• Tidak ada hasil yang ditemukan

[PDF] Top 20 RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (3)

Has 10000 "RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (3)" found on our website. Below are the top 20 most common "RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (3)".

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (3)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (3)

... Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang s[r] ... Lihat dokumen lengkap

4

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (1)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (1)

... Mengumpulkan data menyelediki Peserta didik membaca sumber referensi mengenai modifikasi media tanam tanaman sayuran Peserta didik menjelaskan hasil yang diperoleh dalam mengidentifi[r] ... Lihat dokumen lengkap

5

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (2)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.2 (2)

... LK-8 dengan tanggung jawab Peserta didik mendiskusikan dengan kelompoknya mengenai modifikasi wadah tanam yang dapat digunakan untuk menanam tanaman sayur berdasarkan pengamatan dari g[r] ... Lihat dokumen lengkap

5

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.3 (3)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.3 (3)

... 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP PRAKARYA PENGOLAHAN KELAS XI KD 4

RPP PRAKARYA PENGOLAHAN KELAS XI KD 4

... - KD 2.3 : Menghayati sikap bekerjasama, gotong royong, bertoleransi, disiplin, bertanggung jawab, kreatif, dan inovatif dalam memahami kewirausahaan dan membuat karya kerajinan di wilayah setempat dan lainnya ... Lihat dokumen lengkap

14

7 2 3 rpp prakarya budidaya tan obat

7 2 3 rpp prakarya budidaya tan obat

... Peserta didik diminta membaca di rumah dan menggali informasi dari berbagai sumber belajar yang dapat digunakan, seperti buku, majalah, koran, maupun menelu-suri dari internet tentang teknologi budidaya tanaman ... Lihat dokumen lengkap

24

RPP PRAKARYA PENGOLAHAN KELAS XI KD 2

RPP PRAKARYA PENGOLAHAN KELAS XI KD 2

... 3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, ... Lihat dokumen lengkap

14

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.3 (1)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.3 (1)

... 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.2 (1)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.2 (1)

... 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

6

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.3 (2)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 4.3 (2)

... Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang [r] ... Lihat dokumen lengkap

8

RPP Microteaching Kelas XI KD 3 4 dan 4

RPP Microteaching Kelas XI KD 3 4 dan 4

... 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi ... Lihat dokumen lengkap

10

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.4

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.4

... 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.3

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.3

... Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang [r] ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.2 (2)

RPP PRAKARYA BUDIDAYA KD 3.2 (2)

... 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

7

RPP 4 SMSTER GENAP KD 3

RPP 4 SMSTER GENAP KD 3

... Sebutkan nama-nama nabi yang termasuk Ulul Azmi Pedoman penskoran Skor 3 jika jawaban sesuai dengan kunci jawaban Skor 2 jika jawaban kurang sesuai dengan kunci jawaban Skor 1 jika ja[r] ... Lihat dokumen lengkap

3

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP BUDIDAYA 2

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP BUDIDAYA 2

... KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP PRAKARYA BUDIDAYA VIII.1

RPP PRAKARYA BUDIDAYA VIII.1

... KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP BUDIDAYA 3

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP BUDIDAYA 3

... teknik budidaya tanaman obat di daerah setempat melalui berbagai sumber belajar (buku, majalah, koran, dan internet) agar dapat menjelaskan tahapan atau langkah-langkah budidaya tanaman obat dengan benar ... Lihat dokumen lengkap

28

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP BUDIDAYA 4

RPP Prakarya Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Semester 1 dan 2 RPP BUDIDAYA 4

... KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan mem-buat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang ... Lihat dokumen lengkap

9

RPP 4 SMSTER GANJIL KD 2

RPP 4 SMSTER GANJIL KD 2

... Kegiatan Inti 50 menitkata-kata saintifik bisa dilihat pada file powerpoint kode 2.1.2  Mengamati  Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang makna dan manfaat meneladani sifat-[r] ... Lihat dokumen lengkap

6

Show all 10000 documents...