[PDF] Top 20 RPP DAN SILABUS SENI BUDAYA SMP KELAS IX

... Menghargai produk kerajinan dengan teknik potong, sambung dan konstruksi dari segi,ergonomi, keindahan, dan kelemahannya Ulangan Harian ke 1 Remidial Mid Semester Ulangan Umum Penca[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna;  memfasilitasi peserta didik mela[r] ... Lihat dokumen lengkap

... : Seni Budaya / Seni Rupa Kelas/Semester : IX ( sembilan ) / 2 (dua) Alokasi Waktu : 4 x 40 menit ( 2x pertemuan ) Standar Kompetensi : ... Lihat dokumen lengkap

... Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa murni Indonesia Mendeskripsikan karya seni rupa murni Indonesia dari segi bahan, teknik dan lat[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengekspresikan diri melalui karya seni teater 16.11 Merancang pertunjukan teater kreatif dengan mengolah unsur teater daerah setempat, Nusantara, dan mancanegara di luar Asia Teater[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna;  memberi kesempatan untuk berpiki[r] ... Lihat dokumen lengkap

... penggarapan budaya manusianya. Budaya manusia terjadi melalui proses panjang, padahal pendidikan saat ini baru menekankan pada produk yang mengalami banyak belenggu-belenggu pendidikan yang menghambat ... Lihat dokumen lengkap

... PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DI SMP NEGERI 29 BANDUNG Studi Deskriptif Pada Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas IX Di SMP 29 Bandung SKRIPSI Diajukan Untuk Me[r] ... Lihat dokumen lengkap

... di kelas VIII A dan IX B Sebelum melakukan praktik mengajar (pra PPL) terlebih dahulu guru pembimbing memberikan suatu arahan mengenai pengembangan silabus, format RPP, dan kelengkapan lain ... Lihat dokumen lengkap

... Dasar ran Kompetensi* Wakt u Instrumen Instrumen 1.4 Mempraktikkan variasi dan kombinasi teknik dasar salah satu permainan olahraga bela diri lanjutan dengan benar dan lancar serta n[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna;  memfasilitasi peserta didik mela[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 2. Membuat sketsa benda kubistis yang dikembangkan dari karya seni rupa tiga dimensi 3. Membuat sketsa benda silindris yang dikembangkan dari karya seni rupa tiga dimensi 4. Membuat gambar bentuk kubistis ... Lihat dokumen lengkap

...  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Membedakan ragam tari berpasangan /kelompok daerah setempat  Menunjukkan ragam gerak tari berpasangan /kelompok daerah setempat  Mendemo[r] ... Lihat dokumen lengkap

... STANDAR musik tradisional Nusantara beragam karya musik Nusantara sesuai dengan intrumen musik yang digunakan  Mengidentifika si jenis alat musik nusantara  Mendiskripsik an sum[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menjelaskan teknik merangkai komponen pembuatan alat penerangan dengan menggunakan listrik arus lemah baterai KKM KOMPETENSI DASAR** 3.1 3.2.Mengapresiasi keterampilan teknik pada pro[r] ... Lihat dokumen lengkap

... belajar. Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi pokok/pembelajaran, kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk ... Lihat dokumen lengkap

... Gerak tari yang bersumber pada tari tradisi Papua kekuatan tenaga banyak pada kaki. Gerak kaki yang cepat dan ritmis merupakan salah satu ciri dari tarian Papua. Gerak tari yang tertumpu pada kaki di Papua dipengaruhi ... Lihat dokumen lengkap

... SILABUS Seni, Budaya dan Keterampilan Seni Rupa Kelas I - VI.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran * Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen 1[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Membuat karya seni kriya dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat  Teknik-teknik pembuatan benda pakai  Corak-corak ragam hias daerah setempat SENI MUSIK 3.Mengapresia[r] ... Lihat dokumen lengkap