• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SDN 01 PANDEYAN.

Has 10000 "PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SDN 01 PANDEYAN." found on our website. Below are the top 20 most common "PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SDN 01 PANDEYAN.".

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SDN 01 PANDEYAN.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SDN 01 PANDEYAN.

... potensi siswa agar menjadi manusia yang mempunyai kualitas sumber daya yang optimal, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, cakap, kreatif, mempunyai kemampuan berpikir logis, ... Lihat dokumen lengkap

7

PENDAHULUAN  Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Belajar "SAVI" pada Siswa Kelas III SDN 01 Jatisuko Jatipuro Tahun Pelajaran 2010/2011.

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Matematika Melalui Pendekatan Belajar "SAVI" pada Siswa Kelas III SDN 01 Jatisuko Jatipuro Tahun Pelajaran 2010/2011.

... di kelas terjadi pada interaksi guru-siswa maupun antar siswa, yaitu pada tahap preparation, presentation, practice, dan ...menerapkan pendekatan belajar “SAVI”. Karena, belajar ... Lihat dokumen lengkap

6

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IVA SDN 1 METRO BARAT

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IVA SDN 1 METRO BARAT

... Pada kurikulum 2013, pembelajaran untuk tingkat SD/MI sederajat melaksanakan pembelajaran tematik. Sebagaimana tercantum dalam salinan lampiran Permendikbud No. 65 tahun 2013 tentang standar proses bahwa pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

90

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IVA SDN 1 METRO BARAT

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IVA SDN 1 METRO BARAT

... mengalami belajar disepanjang ...teori belajar dan pembelajaran, yakni behariorisme dan kontruktivisme. Belajar berdasarkan teori behaviorisme ditandai dengan adanya perubahan perilaku yang dapat ... Lihat dokumen lengkap

90

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BENTUK PERMUKAAN BUMI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI PAKUJATI 01 PAGUYANGAN BREBES.

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR BENTUK PERMUKAAN BUMI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI PAKUJATI 01 PAGUYANGAN BREBES.

... dan siswa kelas III SDN Pakujati 01 Paguyangan Brebes sebanyak 28 ...Rata-rata kelas sekurang-kurangnya 70, (2) Persentase ketuntasan belajar klasikal minimal 80%, (3) ... Lihat dokumen lengkap

1

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS PADA SISWA KELAS III SEMESTER 1 SDN KEMASAN 03 POLOKARTO TAHUN AJARAN 2009/2010.

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN PERKALIAN MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVIS PADA SISWA KELAS III SEMESTER 1 SDN KEMASAN 03 POLOKARTO TAHUN AJARAN 2009/2010.

... variasi belajar yang digunakan, (3) minimnya media yang digunakan dalam pembelajaran, (4) kesenjangan ilmu matematika yang tertalu tinggi antara guru dan siswa, (5) rendahnya dukungan wali murid ... Lihat dokumen lengkap

5

PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PKn KELAS III SDN SE-PONTIANAK KOTA

PENGARUH PENDEKATAN KONTEKSTUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PKn KELAS III SDN SE-PONTIANAK KOTA

... dijadikan kelas kontrol dalam penelitian ini adalah kelas III C Sekolah Dasar Negeri 42 Pontianak Kota tahun ajaran ...di kelas kontrol dilaksanakan dengan tanpa menerapkan pendekatan ... Lihat dokumen lengkap

10

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK PADA KELAS III SDN DADAPREJO 01 BATU

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE TALKING STICK PADA KELAS III SDN DADAPREJO 01 BATU

... “Peningkatan Hasil Belajar Matematika Mel alui Model Pembelajaran Kooperatif dengan Menggunakan Metode Talking Stick Pada Kelas III SDN Dadaprejo 01 Batu” adalah ... Lihat dokumen lengkap

23

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Pokok Bahasan Daun dan Fungsinya di SDN Lutungan | Saum | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3548 11157 1 PB

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Pokok Bahasan Daun dan Fungsinya di SDN Lutungan | Saum | Jurnal Kreatif Tadulako Online 3548 11157 1 PB

... memahami materi struktur daun dan fungsinya yang tidak dapat diperoleh dari hasil pekerjaansiswa maupun dalam kegiatan pembelajaran, maka perlu digunakan wawancara. Adapun yang termuat dalam wawancara adalah ... Lihat dokumen lengkap

