[PDF] Top 20 Peningkatan minat dan prestasi belajar Sejarah dengan menggunakan model jigsaw pada siswa kelas X Kimia Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta
Has 10000 "Peningkatan minat dan prestasi belajar Sejarah dengan menggunakan model jigsaw pada siswa kelas X Kimia Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta" found on our website. Below are the top 20 most common "Peningkatan minat dan prestasi belajar Sejarah dengan menggunakan model jigsaw pada siswa kelas X Kimia Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta".
Peningkatan minat dan prestasi belajar Sejarah dengan menggunakan model jigsaw pada siswa kelas X Kimia Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta
... proses belajar mengajar guru tidak secara langsung memberikan seluruh pengetahuan kepada peserta didik namun peserta didik harus membangun pengetahuan berdasarkan pengalaman ...Pembelajaran sejarah ... Lihat dokumen lengkap
167
Peningkatan minat dan prestasi belajar Sejarah dengan menggunakan model jigsaw pada siswa kelas X Kimia Industri SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta.
... adalah model Kurt Lewin 38 yang menyatakan bahwa dalam satu siklus terdiri atas empat langkah yaitu, (1) Perencanaan (Planing), (2) Tindakan (acting), (3) Obsevasi (observing), (4) Refleksi ...tindakan ... Lihat dokumen lengkap
169
Pengaruh tingkat pendidikan orang tua dan minat belajar terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas XI SMK Negeri 2 Depok Yogyakarta tahun ajaran 2015 2016
... metode belajar yang menarik, memberikan perhatian kepada siswa yang kurang tertarik dalam belajar, selain itu guru yang memberikan perkerjaan rumah kepada siswa akan membantu siswa ... Lihat dokumen lengkap
149
Peningkatan partisipasi dan prestasi belajar sejarah dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas XI teknik pengolahan migas dan petrokimia di SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2015/2016.
... penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap peningkatan partisipasi belajar sejarah pada siswa kelas XI Teknik Pengolahan Migas dan ...penerapan model ... Lihat dokumen lengkap
2
Pengaruh penerapan model pembelajaran Jigsaw terhadap kebiasaan belajar siswa dan hasil belajar Matematika materi statistika pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta tahun ajaran 2
... untuk menggunakan model pembelajaran yang lebih ...di kelas menggunakan model pembelajaran ceramah yang membuat siswa menjadi ...dengan model pembelajaran lain selain ... Lihat dokumen lengkap
311
Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV SD Kanisius Condongcatur Yogyakarta tahun pelajaran 2011/2012.
... upaya peningkatan minat dan prestasi belajar matematika pada materi logika, melalui pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) dikalangan siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap
155
Peningkatan minat dan prestasi belajar IPS dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IV SD Kanisius Condongcatur Yogyakarta tahun pelajaran 2011 2012
... upaya peningkatan minat dan prestasi belajar matematika pada materi logika, melalui pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement division (STAD) dikalangan siswa kelas ... Lihat dokumen lengkap
153
Peningkatan minat dan prestasi belajar sejarah melalui model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) siswa kelas X Teknik Pemesinan A SMK Negeri 2 Depok Sleman Yogyakarta.
... proses belajar dan pembelajaran. Dalam proses belajar dan pembelajaran diharapkan interaksi antara guru dengan siswa selalu ...kedekatan siswa dengan guru tersebut membawa dampak posistif ... Lihat dokumen lengkap
210
LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman.
... kemurnian kimia yang diperlukan sangat tinggi karena adanya ketidaksempurnaan, bahkan dalam proporsi sangat kecil dapat memiliki efek besar pada properti dari ...ini menggunakan ingot (bahan dasar) kristal ... Lihat dokumen lengkap
121
Peningkatan minat dan prestasi belajar siswa kelas IVB menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe JIGSAW II pada materi koperasi di SDN Adisucipto 1 tahun ajaran 2013/2014 - USD Repository
... type jigsaw II with this steps: (a) make a group home and students learning comprehensive, (b) make expert and student discussion about material, (c) back to group home and share the information about material, ... Lihat dokumen lengkap
202
KESIAPAN DAN KELAYAKAN SARANA PRASARANA BENGKEL PRAKTIK MOTOR DIESEL DI SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.
