[PDF] Top 20 Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Menggunakan Model pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Model Pembelajaran Langsung Kelas VII SMP Negeri 3 Bontomatene Kabupaten Kepulauan Selayar

... Think pair Share (TPS) atau berfikir berpasangan berbagi merupakan jenis pembelajaran kooperatif yang dirancang untuk mempengaruhi pola interaksi ...siswa. Model ... Lihat dokumen lengkap

... adalah siswa kelas VII SMPN 2 ...dengan menggunakan Purposive Sampling, dengan kelas VII-A sebagai kelas eksperimen dan kelas VII-B sebagai kelas ... Lihat dokumen lengkap

... tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think ... Lihat dokumen lengkap

... pembelajaran matematika. Bilangan adalah salah satu materi yang diberikan pada siswa SMP kelas VII pada semester ...prestasi belajar matematika siswa ... Lihat dokumen lengkap

... Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara partisipatif dan ...terlibat langsung didalam proses penelitian sejak awal sampai dengan hasil penelitian yang berupa ...di SMP Muhammadiyah 1 ... Lihat dokumen lengkap

... rendahnya hasil belajar matematika yaitu kecerdasan, kesiapan anak, bakat anak, kemauan belajar, minat anak, model penyajian materi, pribadi dan sikap guru, suasana belajar, ... Lihat dokumen lengkap

... motivasi belajar siswa menggunakan salah satu model pembelajaran yang diharapkan mampu meningkatkan motivasi belajar ...ini pembelajaran yang dilakukan adalah siswa ... Lihat dokumen lengkap

... Pembelajaran kooperatif bukanlah suatu hal yang baru bagi praktisi pendidikan terutama bagi ...dari pembelajaran kooperatif. Pembelajaran kooperatif bertitik tolak dari pandangan ... Lihat dokumen lengkap

... dan hasil belajar matematika dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Make A ...tindakan kelas (PTK) atau ... Lihat dokumen lengkap

... tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas VII A SMP Negeri 11 ...pelaksanaan model pembelajaran Think Pair Share pada pokok ... Lihat dokumen lengkap

... Prestasi belajar sering dipergunakan dalam arti yang sangat luas yakni untuk bermacam-macam aturan terhadap apa yang telah dicapai oleh murid, misalnya ulangan harian, tugas-tugas pekerjaan rumah, tes lisan yang ... Lihat dokumen lengkap

... LEARNING MODEL OF THINK PAIR SHARE (TPS) TYPE TO INCREASE THE ACTIVENESS AND STUDENTS’ ACHIEVEMENT OF X GRADER AUTOMOTIVE 1 OF SMK PGRI 1 SURAKARTA ON BASIC AUTOMOTIVE SUBJECT IN THE ACADEMIC ... Lihat dokumen lengkap

... meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe think pairs share ...tindakan ... Lihat dokumen lengkap

... mempresentasikan hasil kerja ...disebabkan siswa mulai sadar akan tanggungjawabnya sebagai anggota kelompok untuk memahami materi serta mampu menyampaikan kembali materi ...kepada siswa untuk ... Lihat dokumen lengkap

... Hasil observasi awal terhadap proses kegiatan belajar mengajar pada mata pelajaran biologi di kelas VII SMP Negeri I Kabila menunjukkan kurangnya aktivitas peserta didik dalam ... Lihat dokumen lengkap

... adalah siswa kelas XI Pemasaran SMK Kristen BM Salatiga berjumlah 17 orang siswa terdiri dari 13 siswa perempuan dan 4 siswa laki- ...meningkatkan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

... proses belajar tidak semata-mata dibaca dan dimengerti namun lebih memahami serta melekat kuat di ...pikirannya. Siswa diajak untuk menyesuaikan konsep dan ide-ide baru dengan kerangka berpikir yang telah ... Lihat dokumen lengkap

... Penilaian hasil belajar siswa mencakup segala hal yang dipelajari di sekolah, baik menyangkut pengetahuan, sikap, dan ketrampilan (Asep dan Abdul, 2008: ...data hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap

... Jurusan Matematika dan Dosen Pembimbing Akademik, Bapak ...Pendidikan Matematika dan seluruh Bapak, Ibu Dosen beserta Staf Pegawai Jurusan Matematika FMIPA UNIMED yang sudah membantu ... Lihat dokumen lengkap

... aktivitas siswa secara klasikal maupun individu pada siklus II disebabkan karena siswa mulai terdorong untuk menggali lebih dalam informasi-informasi mengenai sistem ...penapasan. Siswa yang aktif ... Lihat dokumen lengkap