[PDF] Top 20 PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE MENGGUNAKAN AUTOGRAPH DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE TANPA AUTOGRAPH.
Has 10000 "PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE MENGGUNAKAN AUTOGRAPH DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE TANPA AUTOGRAPH." found on our website. Below are the top 20 most common "PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE MENGGUNAKAN AUTOGRAPH DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE TANPA AUTOGRAPH.".
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE MENGGUNAKAN AUTOGRAPH DENGAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE TANPA AUTOGRAPH.
... [r] ... Lihat dokumen lengkap
28
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG (Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN Sukaraja II dan SDN Pasanggrahan III di Kecamatan Sumedang Sel
... kemampuan komunikasi matematis siswa secara signifikan pada materi bangun ...model kooperatif tipe think-pair- share dapat meningkatkan kemampuan ... Lihat dokumen lengkap
39
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMA NEGERI 6 PADANGSIDIMPUAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE (TPS) BERBANTUAN AUTOGRAPH.
... seperti Autograph akan memberikan banyak kemudahan dan meningkatkan pemahaman siswa serta kualitas pembelajaran ...pemakaian Autograph sangat cocok jika diintegrasikan dengan ... Lihat dokumen lengkap
32
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK THINK-PAIR-SQUARE.
... membantu siswa mengembangkan pikirannya, sehingga siswa yang terlibat dalam perbedaan pendapat atau mencari solusi dari suatu permasalahan akan memahami konsep matematika dengan lebih baik dan dapat ... Lihat dokumen lengkap
108
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK DAN SELF-EFFICACY ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DENGAN STAD PADA SISWA SMP NEGERI SATU ATAP TANJUNGBALAI TAHUN PELAJARAN 2015/2016.
... Model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dengan student teams achievement division pada kemampuan komunikasi matematik dan self efficacy siswa dapat ... Lihat dokumen lengkap
24
PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MTs. AL-MADANI PONTIANAK
... bagaimana kemampuan komunikasi matematis ...bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa sudah ada namun belum berkembang dengan baik dan ...X SMA Negeri 1 Terusan ... Lihat dokumen lengkap
10
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ‘THINK- PAIR-SQUARE’ DI SMP NEGERI 1 YOGYAKARTA DENGAN TOPIK
... pendapat siswa mengenai proses pembelajaran kooperatif tipe ‘Think-Pair- Square’ yaitu bagus, efektif, banyak memberi kesempatan siswa untuk berbicara dan ... Lihat dokumen lengkap
279
PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI DAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE BERBANTUAN AUTOGRAPH.
... jawaban siswa tersebut dapat kita lihat bahwa siswa masih belum bisa memahami konsep yang ada dalam penentuan himpunan penyelesaian dari sistem persamaan linear dua variabel yang menggunakan metode ... Lihat dokumen lengkap
39
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE (TPSQ) BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN KKPI.
... multimedia pembelajaran yang akan digunakan pada proses pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Square (TPSq); 2) Mengidentifikasi apakah terdapat perbedaan rerata ... Lihat dokumen lengkap
41
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA
... Rendahnya kemampuan komunikasi matematis juga terjadi pada siswa kelas IX SMPN 1 Abung Selatan Tahun Pelajaran ...matematika, pembelajaran di sekolah ini masih menggunakan ... Lihat dokumen lengkap
62
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK – PAIR – SHARE DI KELAS X SMA NEGERI 14 MEDAN T.A. 2015/2016.
... meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share yang diterapkan pada subpokok bahasan jarak ... Lihat dokumen lengkap
23
PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-PAIR-SQUARE.
... belajar siswa yang diberikan pengajaran dengan pendekatan konstruktivisme melalui model pembelajaran tipe TPSq pada materi Hidrokarbon, pada sub pokok bahasan Alkana, Alkena dan Alkuna di SMA ... Lihat dokumen lengkap
20
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA : Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Bangun Ruang di Kelas VA SDN 2 Cibodas Kecamatan Lembang.
... pelaksanaan pembelajaran (RPP) merupakan rancangan untuk melakukan suatu proses ...tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh siswa berdasarkan kurikulum tingkat satuan pendidikan ...peningkatan ... Lihat dokumen lengkap
43
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Baradatu Semester Genap Tahun Pelajaran 2013/2014)
... bahwa siswa sering mengalami kesulitan dalam menyatakan situasi masalah ke dalam model matematika, terlebih jika soal yang dikerjakan membutuhkan gambar dalam ...mampuan siswa mengambarkan situasi masalah ... Lihat dokumen lengkap
50
PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SIKAP SISWA YANG DIBERI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN TIPE THINK PAIR SQUARE PADA SMP NEGERI PEMATANG SIANTAR.
... Siahaan. Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Sikap Siswa yang Diberi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dengan Think ... Lihat dokumen lengkap
46
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa
... Model pembelajaran kooperatif tipe TPS merupakan salah satu tipe dari pembelajaran kooperatif yang menekankan pada kemampuan berpikir dan bekerja ...Dalam ... Lihat dokumen lengkap
58
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR
... Banyak siswa gagal atau tidak memberi hasil yang baik dalam pelajarannya karena siswa tersebut tidak mengetahui cara- cara belajar yang efisien dan ...efektif. Siswa kebanyakan hanya mencoba ... Lihat dokumen lengkap
8
Peningkatan Aktivitas Pembelajaran IPA melalui Model Kooperatif tipe Think-Pair-Square Siswa Kelas III Sekolah Dasar Sampangan 02 Semarang.
... dalam pembelajaran IPA ...aktivitas siswa pada siklus I adalah 20,66% yang masuk dalam kategori baik, sedangkan pada siklus II rerata presentase aktivitas siswa mencapai 23,00% yang masuk dalam ... Lihat dokumen lengkap
1
BAB 1 PENDAHULUAN A. Latar Belakang - PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MENGGUNAKAN POP UP BOOK DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SQUARE MATERI GEOMETRI BANGUN RUANG DI KELAS IV SEKOLAH DASAR - repository perpustakaan
... masih menggunakan LKS yang dikeluarkan oleh ...membantu siswa untuk menemukan konsep, namun LKS yang digunakan selama ini belum memenuhi syarat ...LKS menggunakan media Pop Up Book pada materi bangun ... Lihat dokumen lengkap
7
THE INFLUENCE OF LEARNING MODEL APPLICATION OF THINK PAIR SQUARE, NUMBERED HEAD TOGETHER, AND CONVENTIONAL TOWARD STUDENTS SOCIAL SKILLS AT SMP NEGERI 3 KALIANDA SOUTH LAMPUNG PENGARUH APLIKASI MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SQUARE, NUMBERED HEAD TOGETHER,
... kelompok siswa dalam satu ...penelitian menggunakan kelompok belajar (intact ...eksperimen menggunakan seluruh subjek dalam kelompok belajar (intact group), bukan menggunakan subjek yang ... Lihat dokumen lengkap
111
Related subjects