[PDF] Top 20 RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 3
Has 10000 "RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 3" found on our website. Below are the top 20 most common "RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 3".
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 3
... Indikator: 3.3.12 Menyusun huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna yang terkait dengan aku istimewa 4.3.12 Melafalkan huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna da[r] ... Lihat dokumen lengkap
6
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 4
... Setelah berdiskusi dengan teman sekelompok, minta siswa untuk menceritakan hasilnya. Setiap kelompok menyampaikan satu cara menjaga tubuh. Misal kelompok 1 tentang mandi, kelompok 2 cuci tangan, kelompok ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP TEMATIK KELAS 4 TEMA 1 SUBTEMA 3 PEM
... 1. Mengajak siswa menyanyikan lagu ‘’yamko rambe yamko’’yang berasal dari papua yang dilengkapi dengan tangga nada yang terdapat pada buku siswa 2. Siswa memperhatikan not angka pada lagu tersebut 3. Siswa ... Lihat dokumen lengkap
10
rpp tema 5 subtema 1 pembelajaran 4
... Dengan menyaksikan demonstrasi dan penjelasan guru, peserta didik mampu membedakan panjang pendek bunyi dan tinggi-rendah nada dengan menggunakan gerakan tangan dalam menyanyikan lagu Ma[r] ... Lihat dokumen lengkap
5
RPP kelas 1 tema 1 subtema 4 pembelajara
... 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya ... Lihat dokumen lengkap
14
rpp tema 5 subtema 1 pembelajaran 3
... 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya ... Lihat dokumen lengkap
10
RPP kelas 5 TEMA 3 SubTema 1
... 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya ... Lihat dokumen lengkap
29
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 1
... Perkenalan diri Peraturan permainan Permainan memperkenalkan diri Gerakan melempar dan menangkap Menghias gambar kartu nama Lirik lagu “Siapa Namamu” METODE PEMBELAJARAN [r] ... Lihat dokumen lengkap
6
RPP Kelas 1 Tema 1 Sub Tema 3 Pembelajaran 4
... Setelah berdiskusi dengan teman sekelompok, minta siswa untuk menceritakan hasilnya. Setiap kelompok menyampaikan satu cara menjaga tubuh. Misal kelompok 1 tentang mandi, kelompok 2 cuci tangan, kelompok ... Lihat dokumen lengkap
5
RPP Kelas 1 Tema 1 Sub Tema 4 Pembelajaran 3
... Indikator: 3.3.12 Menyusun huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna yang terkait dengan aku istimewa 4.3.12 Melafalkan huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna d[r] ... Lihat dokumen lengkap
3
RPP Kelas 1 Tema 3 Sub Tema 1 Pembelajaran 4
... Guru memberikan satu kata yang berhubungan kepada masing-masing kelompok. Kelompok tersebut harus membuat kalimat yang berhubungan dengan pagi hari, dari kata tersebut. Caranya adalah masing-masing anak secara bergilir ... Lihat dokumen lengkap
5
RPP Kelas 1 Tema 3 Sub Tema 4 Pembelajaran 1
... Melalui diskusi siswa mampu mengidentifikasi perilaku di malam hari yang sesuai dengan aturan di rumah dengan santun Dengan bercerita siswa mampu menunjukkan perilaku di malam hari [r] ... Lihat dokumen lengkap
3
RPP Kelas 1 Tema 3 Sub Tema 4 Pembelajaran 4
... Guru memberikan satu kata yang berhubungan kepada masing-masing kelompok. Kelompok tersebut harus membuat kalimat yang berhubungan dengan malam hari, dari kata tersebut. Caranya adalah masing-masing anak secara ... Lihat dokumen lengkap
3
RPP kelas 4 tema 4 subtema 1
... 3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya ... Lihat dokumen lengkap
28
RPP Kelas 5 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 3
... Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi peserta didik. Hasil penilaian digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar ... Lihat dokumen lengkap
14
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 6
... 2. Orang tua bersama siswa mengumpulkan informasi mengenai cara merawat tubuh dari berbagai media kemudian memilih cara terbaik yang dapat diterapkan di rumah 3. Orang tua bersama siswa membuat kesepakatan bersama ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 1
... 3.1.2 Mengidentifikasi alat dan bahan untuk membuat karya berupa finger painting 3.1.3 Mengidentifikasi cara menggunakan alat dan bahan untuk membuat finger painting 4.1.1 Menentukan ide/gagasan, tema, dan obyek ... Lihat dokumen lengkap
8
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 4 Pembelajaran 4
... Indikator: 3.3.12 Menyusun huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna yang terkait dengan aku istimewa 4.3.12 Melafalkan huruf vokal dan konsonan menjadi kata yang bermakna da[r] ... Lihat dokumen lengkap
6
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 3 Pembelajaran 3
... Indikator: 3.4.3 Menunjukkan informasi tentang cara merawat anggota tubuh melalui media gambar, tulisan, slogan, atau lirik lagu 4.4.3 Mempraktikkan informasi yang didapat melalui medi[r] ... Lihat dokumen lengkap
7
RPP Kelas 1 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 4
... 1. Timbre memiliki arti sebagai warna suara. Pada suara manusia maupun alat musik juga memiliki warna suara yang berbeda-beda. Seperti pada suara manusia yang setiap individunya dapat menghasilkan karakter yang ... Lihat dokumen lengkap
6