[PDF] Top 20 RPP IPS SMP Kelas 8 Kurikulum 2013

... Data collection pengumpulan data Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyek/kejadian,  [r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR 1.1 Menghargai karunia Tuhan YME yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahnnya 1.2 Menghayati ajaran agama dalam berpikir dan berperilaku sebagai penduduk Indo[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Untuk menunjang ketercapaian KI-2, jangan lupa mengingatkan peserta didik untuk berbagi tugas dengan teman satu kelompok serta mengamati setiap gerakan yang dilakukan oleh temannya denga[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Ajak siswa untuk mencermati masalah dengan seksama  Mintalah siswa mengamati cara menentukan titik yang dilalui persamaan garis lurus pada tabel dan cara menggambar grafiknya..  Ber[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penugasan menggunakan LKS untuk dikerjakan dalam kelompok masing masing, dengan pembagian : Kelompok A dan E mengerjakan LKS I tentang hasil budaya masa prasejarah perwujudan manusia se[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosia[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penyimpangan Sosial 1 Pengertian penyimpangan sosial 2 Jenis penyimpangan sosial 3 Faktor-faktor penyebab timbulnya penyimpangan sosial 4 Peranan dan fungsi kelembagaan sosial di mas[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Jelaskan dampak positif dan dampak negatif kepadatan penduduk Indonesia Kepadatan penduduk adalah jumlah penduduk per km 2 Faktor yang menyebabkan kepadatan penduduk:Iklim dan topografi[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengamat: Untuk lebih nyata dalam memberi gambaran pada peserta didik tentang macam-macam jenis wadah untuk budidaya ikan konsumsi, serta untuk memotivasi peserta didik mempelajari bab [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Peserta didik memferifikasi hasil jawaban kelompok tentang jenis, fungsi dan peran sumber daya alam dengan data-data pada buku sumber 1x30’ Penutup 1.. Guru beserta peserta didik menyi[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kisi-kisi: Indikator soal Teknik bentuk Instrumen Peserta didik dapat Menjelaskan pengertian SDA hayati Tes lisan Soal uraian Jelaskan apa yang dimaksud SDA Hayati Peserta didik d[r] ... Lihat dokumen lengkap

... KOMPETENSI DASAR 1.2 Menghargai ajaran agama dalam berpikir dan berperilaku sebagai penduduk Indonesia dengan mempertimbangkan kelembagaan social, budaya, ekonomi, dan politik dalam ma[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 5 Menyampaikan secara singkat garis besar materi yang akan disajikan selama pembelajaran 6 Memberi motivasi siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran 7 Membagi siswa menjadi beberapa[r] ... Lihat dokumen lengkap

... - Kelompok B mengerjakan LKS tentang peran agama sebagai alat pendidikan - Kelompok C mengerjakan LKS tentang peran agama sebagai penyelamat - Kelompok D mengerjakan LKS tentang peran[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penugasan menggunakan kajian materi untuk dikerjakan dalam kelompok masing masing, dengan pembagian : •Kelompok A,B,C tentang letak geografis Indonesia dan pengaruhnya terhadap kehidupa[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Memberi motivasi siswa untuk aktif dalam proses pembelajaran dengan menyanyikan lagu bangun pemuda, dilanjutkan dengan tanya jawab tentang makna lagu di a.. Penugasan menggunakan LKS un[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Dasar : 1.1 Menghayati karunia Tuhan YME yang telah menciptakan waktu dengan segala perubahannya 1.2 Menunjukkan perilaku bijaksana dan bertanggungjawab, peduli, santun dan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 4.1 menyajikan hasil olahan telaah tentang peninggalan kebudayaan dan pikiran masyarakat Indonesia pada masa penjajahan dan tumbuhnya semangat kebangsaan dalam aspek geografis, ekonomi, [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Berdasarkan hasil pengamatan peta kedatangan bangsa barat ke Indonesia, peserta didik diminta untuk mendiskusikan di dalam kelompok dan menuliskan hal-hal yang ingin diketahui dari hasil[r] ... Lihat dokumen lengkap