[PDF] Top 20 PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMUDERA.
Has 10000 "PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMUDERA." found on our website. Below are the top 20 most common "PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMUDERA.".
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAMUDERA.
... Penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan ...di kelas berlangsung antar lain melalui penyajian LAS berupa masalah kompleks yang menarik dan menantang, ... Lihat dokumen lengkap
31
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH.
... (1) peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik dan motivasi belajar siswa yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran biasa, ... Lihat dokumen lengkap
40
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) BERBANTUAN VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 PURWANEGARA
... dan kemampuan penalaran matematika siswa melalui metode Pembelajaran Berbasis Masalah berbantuan Video pada siswa kelas VIII D SMP ... Lihat dokumen lengkap
15
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA SISWA MELAUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI KELAS VIII SMP METHODIST- 7 MEDAN T.A. 2015/2016.
... Pentingnya kemampuan penalaran matematis bagi siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) tercantum dalam tujuan pembelajaran matematika SMP/MTs, yaitu melatih cara berpikir dan ... Lihat dokumen lengkap
25
(ABSTRAK) PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 ULUJAMI, PEMALANG PADA MATERI POKOK KUBUS DAN BALOK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC BERBANTUAN MULTIMEDIA DAN KARTU KUBUS BALOK.
... Banyak siswa yang tidak menyukai pelajaran matematika karena penyajiannya yang kurang menarik dan terkesan sulit untuk ...multimedia pembelajaran dan permainan menjadi alasan mengapa matematika terkesan ... Lihat dokumen lengkap
2
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIK MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DI SMP NEGERI 4 MEDAN.
... apakah kemampuan pemecahan masalah matematik siswa yang memperoleh pembelajaran berbasis masalah (PBM) lebih baik dari pada siswa yang memperoleh ... Lihat dokumen lengkap
41
S MAT 1204833 Bibliography
... Hariyati, Indaryanti, dan Zulkardi. (2008). Pengembangan Materi Luas Permukaan dan Volum Limas yang Sesuai dengan Karakteristik PMRI di Kelas VIII SMP Negeri 4 Palembang. Dalam Jurnal ... Lihat dokumen lengkap
5
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) DENGAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN GEOGEBRA.
... “ Peningkatan Kemampun Pemecahan Masaah dan Koneksi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Dengan Pendekatan Matematika Realistik Berbantuan GeoGebra ” dapat ... Lihat dokumen lengkap
52
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIK PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN PEMBELAJARAN LANGSUNG.
... kepada siswa dilakukan dengan pemberitahuan, tidak dengan cara ekplorasi matematika (Rusffendi dalam Ansari: ...kondisi pembelajaran di dalam kelas membuat siswa menjadi ...menyampaikan ... Lihat dokumen lengkap
46
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN KEMAMPUANPENALARAN SISWA MENGGUNAKAN GEOGEBRA Peningkatan Kemampuan Komunikasi Dan Kemampuan Penalaran Siswa Menggunakan Geogebra (PTK Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Muhammadiyah Al-Kautsar Program Khusus Kartasu
... menggunakan Geogebra. Menurut Markus. H (2008) Geogebra adalah software matematika dinamis yang menggabungkan geometri, aljabar, dan ...Kegunaan Geogebra dalam pembelajaran antara lain, ... Lihat dokumen lengkap
11
DAFTAR PUSTAKA Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving Dan Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa Kelas Viii Smp N 3 Colomadu.
... “Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) dan Think Pair Share (TPS) dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Relasi dan Fungsi ditinjau dari Kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
4
T MTK 1204666 Bibliography
... (2012). Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbasis Etnomatematika Sebagai Upaya Peningktan kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematis Mahasiswa ... Lihat dokumen lengkap
6
T MAT 1207188 Chapter5
... meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, komunikasi, dan konsep diri matematis melalui pembelajaran kontekstual berbantuan geogebra, dapat dikemukakan beberapa kesimpulan ... Lihat dokumen lengkap
3
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK MELALUI STRATEGI THINK-TALK-WRITE Peningkatan Kemampuan Komunikasi Matematik Melalui Strategi Think-Talk-Write (PTK Siswa Kelas VIII Semester Gasal SMP Negeri 1 Nogosari 2013/2014).
... mendeskripsikan peningkatan kemampuan komunikasi matematik siswa melalui strategi ...tindakan kelas. Subjek penelitian adalah guru yang memberikan tindakan kelas da ... Lihat dokumen lengkap
17
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI TEKANAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) KELAS VIII SEMESTER 2 DI SMP NEGERI 6 PALANGKA RAYA TAHUN AJARAN 20132014 SKRIPSI
... menggunakan model pembelajaran berbasis masalah dengan rancangan Pretest-Posttest Control Group ...tes kemampuan berpikir kritis, tes hasil belajar, dan lembar pengamatan pengelolaan ... Lihat dokumen lengkap
22
PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIKA DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Dengan Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Solving (PTK Terhadap Siswa Kelas VIII D Semester Gasal SMP Negeri 1 Wonosar
... “Peningkatan Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Dengan Pendekatan Scientific Terintegrasi Pada Model Problem Solving” sebagai salah satu syarat memperoleh gelar sarjana ... Lihat dokumen lengkap
17
PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF EFFICACY SISWA ANTARA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN AUTOGRAPH DI MAN 1 MEDAN.
... Perbedaan kemampuan berpikir kritis matematis antara siswa yang diajarkan dengan pembelajaran berbasis masalah berbantuan geogebra dan ...antara model ... Lihat dokumen lengkap
43
EKSPERIMEN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS ASSESSMENT FOR LEARNING (AfL) DITINJAU DARI Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning (Pbl) Berbasis Assessment For Learning (Afl) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis
... Eksperimen Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis Asessment For Learning (AfL) Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis (Pada Siswa Kelas VIII ... Lihat dokumen lengkap
16
PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN REPRESENTASI MATEMATIK SERTA MOTIVASI BELAJAR Setio Priyono Program Magister Pendidikan Matematika Fakultas Pascasarjana Universitas Pasundan Bandung Jalan Sumatra No. 4
... mengaktifkan siswa dalam belajar. Selama pembelajaran terlihat keaktifan siswa dalam belajar tinggi, sehingga mereka mau bekerja keras dalam menyelesaikan tugas yang diberikan, walaupun belum ... Lihat dokumen lengkap
21
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK DAN SELF EFFICACY SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY BERBANTUAN GEOGEBRA DI SD NEGERI 064036 MEDAN.
... di kelas V SD Negeri 064036 ...menunjukkan kemampuan self efficacy matematika rendah terlihat ketika para siswa diberikan sebuah masalah, maka sebagian besar siswa tersebut ... Lihat dokumen lengkap
41