18 hasil pencarian dengan kata kunci: 'perbedaan keterampilan berpikir tingkat tinggi antara siswa yang menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas pada konsep jamur'
Berdasarkan masalah yang telah dirumuskan, maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan keterampilan berpikir tingkat tinggi antara peserta
N/A
Penelitian ini dilaksanakan dengan kajian teoritis tentang perkembangan moral Piaget yang menyatakan bahwa untuk mencapai kemandirian secara utuh, maka individu harus
N/A
Penggunaan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Menulis Puisi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas V Sd Negeri Margahurip Kabupaten Bandung Barat
N/A
Perbedaan Keterampilan Generik Sains antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Inkuiri Terstruktur dan Inkuiri Terbimbing secara jelas dapat dilihat dari
N/A
Perbedaan Keterampilan Generik Sains antara siswa yang menggunakan model pembelajaran Inkuiri Terstruktur dan Inkuiri Terbimbing secara jelas dapat dilihat dari
N/A
Studi Komparasi Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Model Pembelajaran Inkuiri Bebas Terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa pada
N/A
Ada perbedaan pengaruh yang signifikan antara pembelajaran menggunakan model inkuiri bebas dimodifikasi dengan inkuiri terbimbing menggunakan media powerpoint
N/A
Hasil Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sungai Tabuk pada Konsep Ekosistem Menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Skripsi
N/A
Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Menulis Puisi. pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas V SD Negeri
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi terhadap keterampilan berpikir tingkat
N/A
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh penerapan model inkuiri terbimbing dan inkuiri bebas termodifikasi terhadap keterampilan berpikir tingkat
N/A
Setelah melakukan observasi dan wawancara serta melihat data yang ada, didapat data bahwa prosentase ketuntasan hanya mencapai 60% dari siswa kelas V SDN Margahurip,
N/A
Definisi operasional dalam penelitian ini, adalah sebagai berikut. 1) Psikoanalisis sastra adalah telaah karya sastra interdisipliner antara ilmu susastra dengan ilmu
N/A
Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA pada Materi Suhu dan
N/A
PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING PADA KONSEP ELASTISITAS DI KELAS XI MAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR Nuraini
N/A
Berdasarkan pengujian hipotesis disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan model pembelajaran inkuiri terbimbing efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir orisinil
N/A
Model Pembelajaran inkuiri terbimbing untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep dan Keterampilan Berpikir Kreatif Siswa SMA pada materi Suhu dan Kalor.. Tesis Program
N/A
Pengamatan terhadap objek penelitian dan data yang diperlukan dalam penelitian untuk mengetahui pengaruh event marketing terhadap revisit intention pada wisatawan
N/A