18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'peningkatan minat dan prestasi belajar ipa materi fase fase bulan kelas iv sekolah dasar kanisius jetisdepok dengan pendekatan kontekstual usd repository'
Berikut ini adalah pengertian pendekatan kontekstual menurut Johnson (dalam Suryanto, 2010: 53-54) adalah sistem pembelajaran yang didasarkan pada pandangan bahwa siswa belajar
N/A
Hal inilah yang mendorong penulis untuk mengambil judul Penelitian Tindakan Kelas “ Peningkatan Minat Dan Pretasi Belajar IPA Materi Mengidentifikasi Jenis-Jenis Tanah
N/A
Pengertian pendekatan kontekstual menurut Johnson dan Nurhadi telah dipaparkan di atas, selain itu pendapat pengertian kontekstual menurut Aqib (2013: 4) adalah pembelajaran yang
N/A
Peningkatan Prestasi Belajar IPA untuk Materi Daur Hidup Hewan Melalui Pendekatan Kontekstual Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Demangrejo, Kulon Progo Tahun Pelajaran 2011/
N/A
Rendahnya minat dan prestasi belajar tersebut mendorong peneliti melakukan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui (1) penggunaan pendekatan kontekstual dalam
N/A
Penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan tujuan meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa menggunakan pendekatan kontekstual pada
N/A
Supriyanti. Peningkatan Aktivitas Siswa Materi Gaya Dan Gerak IPA Melalui CD-Interaktif Dengan Pendekatan Kontekstual pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri I Tegorejo
N/A
1) Mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar mata pelajaran IPA siswa kelas IV di SD Kanisius Gayam dengan menggunakan pendekatan saintifik. 2) Memiliki
N/A
Proses pendidikan di Indonesia berpusat kepada guru dalam menyampaikan materi. Proses pembelajaran tersebut membuat pembelajaran menjadi pasif dan kurang
N/A
“Peningkatan Prestasi Belajar IPA untuk Materi Daur Hidup Hewan Melalui Pendekatan Kontekstual Siswa Kelas IV SD Muhammadiyah Demangrejo, Kulon Progo Tahun Pelajaran 2011/
N/A
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa kelas IV SD Kanisius Nglinggi tahun ajaran 2013/2014 dalam peningkatan minat dan prestasi belajar
N/A
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
N/A
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA KELAS IV SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dan prestasi belajar siswa kelas VA SD Negeri Adisucipto 1 menggunakan pendekatan kontekstual materi
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan minat dan prestasi belajar siswa kelas VA SD Negeri Adisucipto 1 menggunakan pendekatan kontekstual materi
N/A
Upaya peningkatan Hasil Belajar dengan menggunakan Model pembelajaran kontekstual pada mata pelajara Ilmu pengetahaun alam kelas IV sekolah dasar. Pendekatan
N/A
Dari teori tersebut peneliti terinspirasi untuk melakukan penelitian dengan judul “Peningkatan Minat Dan Prestasi Belajar IPA Menggunakan Pendekatan SCL Model PBL Pada Siswa Kelas IV
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas IV SD Kanisius Sorowajan mengenai materi pecahan menggunakan
N/A