... membuatnya siap untuk memberi respon atau jawaban di dalam cara tertentu terhadap suatu situasi. Penyesuaian kondisi pada suatu saat akan berpengaruh pada kecenderungan untuk memberi respon . Sebuah sekolah dikatakan ... Lihat dokumen lengkap
116
Peningkatan minat dan kemampuan menyimak cerita anak dengan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II siswa kelas 3A SDN Denggung Sleman Yogyakarta tahun pelajaran 2014/2015.
... This research was classroom action research which was conducted in collaborative and participatory. This research design used 2 cycles model which consisted of planning, implementation and observation, and ... Lihat dokumen lengkap
233
PENERAPAN MODEL COOPERATIF LEARNING BERB
... sosial siswa (Student Social Attitude). Model Coopretarif Learning yang berbasis VCT ini dalam pengajaran PKn dirasa cukup relevan karena dapat menjadikan siswa lebih kreatif dan ...kesempatan ... Lihat dokumen lengkap
5
s pea 0807042 chapter 1
... mempengaruhi prestasi belajar siswa di sekolah, faktor-faktor tersebut digolongkan menjadi dua jenis, yaitu faktor internal yang berasal dari dalam individu dan faktor eksternal yang berasal dari ... Lihat dokumen lengkap
11
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA PADA MATERI GEOMETRI DI KELAS VIII SMP NEGERI 4 PAGARAN SIBORONG-BORONG T.A 2013/2014.
... memposisikan siswa sebagai pendengar yang pasif dan tidak melibatkan keaktifan siswa sehingga siswa menjadi bosan dan tidak senang terhadap pelajaran yang akibatnya siswa sama sekali tidak ... Lihat dokumen lengkap
19
PENGARUH PENERAPAN BCQ (BRIEF CHEMISTRY QUIZ) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SEMESTER GASAL DI SMA N 1 DEPOK SLEMAN.
... didik kelas XI SMA N 1 Depok tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlah 99 peserta ...diambil 2 kelas dari 3 kelas XI. Kelas A1 (33 peserta didik) sebagai kelas eksperimen dan ... Lihat dokumen lengkap
1
MOTIVASI DAN PERSEPSI SISWA TENTANG KELENGKAPAN FASILITAS PRAKTIK SERTA PENGARUHNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X SMK N 2 YOGYAKARTA.
... Menurut Sugiyono (2004) untuk menguji validitas setiap butir kuesioner, maka skor-skor yang ada pada butir tersebut dikorelasikan dengan skor total. Skor butir dipandang sebagai nilai X dan skor total dipandang ... Lihat dokumen lengkap
140
HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS III BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.
... “Karakteristik wirausaha : (1) Desire for responsibility, yaitu memiliki rasa tanggung jawab atas usaha-usaha yang dilakukannya. Seseorang yang memiliki rasa tanggung jawab akan selalu mawas diri. (2) Preference ... Lihat dokumen lengkap
118
PENGARUH PENERAPAN BCQ (BRIEF CHEMISTRY QUIZ) TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI SEMESTER GASAL DI SMA N 1 DEPOK SLEMAN.
... motivasi belajar kimia antara peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan diberikan BCQ dengan peserta didik yang mengikuti pembelajaran dengan tidak diberikan BCQ, (2) ada perbedaan yang ... Lihat dokumen lengkap
1
PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA KELAS X TGB SMK NEGERI 2 DEPOK PADA MATA PELAJARAN ILMU UKUR TANAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING.
... kreatifitas siswa. Tetapi siswa juga dituntut untuk terlibat langsung dalam proses belajar, siswa diharapkan untuk lebih memiliki rasa ingin tahu, lebih banyak mengeksplore ilmu yang di luar ... Lihat dokumen lengkap
244
Related subjects