11

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Hasil belajar matematika dalam proses pembelajaran merupakan salah satu hal yang penting untuk mewujudkan pembelajaran ...pada hasil belajar matematika ...menemukan ... Lihat dokumen lengkap

19

S PGSD 1107091 Chapter5

S PGSD 1107091 Chapter5

... Aktivitas siswa kelas III setelah diterapkan pendekatan kontekstual pada mata pelajaran IPA materi gerak benda mengalami ...dari hasil observasi awal siswa pada saat ... Lihat dokumen lengkap

3

S PSGD 1106914 Chapter5

S PSGD 1106914 Chapter5

... Terdapat peningkatan hasil belajar siswa Kelas IV SDN Sukamanah Kabupaten Cianjurdalam pembelajaran IPA dengan menerapkan pendekatan kontekstual tentang pokok ... Lihat dokumen lengkap

3

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas III B SDN Sokowaten Baru dengan menggunakan pendekatan PMRI.

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas III B SDN Sokowaten Baru dengan menggunakan pendekatan PMRI.

... It was a Class Action Research that was conducted in 1 cycle with 3 meetings. The research subjects were the 32 students of class III B SDN Sokowaten Baru. The research objects were the students’ creativity ... Lihat dokumen lengkap

2

ENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN PECAHAN YANG PENYEBUTNYA TIDAK SAMA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SDN PULO 02 KABUPATEN LUMAJANG

ENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJUMLAHAN PECAHAN YANG PENYEBUTNYA TIDAK SAMA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS V SDN PULO 02 KABUPATEN LUMAJANG

... pembelajaran matematika di SD hanya untuk tujuan yang sesuai dengan kurikulum, guru cenderung menggunakan teknik pembelajaran yang monoton sehingga membuat siswa kurang menyenangi pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

9

PENINGKATAN HASIL BELAJAR  MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SDN 01 ALASTUWO   Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Iii Sdn 01 Alastuwo Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bentul Soal Cerita Melalui Metode Polya Tahun Pelajaran 20

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SDN 01 ALASTUWO Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas Iii Sdn 01 Alastuwo Pokok Bahasan Penjumlahan Dan Pengurangan Bentul Soal Cerita Melalui Metode Polya Tahun Pelajaran 20

... meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas III SD Negeri 01 Alastuwo pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bentuk soal cerita tahun pelajaran 2012 / ... Lihat dokumen lengkap

13

EMBELAJARAN COOPERATIVE TEKNIK BUZZ GROUP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN KERTOSARI 01 JEMBER POKOK BAHASAN KELILING DAN LUAS PERSEGI PANJANG TAHUN AJARAN 2010/2011

EMBELAJARAN COOPERATIVE TEKNIK BUZZ GROUP DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III SDN KERTOSARI 01 JEMBER POKOK BAHASAN KELILING DAN LUAS PERSEGI PANJANG TAHUN AJARAN 2010/2011

... dengan pendekatan kontekstual, untuk memberikan lebih banyak partisipasi siswa dalam pembelajaran dan mengurangi adanya dominasi partisispasi oleh salah satu atau beberapa orang saja dalam ...setiap ... Lihat dokumen lengkap

18

SKRIPSI  Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III SDN JATIROTO 04 Tahun 2014.

SKRIPSI Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III SDN JATIROTO 04 Tahun 2014.

... tindakan kelas dengan judul: Meningkatan Motivasi Belajar Matematika Dengan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri Jatiroto04 ... Lihat dokumen lengkap

16

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... 2014. Peningkatan Hasil Belajar Matematika dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik (PMR) pada Siswa Kelas IV SDN 2 Demaan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENDAHULUAN  Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III SDN JATIROTO 04 Tahun 2014.

PENDAHULUAN Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Dengan Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III SDN JATIROTO 04 Tahun 2014.

... pembelajaran matematika khususnya materi perkalian. Hasil tindakan perbaikan peneliti susun dalam bentuk Laporan Penelitian dengan judul “ Meningkatkan Motivasi Belajar Matematika Dengan ... Lihat dokumen lengkap

4

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS IV SDN GEBUGAN 03 KABUPATEN SEMARANG

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS IV SDN GEBUGAN 03 KABUPATEN SEMARANG

... balok. Siswa memperhatikan dengan seksama. Guru bertanya jawab dengan siswa tentang materi yang diterangkan ...membagi siswa menjadi beberapa kelompok, setiap anggota kelompok ditentukan oleh guru ... Lihat dokumen lengkap

209

Show all 10000 documents...