• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

Has 10000 "Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015." found on our website. Below are the top 20 most common "Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.".

Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

Peningkatan Kemampuan Berpikir Analitis Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas XI MIA 4 SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.

... Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan secara ...dari 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan ...adalah siswa kelas XI MIA 4 SMA ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DI KELAS XI MIA 9 (ICT) SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DI KELAS XI MIA 9 (ICT) SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... SAINS SISWA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DI KELAS XI MIA 9 (ICT) SMA NEGERI 1 KARANGANYAR TAHUN ... Lihat dokumen lengkap

22

PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVIS-METAKOGNITIF PADA MATERI SISTEM KOORDINASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

PENERAPAN MODEL KONSTRUKTIVIS-METAKOGNITIF PADA MATERI SISTEM KOORDINASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... rata-rata kemampuan berpikir kritis prasiklus adalah 33,71% dengan kategori rendah, kemudian pada siklus I meningkat menjadi 47,6% dengan kategori cukup, dan pada siklus II terjadi peningkatan ... Lihat dokumen lengkap

20

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN MEMBACA INDAH TEMBANG GAMBUH MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS XI MIA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN KETERAMPILAN MEMBACA INDAH TEMBANG GAMBUH MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING PADA SISWA KELAS XI MIA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... adanya peningkatan motivasi belajar dan keterampilan membaca indah tembang Gambuh setelah dilakukan tindakan kelas dengan menerapkan model quantum ...learning. Peningkatan persentase jumlah ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 4E TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SURAKARTA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) TAHUN AJARAN 2015/2016 DITINJAU DA

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 4E TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 SURAKARTA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) TAHUN AJARAN 2015/2016 DITINJAU DA

... PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 4E TERHADAP PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SMA ... Lihat dokumen lengkap

18

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI MIPA 3 SMAN 6 Surakarta - UNS Institutional Repository

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI MIPA 3 SMAN 6 Surakarta - UNS Institutional Repository

... Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga ...atas 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan ...didik kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 6 Surakarta ... Lihat dokumen lengkap

17

PENERAPAN INQUIRY LEARNING DIPADU JURNAL BELAJAR REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS PADA SISWA KELAS XI MIA 3 SMA N 7 SURAKARTA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PENERAPAN INQUIRY LEARNING DIPADU JURNAL BELAJAR REFLEKTIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS PADA SISWA KELAS XI MIA 3 SMA N 7 SURAKARTA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... bahwa kemampuan berpikir analitis siswa meningkat pada Prasiklus, Siklus I, Siklus II dan Siklus ...III. Peningkatan pada aspek memilah dari prasiklus hingga siklus III adalah sebesar ... Lihat dokumen lengkap

19

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI COLOMADU KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS XI MIA 1 SMA NEGERI COLOMADU KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2015/2016.

... K4311056. PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS XI MIA 1 ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIA 5SMA BATIK 1 SURAKARTA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING.

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIA 5SMA BATIK 1 SURAKARTA PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING.

... tindakan kelas melalui model Inkuiri Terbimbing dapat meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran ...aspek kemampuan ... Lihat dokumen lengkap

19

PENINGKATAN KEMAMPUAN METAKOGNISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS X-MIA 2 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PENINGKATAN KEMAMPUAN METAKOGNISI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS X-MIA 2 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA SISWA KELAS X-MIA 2 SMA NEGERI 7 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN ... Lihat dokumen lengkap

19

Peningkatan Keaktifan Bertanya Melalui Inkuiri Terbimbing Siswa Kelas X MIA 6 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016.

Peningkatan Keaktifan Bertanya Melalui Inkuiri Terbimbing Siswa Kelas X MIA 6 SMA Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2015/2016.

