[PDF] Top 20 PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS IV SDN 4 SUKADANA PASAR
Has 10000 "PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS IV SDN 4 SUKADANA PASAR" found on our website. Below are the top 20 most common "PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS IV SDN 4 SUKADANA PASAR".
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE SISWA KELAS IV SDN 4 SUKADANA PASAR
... pelajaran PKn adalah melalui model pembelajaran ...kooperatif. Belajar kooperatif merupakan salah satu upaya untuk mewujudkan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, ... Lihat dokumen lengkap
70
Penggunaan Model Cooperative Learning Tipe Think Pair Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Pada Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah 3 Palu | Aisyah | Jurnal Kreatif Tadulako Online 6126 20301 1 PB
... Penerapan model cooperative learning tipe think pair share mengakibatkan peningkatkan pada hasil belajar terbukti dan ketuntasan belajar 96% dari nilai rata-rata ... Lihat dokumen lengkap
9
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASILBELAJARSISWA MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK PAIR SHARE DAN MEDIA POWERPOINT PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS VA SDN 1 METRO TIMUR TAHUN PELAJARAN 2012/2013
... bahwa model cooperative learning adalah model pembelajaran dengan menggunakan sistem pengelompokan atau tim kecil, dimana siswa bekerja bersama untuk kepentingan ... Lihat dokumen lengkap
58
View of Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbantuan Media Puzzle untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SD
... menggunakan model pembelajaran berbasis ...tahapan model pembelajaran berbasis proyek sehingga pada akhir pembelajaran peserta didik menghasilkan proyek berupa miniatur perkembangan ... Lihat dokumen lengkap
31
PENERAPAN MODEL THINK PAIR SHARE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SD 1 PIJI
... rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas IV SD 1 ...Berdasarkan hasil dokumentasi hasil belajar matematika siswa menunjukkan bahwa lebih dari 70% ... Lihat dokumen lengkap
26
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA SMA
... maka siswa akan terdorong untuk menganalisis dan mengevaluasi suatu informasi secara mandiri maupun berkelompok, sehingga diharapkan aktivitas dan hasil belajar siswa akan ...Melalui ... Lihat dokumen lengkap
10
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS IV SDN 1 MARGA AGUNG KECAMATAN JATIAGUNG KABUPATEN LAMPUNG SELATAN
... bagaimana pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN 1 Marga ... Lihat dokumen lengkap
56
Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair Share Alam Pembelajaran IPS di Kelas IV SDN Inpres Mayayap | Tas | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3745 11814 1 PB
... tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua ...adalah siswa kelas IV SD Inpres Mayayap yang terdaftar pada semester genap tahun ajaran 2013/2014 sebanyak 14 ...awal siswa terhadap materi ... Lihat dokumen lengkap
11
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE
... upaya peningkatan hasil belajar siswa pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial menggunakan model kooperatif Tipe Think Pair Share kelas ... Lihat dokumen lengkap
16
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) PADA MATERI SISTEM SARAF MANUSIA SISWA SMA SWASTA.
... perbedaan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa yang diajar menggunakan model NHT dan model TPS pada materi sistem saraf manusia dikelas XI SMA Swasta RK Serdang Murni ... Lihat dokumen lengkap
19
PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEMANDIRIAN SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) KELAS 4 SD NEGERI BLOTONGAN 03 KECAMATAN SIDOREJO KOTA SALATIGA SEMESTER II TAHUN AJARAN 20162017 TUGAS AKHIR - I
... rendahnya hasil belajar siswa dengan rata – rata 62,70 dan ada 10 siswa (41,6%) yang masih berada dibawah KKM ...meningkatkan hasil belajar dan kemandirian siswa melalui ... Lihat dokumen lengkap
17
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN MAKE A MATCH (MAM)PADA MATERI EKOSISTEM DI KELAS X SMA N 1 PARANGINAN KEC. PARANGINAN KAB. HUMBAHAS TAHUN PEMBELAJARAN 2015/2016.
... learning model typeThink Pair Share (TPS) withMake a Match (MaM) in ecosystem materialclass X SMA N 1 Paranginan subdistrict Paranginan regency Humbahas Learning Years ...learning model ... Lihat dokumen lengkap
21
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL PEMBELAJARANTHINK PAIR SHARE(TPS) BERBANTUAN DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS 4SDN BANYUBIRU 01SEMESTER II TAHUN 20162017
... “Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pebelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Berbantuan dengan Media G ambar Pada Siswa ... Lihat dokumen lengkap
16
T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Peningkatan Hasil Belajar dengan Model Think Pair Share Berbantuan Media Gambar pada Mata Pelajaran IPS
... Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Model Kooperatif Tipe Think Pair Share Dengan Bantuan Media Gambar Pada Siswa Kelas 4 SDN ... Lihat dokumen lengkap
15
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... Prestasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Alam Pembelajaran IPS di Kelas IV ... Lihat dokumen lengkap
3
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE Think Pair Share (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK EKOSISTEM ( Kuasi Eksperimen Pada Siswa Kelas X Semester Genap SMA Gajah Mada Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013)
... Hasil belajar dari ranah kognitif mempunyai hirarki atau tingkatan dalam pencapaiannya. Adapun tingkat-tingkat yang dimaksud adalah: (1) informasi non verbal, (2) informasi fakta dan pengetahuan verbal, (3) ... Lihat dokumen lengkap
48
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... “Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran PKn Kelas ... Lihat dokumen lengkap
3
Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
... Think Pair Share merupakan pembelajaran kooperatif yang menghendaki siswa bekerja saling membantu dalam kelompok kecil dan menghargai adanya ...menggunakan model ... Lihat dokumen lengkap
20
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE PADA KOMPETENSI DASAR MENDISKRIPSIKAN HUBUNGAN ANTARA KELANGKAAN SUMBER DAYA DENGAN KEBUTUHAN MAN
... Terpadu kelas VIII A menguasai materi pembelajaran dengan baik, mampu mengembangkan materi pembelajaran dan mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari ...demikian siswa masih bersikap pasif ... Lihat dokumen lengkap
113
Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) yang mengakomodasi penggunaan media adobe flash CS3 professional pada materi luas permukaan kubus dan balok
... mengisi kelas selama satu jam pelajaran untuk berkenalan dengan siswa kelas VIII A SMP N 3 ...proses pembelajaran menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe ... Lihat dokumen lengkap
148
Related subjects