• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri I Tambaknegara Banyumas.

Has 10000 "Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri I Tambaknegara Banyumas." found on our website. Below are the top 20 most common "Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri I Tambaknegara Banyumas.".

Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri I Tambaknegara Banyumas.

Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri I Tambaknegara Banyumas.

... materi menulis narasi di kelas V SD Negeri 1 Tambaknegara Banyumas masih ...disebabkan siswa cenderung pasif dalam pembelajaran, karena guru menggunakan metode ... Lihat dokumen lengkap

1

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI KELAS V SD NEGERI 3 GRENGGENG KARANGANYAR KEBUMEN.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI KELAS V SD NEGERI 3 GRENGGENG KARANGANYAR KEBUMEN.

... siklus I terdiri dari tiga pertemuan dan siklus II terdiri dari dua ...siklus I siswa belajar tentang karangan narasi dan langkah-langkah membuat karangan yaitu menentukan tema, topik, dan ... Lihat dokumen lengkap

203

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BEGALON I LAWEYAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009  2010

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BEGALON I LAWEYAN SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2009 2010

... siklus I, peneliti melakukan survei awal untuk mengetahui kondisi nyata di ...pembelajaran menulis deskripsi di kelas V SD Negeri Begalon I Surakarta masih tergolong ...keaktifan ... Lihat dokumen lengkap

85

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA SISWA KELAS V SDN BANYUMENENG GIRIHARJO PANGGANG GUNUNGKIDUL.

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI PENDEKATAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA SISWA KELAS V SDN BANYUMENENG GIRIHARJO PANGGANG GUNUNGKIDUL.

... pembelajaran menulis karangan deskripsi melalui penerapan contextual teaching and learning (CTL) dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa ... Lihat dokumen lengkap

224

MENINGKATKAN KETERAMPILAN  MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI  STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING   Meningkatkan Ketrampikan Menulis Karangan Narasi MElalui Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas V SD Negeri Angg

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING Meningkatkan Ketrampikan Menulis Karangan Narasi MElalui Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas V SD Negeri Angg

... perkembangan siswa dari sebelum tindakan (pra siklus), siklus I sampai siklus ...terjadi peningkatan keterampilan menulis karangan ...24,13 siswa yang mendapat nilai  70 sebagai ... Lihat dokumen lengkap

15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGUNAKAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING SISWA KELAS IVA SEKOLAH DASAR NEGERI GEDONGKIWO YOGYAKARTA.

... disuruh menulis beberapa kali lipat lagi oleh ...di kelas karena jam pelajarannya ...di kelas sehingga aku pun merasa ...wali kelas ke kantor untuk menyelesaikan masalah ...di sekolah ... Lihat dokumen lengkap

143

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENULIS DESKRIPSI BERBAHASA LAMPUNG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SUKARAMEDUA BANDAR LAMPUNG

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MENULIS DESKRIPSI BERBAHASA LAMPUNG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SUKARAMEDUA BANDAR LAMPUNG

... ”Penerapan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Menulis Deskripsi Bahasa Lampung pada Siswa Kelas V SDN 1 ... Lihat dokumen lengkap

17

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS SURAT MENGGUNAKAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI SEKOLAH DASAR

... wali kelas V B Sekolah Dasar Negeri 09 Pontianak Barat pada tanggal 15 Agustus 2017 pukul 11:00 WIB yaitu Ibu Sri Ngatini ...34 siswa terdapat 20 siswa atau sekitar 58,82% ... Lihat dokumen lengkap

12

IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENIGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI II CIPTASARI: Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri II Ciptasari Kecamatan

IMPLEMENTASI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENIGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI II CIPTASARI: Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri II Ciptasari Kecamatan

... Pembelajaran menulis karangan narasi dengan menerapkan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) sejatinya guru harus mampu mengembangkan kemampuan dan potensi ... Lihat dokumen lengkap

38

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DI SEKOLAH DASAR

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DI SEKOLAH DASAR

... mengenai peningkatan keterampilan menulis karangan narasi menggunakan pembelajaran contextual teaching learning (CTL) pada siswa kelas V ... Lihat dokumen lengkap

13

koleksi ptk sd smp sma bagian 1   GuruPintar s pwk 1004057 title

koleksi ptk sd smp sma bagian 1 GuruPintar s pwk 1004057 title

... &'$ & ' PENERAPAN PENDEKATAN LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA DI SEKOLAH DASAR Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri Babak[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SD KELAS TINGGI.

PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SD KELAS TINGGI.

... yaitu siswa tidak mengetahui ciri utama karangan narasi serta unsur-unsur yang terdapat dalam karangan narasi sehingga siswa tidak terampil membuat karangan narasi yang ...belajar ... Lihat dokumen lengkap

11

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM AS

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM AS

... PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM ASPEK MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING Dilakukan pada siswa kelas III SDN Margacin[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I SURAKARTA.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS X SMK MUHAMMADIYAH I SURAKARTA.

... adalah Contextual Teaching and Learning (CTL) merupakan pendekatan pembelajaran mengaitkan antara materi pembelajaran dengan situasi dunia nyata yang berkembang dan terjadi di ... Lihat dokumen lengkap

7

Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Sugestif Melalui Pendekatan Kooperatif Think Pair Share dan Penggunaan Media Film Animasi (PTK pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Plus Salatiga Tahun Ajaran 2014/2015).

Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Sugestif Melalui Pendekatan Kooperatif Think Pair Share dan Penggunaan Media Film Animasi (PTK pada Siswa Kelas V SD Muhammadiyah Plus Salatiga Tahun Ajaran 2014/2015).

... bahwa pendekatan kooperatif metode think pair share dengan media film animasi dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis narasi dan keterampilan menulis narasi ... Lihat dokumen lengkap

18

PENINGKATAN  KEMAMPUAN MENGHITUNG VOLUME BANGUN RUANG DENGAN  Peningkatan Kemampuan Menghitung Volume Bangun Ruang Dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching Learning ( CTL ) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Ngunut Jumantono.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHITUNG VOLUME BANGUN RUANG DENGAN Peningkatan Kemampuan Menghitung Volume Bangun Ruang Dengan Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching Learning ( CTL ) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Ngunut Jumantono.

... ada peningkatan kemampuan menghitung volume bangun ruang setelah dilaksanakan tindakan kelas melalui pendekatan kontekstual yaitu rata-rata penilaian hasil belajar sebanyak ...Siklus I ada ... Lihat dokumen lengkap

20

S PGSD 1101308 Abstract

S PGSD 1101308 Abstract

... yaitu siswa tidak mengetahui ciri utama karangan narasi serta unsur-unsur yang terdapat dalam karangan narasi sehingga siswa tidak terampil membuat karangan narasi yang ...belajar ... Lihat dokumen lengkap

2

S PGSD 1101308 Title

S PGSD 1101308 Title

... Herdiana, 2015 PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING CTL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SD KELAS TINGGI Universitas Pendidikan Indonesia | repo[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PENDAHULUAN  PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI TEKNIK PEMODELAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 2 MATESIH TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

PENDAHULUAN PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI TEKNIK PEMODELAN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 2 MATESIH TAHUN PELAJARAN 2010/2011.

... di kelas VII E SMP Negeri 2 Matesih, peneliti memperoleh fakta bahwa kemampuan menulis siswa masih rendah dan kurang ...bahwa siswa di SMP Negeri 2 memiliki kemampuan menengah ... Lihat dokumen lengkap

8

PENGARUH MODEL CONCEPT SENTENCE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR

PENGARUH MODEL CONCEPT SENTENCE TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI DI SEKOLAH DASAR

... pada kelas yang digunakan oleh Fransisca Dita Damayanti, Riyadi, ...aspek keterampilan bahasa yang akan diuji pengarunya yaitu sama-sama keterampilan ...terhadap Keterampilan Menulis ... Lihat dokumen lengkap

7

Show all 10000 documents...