... tindakan kelas (classroom action research) yang dilakukan dalam 3 siklus meliputi : tahap perencanaan, tahap tindakan, tahap observasi, dan tahap ...refleksi. Model pembelajaran yang diterapkan ... Lihat dokumen lengkap

18

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NOVICK TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI MIA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 2 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 20152016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NOVICK TERHADAP PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS XI MIA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI SMA NEGERI 2 PURWOKERTO TAHUN AJARAN 20152016

... pengaruh model pembelajaran Novick terhadap peningkatan aktivitas belajar siswa kelas XI MIA pada pembelajaran biologi di SMA Negeri 2 Purwokerto ... Lihat dokumen lengkap

14

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS NEGOSIASI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... Teks negosiasi merupakan pembelajaran teks yang sangat terbaru karena kurikulum sebelumnya belum pernah membahas teks negosiasi pada mata pelajaran bahasa Indonesia. Hal ini terjadi karena bahasa Indonesia ... Lihat dokumen lengkap

20

PENGARUH MODEL INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBEDAKAN FAKTA DAN OPINI PADA TAJUK RENCANA HARIAN KOMPAS OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH MODEL INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN MEMBEDAKAN FAKTA DAN OPINI PADA TAJUK RENCANA HARIAN KOMPAS OLEH SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.

... meningkatkan kemampuan siswa dalam menentukan fakta dan opini pada tajuk rencana Bali Post di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 ...-rata kemampuan siswa dalam menentukan ... Lihat dokumen lengkap

24

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI MIA SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI MIA SMA NEGERI KEBAKKRAMAT TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... sejarah siswa kelas XI MIA SMAN Kebakkramat lebih baik dibandingkan dengan penggunaan media power ...media pembelajaran dan minat belajar terhadap prestasi belajar ... Lihat dokumen lengkap

17

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MODEL SEARCH SOLVE CREATE SHARE PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 8 SURAKARTA.

PENGEMBANGAN MODUL BERBASIS MODEL SEARCH SOLVE CREATE SHARE PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 8 SURAKARTA.

... BERBASIS MODEL SEARCH SOLVE CREATE SHARE PADA MATERI SISTEM EKSKRESI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALITIS SISWA KELAS XI MIPA SMA NEGERI 8 ... Lihat dokumen lengkap

18

PENINGKATAN KUANTITAS DAN KUALITAS PERTANYAAN SEBAGAI INDIKATOR PROSES BERPIKIR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DI KELAS XI MIA 7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

PENINGKATAN KUANTITAS DAN KUALITAS PERTANYAAN SEBAGAI INDIKATOR PROSES BERPIKIR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DI KELAS XI MIA 7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

... PROSES BERPIKIR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DI KELAS XI MIA 7 SMA NEGERI 3 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN ... Lihat dokumen lengkap

19

T1  Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Discovery untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran Biologi Kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2

T1 Judul Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Penerapan Model Discovery untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Pembelajaran Biologi Kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Pabelan Tahun Pelajaran 2

... memiliki kemampuan berpikir kreatif sehingga dapat beradaptasi terhadap berbagai perubahan yang sangat ...di kelas X MIA 2 SMA Negeri 1 Pabelan menunjukkan ...8.33% siswa ... Lihat dokumen lengkap

7

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIPA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X MIPA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015.

... Ana Hariani Salim. IMPLEMENTATION PROBLEM BASED LEARNING MODEL TO IMPROVE CRITICAL THINKING SKILL STUDENTS IN CLASS OF X MIPA 2 SMA NEGERI 6 SURAKARTA ACADEMIC YEAR ... Lihat dokumen lengkap

21

Penerapan Model Guided Inquiry Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas XI MIA 3 SMA negeri 1 Teras Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016.

Penerapan Model Guided Inquiry Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa Kelas XI MIA 3 SMA negeri 1 Teras Semester Genap Tahun Pelajaran 2015/2016.

... Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model spiral dari Kemmis dan ...adalah siswa kelas XI MIA 3 SMA Negeri 1 Teras tahun pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

20

Show all 10000 documents...