18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'peningkatan academic skill dalam pembelajaran ips materi koperasi dengan metode tutor sebaya peningkatan academic skill dalam pembelajaran ips materi koperasi dengan metode tutor sebaya pada siswa kelas iv sd negeri 01 gaum kecamatan tasikmadu tahun pela'
Skripsi dengan judul “ Peningkatan Academic Skill dalam Pembelajaran IPS Materi Koperasi dengan Metode Tutor Sebaya pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Gaum Tahun
N/A
Berdasarkan keseluruhan siklus yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa “ Melalui metode tutor sebaya dapat meningkatkan academic skill dalam pembelajaran IPS
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan academic skill (mengidentifikasi materi, merumuskan hipotesis, dan merancang percobaan/penelitian) dalam pembelajaran IPS materi
N/A
Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi Kegiatan ekonomi Indonesia melalui metode tutor sebaya pada
N/A
Judul Skrips : PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI KOPERASI PADA MATA PELAJARAN IPS MELALUI METODE MEMBACA KWL (KNOW, WANT, LEARNED) PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 01
N/A
Berdasarkan keseluruhan hasil penelitian, maka hipotesis penelitian yang berbunyi : “Metode pembelajaran tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar IPS materi Kegiatan
N/A
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI METODE DISKUSI DALAM PEMBELAJARAN IPS PADA SISWAi. KELAS IV SD NEGERI BUMIMULYO 01
N/A
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran IPA melalui penggunaan metode pembelajaran tutor sebaya pada siswa Kelas II SD Negeri 01 Kragan
N/A
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran IPA melalui penggunaan metode pembelajaran tutor sebaya pada siswa Kelas II SD Negeri 01 Kragan
N/A
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar IPS materi Koperasi dengan penggunaan Strategi Question Flag pada siswa kelas IV SD Negeri 01
N/A
Skripsi dengan judul “Berdasarkan latar belakang di atas maka peneliti memilih judul penelitian: “Peningkatan Motivasi Belajar IPS Melalui Metode Tutor Sebaya pada Siswa Kelas II
N/A
Skripsi dengan judul “Peningkatan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD 4 Puyoh Dawe Kudus melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Jigsaw I pada Materi Koperasi Tahun
N/A
Dapat disimpulkan bahwa hipotesis penelitian yang berbunyi : Diduga penerapan metode tutor sebaya dapat meningkatkan motivasi belajar IPS pada siswa kelas II SD Negeri 01
N/A
Rumusan masalah penelitian ini adalah Apakah metode pembelajaran Question Flag dapat meningkatkan hasil belajar IPS materi Koperasi pada siswa kelas IV SD Negeri 02
N/A
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa dalam pembelajaran IPA melalui penggunaan metode pembelajaran tutor sebaya pada siswa Kelas II SD Negeri
N/A
Aktifitas siswa dalam kegiatan pembelajaran Penerapan metode tutor sebaya Guna Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas XII IPS MAN 1 Kota Mojokerto Tahun Pelajaran 2014/2015
N/A
Aktifitas siswa dalam kegiatan pembelajaran Penerapan metode tutor sebaya Guna Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas XII IPS MAN 1 Kota Mojokerto Tahun Pelajaran 2014/2015
N/A