru kelas V di SDN 101896 Kiri Hulu Tanjung Morawa proses belajar mengajar masih didominasi oleh pendekatan ekspositoris, yang penggunaan motode ...ditemukan siswa-siswa yang ... Lihat dokumen lengkap

20

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KALIREJO

PENERAPAN MODEL QUANTUM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KALIREJO

... oleh siswa. Belajar dari segala definisinya adalah kegiatan full ...lain belajar melibatkan semua aspek kepribadian manusia-pikiran, perasaan, dan bahasa tubuh di samping pengetahuan, sikap, dan ... Lihat dokumen lengkap

53

Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran IPS tentang perjuangan mempersiapkan kemerdekaan Indonesia di kelas v SDN tanjungsari tahun ajaran 2016 2017 | Zahra | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 10215 21972 1 PB

Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan motivasi belajar pada pembelajaran IPS tentang perjuangan mempersiapkan kemerdekaan Indonesia di kelas v SDN tanjungsari tahun ajaran 2016 2017 | Zahra | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 10215 21972 1 PB

... kepada siswa agar konsentrasi, aktif, berani menyampaikan pendapat, melaksanakan diskusi dengan sungguh-sungguh, dan memerhatikan arahan guru dalam pembelajaran melalui penerapan model Quantum ... Lihat dokumen lengkap

5

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 101767 TEMBUNG TAHUN AJARAN 2015/2016.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE QUANTUM TEACHING PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SD NEGERI 101767 TEMBUNG TAHUN AJARAN 2015/2016.

... ( SD) merupakan ilmu yang sangat berkaitan dengan alam sekitar kehidupan ...di SD diberikan bertujuan agar siswa lebih memahami kondisi lingkungan sekitar mereka dengan memahami mahluk hidup diantara ... Lihat dokumen lengkap

27

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 060885 MEDAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD NEGERI 060885 MEDAN.

... Akhir-akhir ini masalah kenakalan remaja menjadi semakin mengkhawatirkan. Banyak anak di bawah umur yang sudah mengenal rokok, narkoba, freesex, dan terlibat banyak tindakan kriminal lainnya. Kekerasan dan bentrokan di ... Lihat dokumen lengkap

35

Show all 10000 documents...