• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMA NEGERI 3 SANGGAU

Has 10000 "PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMA NEGERI 3 SANGGAU" found on our website. Below are the top 20 most common "PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMA NEGERI 3 SANGGAU".

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMA NEGERI 3 SANGGAU

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA SMA NEGERI 3 SANGGAU

... meningkatkan kemampuan, pemahaman, atau kualitas subjek yang ...Peneliti menggunakan penelitian tindakan kelas untuk mencari solusi agar permasalahan yang selama ini guru risaukan dapat ... Lihat dokumen lengkap

12

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SAYURMATINGGI MELALUI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SAYURMATINGGI MELALUI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK.

... (1) peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa yang diajar dengan pembelajaran investigasi kelompok lebih baik dari pada yang diajar dengan pembelajaran konvensional, (2) ... Lihat dokumen lengkap

45

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SANDEN.

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SANDEN.

... interaksi siswa dengan guru memperoleh skor rata-rata 2,4 dapat dikategorikan baik, mayoritas peserta didik sudah percaya diri untuk berinterkasi dengan ...interaksi siswa dengan temannya dalam diskusi ... Lihat dokumen lengkap

228

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS MELALUI TEKNIK 4/3/2 PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI GEDONGTATAAN PESAWARAN LAMPUNG

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS MELALUI TEKNIK 4/3/2 PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI GEDONGTATAAN PESAWARAN LAMPUNG

... level siswa, utamanya pada pemilihan ...bagi siswa dapat mempengaruhi psikologi ...bagi siswa. Jika perlu siswa dapat diberdayakan misalnya dalam pemilihan ...membuat siswa aktif. ... Lihat dokumen lengkap

78

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 KLATEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION.

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PRANCIS SISWA KELAS X SMA NEGERI 3 KLATEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION.

... bahwa siswa dikatakan telah memiliki kemampuan berbicara apabila dia mampu berkomunikasi dengan sederhana dengan catatan lawan bicara bersedia mengulangi atau mengungkapkan kembali kalimat-kalimat ... Lihat dokumen lengkap

240

PENGGUNAAN METODE GASING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL GERAK LURUS DI SMA NEGERI 3 SANGGAU

PENGGUNAAN METODE GASING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL GERAK LURUS DI SMA NEGERI 3 SANGGAU

... pembelajaran menggunakan metode gasing efektif untuk pmningkatan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal gerak lurus di SMA Negeri 3 ...dialami siswa yaitu tentang ... Lihat dokumen lengkap

8

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIA 7 DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI STOIKIOMETRI DI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | Ernawati | Jurnal Pendidikan Kimia 6

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIA 7 DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA MATERI STOIKIOMETRI DI SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2014 2015 | Ernawati | Jurnal Pendidikan Kimia 6

... di SMA bertujuan agar siswa dapat memahami konsep, prinsip, hukum, dan teori kimia serta saling keterkaitannya dan penerapannya dalam menyelesaikan masalah kehidupan sehari-hari dan dalam teknologi ...kimia ... Lihat dokumen lengkap

10

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN MODEL INVESTIGASI KELOMPOK

... SMP Negeri 9 Sungai Raya masih ditemukan beberapa kendala dan hambatan yang timbul dari guru maupun peserta didik yang menyebabkan rendahnya kemampuan menulis teks berita peserta didik antara lain dalam ... Lihat dokumen lengkap

18

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 26 Bandung.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK: Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 26 Bandung.

... Model Investigasi Kelompok ( Group Investigation) untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Siswa (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas X-F SMK 45 Lembang Tah un Ajaran ... Lihat dokumen lengkap

44

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA.

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI DENGAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK PADA SISWA KELAS X-1 SMA MUHAMMADIYAH 3 SURAKARTA.

... sebuah metode yang dapat membantu meningkatkan kemampuan siswa menulis ...X-1 SMA Muhammadiyah 3 Surakarta, dibutuhkan perbaikan yang dapat mendorong peserta didik secara keseluruan ... Lihat dokumen lengkap

9

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK.

