• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 RPP Kls 2 T-6 ST-2 P-5

Has 10000 "RPP Kls 2 T-6 ST-2 P-5" found on our website. Below are the top 20 most common "RPP Kls 2 T-6 ST-2 P-5".

RPP Kls 2 T-6 ST-2 P-5

RPP Kls 2 T-6 ST-2 P-5

... Dengan mengamati gambar tentang berbagai kegiatan setelah aktivitas fisik dan tanya jawab, siswa dapat mengidentifikasi berbagai kegiatan yang biasa dilakukan setelah melakukan aktivitas[r] ... Lihat dokumen lengkap

10

RPP Kls 2 T-6 ST-2 P-2

RPP Kls 2 T-6 ST-2 P-2

... 4. Guru memberi motivasi kepada siswa agar semangat dalam mengikuti pembelajaran yang akan dilaksanakan 5. Siswa mendengarkan penjelasan guru kegiatan yang akan dilakukan hari ini dan apa tujuan yang akan dicapai ... Lihat dokumen lengkap

12

RPP Kls 2 T-1 ST-2 P-5

RPP Kls 2 T-1 ST-2 P-5

... 5. Menjelaskan manfaat hidup rukun dalam kemajemukan teman. 6. Menerapkan permintaan maaf demi menjaga kerukunan hidup. 7. Mengidentifikasi keberagaman teman berdasarkan kegemaran. 8. Mengidentifikasi ... Lihat dokumen lengkap

12

RPP Kls 2 T-8 ST-2 P-6

RPP Kls 2 T-8 ST-2 P-6

... 5. Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru tentang kegiatan yang sebelumnya dan kegiatan akan dilakukan hari ini serta apa tujuan yang akan dicapai dari kegiatan tersebut dengan bahasa yang sederhana dan ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP Kls 2 T-5 ST-2 P-6

RPP Kls 2 T-5 ST-2 P-6

... Dengan membaca teks tentang kegiatan pemeriksaan kesehatan, siswa dapat menirukan gerakan bekerja dengan tempo lambat secara cermat.. Dengan membaca teks tentang kegiatan pemeriksaan ke[r] ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Kls 5 T-4 ST-2 P 1-6

RPP Kls 5 T-4 ST-2 P 1-6

... Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu kolom yang tersedia pada buku siswa tentang cara melakukan berbagai teknik renang gaya dada sesuai gambar..  Siswa melakukan pengamatan gambar[r] ... Lihat dokumen lengkap

53

RPP Kls 5 T-3 ST-2 P 1-6

RPP Kls 5 T-3 ST-2 P 1-6

... PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN Rubrik Presentasi Kompetensi yang dinilai:  Pengetahuan siswa tentang materi yang dipresentasikan  Keterampilan siswa dalam menyajikan informasi  Sika[r] ... Lihat dokumen lengkap

62

RPP Kls 5 T-2 ST-3 P 1-6

RPP Kls 5 T-2 ST-3 P 1-6

... sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan poster sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan poster poster sesuai dengan topik dan tujuan pembuatan poster nelum sesuai dengan topik dan [r] ... Lihat dokumen lengkap

55

RPP Kls 5 T-2 ST-1 P 1-6

RPP Kls 5 T-2 ST-1 P 1-6

...  Bimbing peserta didik untuk memahami focus kegiatan, yaitu : Carilah informasi tentang manfaat dan peran air bagi sekolah. (kalian bisa bertanya kepada teman, guru atau mencarinya dari majalah, buku atau bahan-bahan ... Lihat dokumen lengkap

53

RPP Kls 5 T-1 ST-2 P 1-6

RPP Kls 5 T-1 ST-2 P 1-6

... Rubrik Tabel Kompetensi yang dinilai:  Pengetahuan tentang informasi dari sebuah materi  Keterampilan menggali dan menyajikan data dan informasi  Keterampilan, ketelitian, dan kem[r] ... Lihat dokumen lengkap

42

RPP Kls 2 T-1 ST-2 P-6

RPP Kls 2 T-1 ST-2 P-6

... 4. Menjelaskan akibat tidak hidup rukun dalam kemajemukan teman. 5. Menerapkan permintaan maaf demi menjaga kerukunan hidup. 6. Mengidentifikasi keberagaman teman berdasarkan kegemaran. 7. Mengidentifikasi ... Lihat dokumen lengkap

14

RPP Kls 5 T-2 ST-2 P 1-6

RPP Kls 5 T-2 ST-2 P 1-6

... TUJUAN PEMBELAJARAN  Dengan membuat tabel perbandingan, peserta didik mampu menunjukkan perubahan kehidupan manusia dan masyarakat Indonesia dengan teliti  Dengan mencermati kisah pa[r] ... Lihat dokumen lengkap

64

RPP Kls 5 T-5 ST-2 P 1-6

RPP Kls 5 T-5 ST-2 P 1-6

... Mandiri mengerjakan tugas l dan selesai tepat waktu Masih perlu diingatkan sesekali untuk Siswa mampu memberikan contoh – contoh yang relevan pada semua jawaban Siswa mampu memberik[r] ... Lihat dokumen lengkap

61

RPP Kls 2 T-5 ST-4 P-6

RPP Kls 2 T-5 ST-4 P-6

... Dengan mengamati gambar, siswa dapat menirukan gerakan bekerja melalui gerak anggota tubuh dengan menggunakan tempo sedang sesuai dinamika gerak dengan percaya diri.. Dengan mengamati ga[r] ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP Kls 2 T-5 ST-3 P-6

RPP Kls 2 T-5 ST-3 P-6

... Dengan mengamati gambar, siswa dapat menirukan gerakan bermain melalui gerak anggota tubuh dengan menggunakan tempo sedang sesuai dinamika gerak dengan percaya diri.. Dengan mengamati ga[r] ... Lihat dokumen lengkap

10

RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-6

RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-6

... Dengan mengamati gambar, siswa dapat menirukan gerakan bekerja melalui gerak anggota tubuh dengan menggunakan tempo lambat sesuai dinamika gerak dengan percaya diri.. Dengan mengamati ga[r] ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP Kls 2 T-6 ST-3 P-5

RPP Kls 2 T-6 ST-3 P-5

... 3.3 Mengenal teks buku harian tentang kegiatan anggota keluarga dan dokumen milik keluarga dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengan k[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

RPP Kls 2 T-6 ST-1 P-5

RPP Kls 2 T-6 ST-1 P-5

... 2. Gambar-gambar di buku siswa bisa ditambahkan oleh guru dengan gambar-gambar lain sesuai konteks sekolah dan daerah. Misalnya, air yang digunakan untuk pengairan sawah. Guru dapat bertanya jawab dengan siswa ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP Kls 2 T-5 ST-2 P-5

RPP Kls 2 T-5 ST-2 P-5

... 3.3 Mengenal teks cerita narasi sederhana kegiatan dan bermain di lingkungan dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis yang dapat diisi dengankosa kata bahasa[r] ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-2

RPP Kls 2 T-5 ST-1 P-2

... Penilaian: Observasi Pengamatan Lembar Pengamatan Berperilaku yang Sesuai dengan Aturan yang Berlaku dalam gerakan No Kriteria Terlihat v Belum Terlihat v 1 Keterampilan melakukan[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

Show all 10000 documents...