• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PERBANDINGAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

Has 10000 "PERBANDINGAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT - IAIN Syekh Nurjati Cirebon" found on our website. Below are the top 20 most common "PERBANDINGAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT - IAIN Syekh Nurjati Cirebon".

PERBANDINGAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PERBANDINGAN AKTIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL DENGAN COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... Pendidikan adalah bidang yang sangat penting terutama di Negara berkembang seperti Indonesia, sebab kemajuan dan masa depan bangsa terletak sepenuhnya pada kemampuan anak didik dalam membaca dan mengikuti kemajuan ilmu ... Lihat dokumen lengkap

23

PERBANDINGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PERBANDINGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... guru matematika di SMP Negeri 1 Cilimus, ternyata pemberian tugas secara berkelompok yang biasa dilakukan mempunyai kelemahan, yaitu siswa yang pintar lebih mendominasi kelompok sehingga siswa yang ... Lihat dokumen lengkap

19

PERBANDINGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

PERBANDINGAN PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA - IAIN Syekh Nurjati Cirebon

... bagi siswa agar dalam mengikuti pelajaran merasa dihormati dan ...kegiatan siswa untuk belajar dengan penuh semangat dinamakan memberikan motivasi (Sagala, 2006: 104 ) ...proses pembelajaran ... Lihat dokumen lengkap

18

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERISTIWA ALAM.

PENERAPAN PEMBELAJARAN TEMATIK MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG PERISTIWA ALAM.

... harian siswa pada pembelajaran sains yang pencapaiannya hanya 35% telah tuntas KKM, dengan nilai KKM ...dalam pembelajaran di kelas siswa cenderung ...model Cooperative Learning ... Lihat dokumen lengkap

40

PENGARUH PENAMBAHAN SILICA FUME TERHADAP KUAT TEKAN PERVIOUS CONCRETE.

PENGARUH PENAMBAHAN SILICA FUME TERHADAP KUAT TEKAN PERVIOUS CONCRETE.

... “Penerapan Pembelajaran Tematik Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Peristiwa Alam “ ini ... Lihat dokumen lengkap

40

S PGSD 1008092 Chapter1

S PGSD 1008092 Chapter1

... dengan menggunakan salah satu model pembelajaran tematik yang menekankan kerja sama antara siswa dalam kelompok untuk mempelajari materi sains dan berdiskusi mengenai tema peristiwa alam dengan ... Lihat dokumen lengkap

9

S PGSD 1008092 Bibliography

S PGSD 1008092 Bibliography

... Djumhana, N. (2011). Prinsip Pembelajaran IPA yang Menyenangkan : Worksshop Pedagogik Praktis yang berkualitas . Bandung: Rizky Press Hadis, Abdul. (2008). Psikologi dalam Pendidikan. Bandung: ALFABETA. Hamalik. O ... Lihat dokumen lengkap

3

S PGSD 1008092 Chapter3

S PGSD 1008092 Chapter3

... Pada tahap ini peneliti akan melakukan analisis dan pengkajian terhadap data hasil observasi serta pelaksanaan kegiatan yang telah dilakukan sebagai bahan refleksi untuk melaksanakan siklus selanjutnya. Tahap refleksi ... Lihat dokumen lengkap

11

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Penelitian Tindakan Kelas di SDN Buah Batu Kelas V Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014 Kec

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG MATA PELAJARAN MATEMATIKA : Penelitian Tindakan Kelas di SDN Buah Batu Kelas V Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014 Kec

... the learning process (lecturing) which led the students became passive and the use of group work that didn ’ t work ...the learning process, while the group work showed less cooperation among the ... Lihat dokumen lengkap

38

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1205438 Title

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI S IPS 1205438 Title

... PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE COOPERATIVE LEARNING TYPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DALAM PEMBELAJARAN IPS (PENELITIAN TINDAKAN KELAS ... Lihat dokumen lengkap

4

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DIBANDINGKAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACIVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STURUKTUR ATOM SISWA KELAS X.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DIBANDINGKAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACIVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STURUKTUR ATOM SISWA KELAS X.

... Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT sehingga mempermudah pencapaian tujuan pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar kimia siswa, khususnya mata pelajaran ... Lihat dokumen lengkap

15

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA MENGGUNAKAN MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERIPOKOK EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 GIRSANGSIPANGAN BOLON TAHUN PEMBELAJARAN.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA MENGGUNAKAN MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) PADA MATERIPOKOK EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 1 GIRSANGSIPANGAN BOLON TAHUN PEMBELAJARAN.

... Model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together merupakan model pembelajaran dimana pembagian kelompok berdasarkan latar belakang, dan kemampuan yang ...maka siswa yang bernomor ... Lihat dokumen lengkap

19

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN  Upaya Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) (PTK Pembelajaran Matematika Ba

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN Upaya Peningkatan Motivasi Dan Prestasi Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) (PTK Pembelajaran Matematika Ba

... prestasi belajar siswa pada pokok bahasan garis dan sudut dalam pembelajaran matematika melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe teams games ...adalah ... Lihat dokumen lengkap

16

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA STANDAR KOMPETENSI PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X S

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA STANDAR KOMPETENSI PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN KELAS X S

... Pada dasarnya pendidikan adalah segala usaha yang dimaksudkan untuk membantu menumbuh-kembangkan segala potensi yang ada pada diri seseorang. Pendidik sangat diharapkan mampu mendidik sehingga potensi yang terdapat dalam ... Lihat dokumen lengkap

29

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS  Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dengan Permainan Destiny Board

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dengan Permainan Destiny Board

... meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika melalui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournament (TGT) dengan permainan destiny board pada ... Lihat dokumen lengkap

14

S PGSD 1008092 Abstract

S PGSD 1008092 Abstract

... harian siswa pada pembelajaran sains yang pencapaiannya hanya 35% telah tuntas KKM, dengan nilai KKM ...dalam pembelajaran di kelas siswa cenderung ...model Cooperative Learning ... Lihat dokumen lengkap

2

S PGSD 1008092 Title

S PGSD 1008092 Title

... Penerapan Pembelajaran Tematik Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Tournament Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Peristiwa ... Lihat dokumen lengkap

6

t pd 0707092 table of content

t pd 0707092 table of content

... Aktivitas Belajar IPS Menggunakan Metode Cooperative Learning tipe TGT dan Pembelajaran Konvensional ………... Hasil Belajar IPS Menggunakan Metode Cooperative Learning tipe TGT dan Pembe[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADAMATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 45MEDAN T.P 2016/2017.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT DENGAN TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER PADAMATERI SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 45MEDAN T.P 2016/2017.

... kooperatif tipe TGT, siswa bekerja dalam tim mereka untuk memastikan bahwa semua anggota tim telah menguasasi pelajaran (Slavin, ...2008). Siswa dalam setiap kelompok memiliki tanggung jawab untuk ... Lihat dokumen lengkap

22

UPAYA MenInGkATkAn MInAT dAn PReSTASI BelAJAR MATeMATIkA MelAlUI MOdel PeMBelAJARAn COOPERATIVE TIPe TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PAdA SISWA kelAS IV Sd n 1 TeMUWAnGI PedAn klATen

UPAYA MenInGkATkAn MInAT dAn PReSTASI BelAJAR MATeMATIkA MelAlUI MOdel PeMBelAJARAn COOPERATIVE TIPe TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PAdA SISWA kelAS IV Sd n 1 TeMUWAnGI PedAn klATen

... hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 1 Temuwangi Pedan di Kabupaten Klaten pada mata pelajaran matematika memiliki Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ...orang siswa yang terdiri dari 10 ... Lihat dokumen lengkap

5

Show all 10000 documents...