• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANTARA KELOMPOK SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL POE DAN MODEL DISCOVERY

Has 10000 "PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANTARA KELOMPOK SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL POE DAN MODEL DISCOVERY" found on our website. Below are the top 20 most common "PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANTARA KELOMPOK SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL POE DAN MODEL DISCOVERY".

PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANTARA KELOMPOK SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL POE DAN MODEL DISCOVERY

PERBANDINGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANTARA KELOMPOK SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL POE DAN MODEL DISCOVERY

... tes keterampilan proses sains yang diperoleh siswa terjadi karena pada pelaksanaan pembelajaran POE siswa dihadapkan dengan permasalahan sehari-hari yang sering terjadi dan ... Lihat dokumen lengkap

11

this PDF file PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA MATERI SIFATSIFAT CAHAYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V | Widyastuti | Jurnal Pena Ilmiah 1 SM

this PDF file PEMBELAJARAN DISCOVERY PADA MATERI SIFATSIFAT CAHAYA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA KELAS V | Widyastuti | Jurnal Pena Ilmiah 1 SM

... Penerapan Model Discovery learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Sifat-sifat Cahaya yang mengkaji mengenai peningkatan hasil belajar dengan menerapkan model ... Lihat dokumen lengkap

10

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI KOLOID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) PADA MATERI KOLOID UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA.

... pembelajaran POE yang dikembangkan dalam penelitian ini, pertama-tama guru membagi seluruh siswa menjadi enam kelompok, setiap kelompok beranggotakan lima atau enam ...Pembagian ... Lihat dokumen lengkap

156

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DI SEKOLAH DASAR

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA DI SEKOLAH DASAR

... satu kelompok kelas yaitu kelas eksperimen untuk mengetahui pengaruh penerapan model discovery terhadap keterampilan proses sains kelas V Sekolah Dasar Negeri 36 Pontianak ... Lihat dokumen lengkap

7

EFEK MODEL INKUIRI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA KELAS X SMA UNGGULAN CT FOUNDATION.

EFEK MODEL INKUIRI DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS FISIKA SISWA KELAS X SMA UNGGULAN CT FOUNDATION.

... menganalisis keterampilan proses sains siswa yang diajarkan dengan model inkuiri dan siswa yang diajar dengan pembelajaran konvensional, 2) menganalisis ... Lihat dokumen lengkap

35

S PGSD 1104666 bibliography

S PGSD 1104666 bibliography

... Sudiadnyani, P., Sudana, D. N., Garminah, N. N. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE) Terhadap Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SD di Kelurahan Banyuasri. Fakultas Ilmu ... Lihat dokumen lengkap

2

T IPA 1404544 Bibliography

T IPA 1404544 Bibliography

... Penerapan model pembelajaran discovery learning menggunakan pembelajaran ipa terpadu tipe shared dan webbed pada materi pemanasan global untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan ... Lihat dokumen lengkap

10

T IPA 1103987 Bibliography

T IPA 1103987 Bibliography

... Fikriyati, A. (2012). Pembelajaran Koloid Berbasis Learning Cycle 7E dengan Metode Praktikum untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep Siswa SMA. Tesis SPS UPI: tidak ... Lihat dokumen lengkap

3

S PGSD 1104666 chapter3

S PGSD 1104666 chapter3

... IPA, model pembelajaran Predict-Observe-Explain (POE), keterampilan proses sains, dan berbagai sumber yang mendukung penelitian), serta bimbingan dan konsultasi dengan dosen pembibing ... Lihat dokumen lengkap

12

T IPA 1103987 Abstract

T IPA 1103987 Abstract

... meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan keterampilan proses sains siswa melalui pembelajaran POE pada materi ...koloid. Keterampilan berpikir kritis ditandai dengan ... Lihat dokumen lengkap

2

T IPA 1103987 Appendix3

T IPA 1103987 Appendix3

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Unive[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

T IPA 1103987 Appendix22

T IPA 1103987 Appendix22

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

T IPA 1103987 Appendix15

T IPA 1103987 Appendix15

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

8

T IPA 1103987 Appendix25

T IPA 1103987 Appendix25

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

T IPA 1103987 Appendix24

T IPA 1103987 Appendix24

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

1

T IPA 1103987 Appendix20

T IPA 1103987 Appendix20

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

T IPA 1103987 Appendix1

T IPA 1103987 Appendix1

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

T IPA 1103987 Appendix16

T IPA 1103987 Appendix16

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

T IPA 1103987 Appendix14

T IPA 1103987 Appendix14

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

T IPA 1103987 Appendix13

T IPA 1103987 Appendix13

... Yumike Mose, 2014 Penerapan Model Pembelajaran Predict-Observe-Explain POE Pada Materi Koloid Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Siswa Uni[r] ... Lihat dokumen lengkap

2

Show all 10000 documents...