... rendahnya kemampuan berpikir kreatif siswa sehingga diperlukan alternatif pembelajaran yang dapat mengembangkan kemampuan berpikir kreatif ...meningkatkan kemampuan berpikir kreatif ... Lihat dokumen lengkap

40

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (INVESTIGASI KELOMPOK) TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK CERPEN OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 BINJAI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (INVESTIGASI KELOMPOK) TERHADAP KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI UNSUR INTRINSIK CERPEN OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 3 BINJAI TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... hasil kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik cerpen sebelum menggunakan model pembelajaran group investigation dan hasil kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik cerpen setelah ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI (GROUP INVESTIGATION) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS RESENSI BUKU SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 TAPIAN DOLOK KAB. SIMALUNGUN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL KELOMPOK INVESTIGASI (GROUP INVESTIGATION) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS RESENSI BUKU SISWA KELAS IX SMP NEGERI 1 TAPIAN DOLOK KAB. SIMALUNGUN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Kelompok Investigasi (Group Investigation) dalam meningkatkan kemampuan menulis resensi buku siswa. Berdasarkan hasil ... Lihat dokumen lengkap

2

S JEP 1004885 Chapter 3

S JEP 1004885 Chapter 3

... 75). Metode pembelajaran dapat diartikan sebagai cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran (Arif, ...Jadi, ... Lihat dokumen lengkap

14

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA : Penelitian Quasi Experimental terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Talaga Tahun Ajaran 2012/2013.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK MENGGUNAKAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK DALAM MENGEMBANGKAN KECERDASAN INTERPERSONAL SISWA : Penelitian Quasi Experimental terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Negeri Talaga Tahun Ajaran 2012/2013.

... pengembangan kemampuan logika-matematika dan bahasa saja terhadap ...parameter kemampuan logika-matematika dan bahasa saja, ada kemampuan yang sangat penting untuk dimiliki oleh setiap siswa ... Lihat dokumen lengkap

72

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AMONG PUTRO BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MENGGUNAKAN METODE PROYEK PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AMONG PUTRO BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA.

... mengukur kemampuan berbicara anak masih mempunyai ...dengan menggunakan metode ...mengembangkan kemampuan berbicara pada anak mendapatkan hasil yang diinginkan dan mencapai ... Lihat dokumen lengkap

163

kd Tasik 1004187 Table of Content

kd Tasik 1004187 Table of Content

... Hasil Perbandingan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa yang Mendapat Pembelajaran dengan Menggunakan Pendekatan Investigasi dan Tanpa Menggunakan Pendekatan Investigasi ..... 4 [r] ... Lihat dokumen lengkap

7

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TELL ME WHAT YOU SEE PADA   Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Dengan Menggunakan Teknik Tell Me What You See Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Temboro IV

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK TELL ME WHAT YOU SEE PADA Peningkatan Kemampuan Berbicara Siswa Dengan Menggunakan Teknik Tell Me What You See Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas IV SD Negeri Temboro IV

... diri siswa sedang menuju kearah ...dan siswa sangat penting, disamping unsur-unsur terebut juga ada unsur kurikulum, bahan ajar, evaluasi, interaksi dan ...mengarahkan siswa untuk melakukan pemusatan ... Lihat dokumen lengkap

12

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SIMULASI PIDATO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN GAGASAN DALAM KONTEKS BERBICARA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KUTASARI PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 20112012

EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN SIMULASI PIDATO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN GAGASAN DALAM KONTEKS BERBICARA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KUTASARI PURBALINGGA TAHUN PELAJARAN 20112012

... Efektivitas Metode Pembelajaran Simulasi Pidato untuk Meningkatkan Kemampuan Mengungkapkan Gagasan dalam Konteks Berbicara Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Kutasari Purbalingga Tahun ... Lihat dokumen lengkap

10

PENGEMBANGAN BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B Pengembangankemampuan Berbicara Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok BTK Pilangsari 1, Kecamatan Ngrampal, Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014.

PENGEMBANGAN BERMAIN PERAN PADA ANAK KELOMPOK B Pengembangankemampuan Berbicara Melalui Metode Bermain Peran Pada Anak Kelompok BTK Pilangsari 1, Kecamatan Ngrampal, Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014.

... langsung menggunakan media pembelajaran dan diberi kesempatan untuk ...bertanya. Kemampuan berbahasa anak dalam berbicara melalui bermain peran dapat ditingkatkan dengan memberi motivasi dan media ... Lihat dokumen lengkap

12

Show all 10000 documents...