[PDF] Top 20 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Oleh : Diyah Qodariyati, S.Pd.SD.

... (pengolahan data) Guru membimbing Peserta didik menggunakan data untuk menyusun model matematika yaitu persamaan dari permasalahan yang diberikan.. Verification (pembuktian)5[r] ... Lihat dokumen lengkap

... l. Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok dengan menempelkan lembar kertas pekerjaannya di depan kelas. Tim tamu bertugas mendatangi kelompok lain untuk menanyak[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari terkait Pengertian laju reaksi Peserta didik kemudian diberi kesempatan [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Melalui kegiatan presentasi kelompok, peserta didik dapat menyajikan hasil diskusi mengenai bentuk akulturasi kebudayaan nusantara dengan kebudayaan Hindu Buddha pada kehidupan masyara[r] ... Lihat dokumen lengkap

... TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah peserta didik mengikuti proses belajar mengajar, melalui mode pembelajaran DISCOVERY LEARNING, tentang pokok bahasan “Harmonisasi Hak dan Kewajiban Asasi Manusia dalam Perspektif ... Lihat dokumen lengkap

... IPS (Melalui pengamatan terhadap sumber informasi, siswa mampu menyajikan informasi tentang komoditas yang diekspor Indonesia ke berbagai negara ASEAN dengan rinci).. INDIKATOR.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... - Anak mampu menyebutkan sebagian besar kosakata warna - warna dalam Bahasa Inggris dengan intonasi yang benar. - Anak mampu menyebutkan sebagian kecil kosakata war[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Peserta didik secara berkelompok mengidentifikasi apa yang mereka ketahui, apa yang perlu mereka ketahui, dan apa yang perlu dilakukan untuk menyelesaikan masalah perbedaan r[r] ... Lihat dokumen lengkap

... c. Hubungkan kabel test lead merah multimeter ke terminal positif sumber tegangan, sedangkan kabel test lead hitam ke terminal negatif sumber tegangan. Prosedur menguk[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Dengan mengamati gambar gerak dasar lari jarak pendek dan video perlombaan “lari jarak pendek.”, peserta didik dapat mengidentifikasi teknik dasar lari jarak pendek ( star[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Balok adalah suatu bangun ruang yang dibatasi oleh 6 persegi panjang, di mana setiap sisi persegi panjang berimpit dengan tepat satu sisi persegi panjang yang lain. Persegi panjang yang[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Setelah mempelajari materi yang disampaikan Guru (C) diharapkan Peserta didik (A) ) mampu menganalisis akun-akun yang terkait dalam laporan laba rugi berupa akun-akun nominal perusah[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 8. Guru memanggil kelompok satu per satu, kemudian secara individu diberikan kuis (tes psikomotor) tentang gerak dasar Passing bawah pada permainan bola voli yang telah diajarkan sehingga mereka aktif dalam proses ... Lihat dokumen lengkap

... (a) saat berlari badan rileks (b) kepala segaris punggung (c) pandangan ke depan (d) badan condong ke depan. Skor Sedang jika : hanya dua kriteria yang dilakukan secara benar. Skor [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Metode Pembelajaran: a. Tatap Muka Siswa mengamati dan mendapatkan model-model pengucapan kata dan kalimat-kalimat percakapan seputar nama tempat umum dan apa yang biasa dilakukan oleh seseorang di sebuah tempat ... Lihat dokumen lengkap

... Seiring dengan bergesernya pusat pembelajaran dari guru kepada peserta didik, maka peserta didik diberikan kesempatan untuk menilai kemampuan dirinya sendiri. Namun agar penilaian tetap bersifat objektif, maka ... Lihat dokumen lengkap

... Setelah mengamati beberapa gambar pakaian adat, siswa mampu menuliskan keunikan dari setiap pakaian adat yang diamatinya dengan tepat.. Setelah berdiskusi siswa dapat menjelaskan tindak[r] ... Lihat dokumen lengkap

... b. Dengan terlibat secara langsung melalui percobaan, siswa dapat melakukan kerjasama dengan baik dalam kelompok... Melalui percobaan, siswa dapat mengidentifikasi proses t[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Dengan bertanya jawab tentang proses pembuatan hasil karya, siswa dapat mencari benda- benda alam di lingkungan sekolah yang dapat digunakan untuk berkarya dengan tertib.. Dengan mengump[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1.3 Mendeskripsikan perubahan yang terjadi pada makhluk hidup dan hal-hal yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan anak (makanan, kesehatan, rekreasi, istirahat d[r] ... Lihat dokumen lengkap