[PDF] Top 20 RPP MI SD\RPP KELAS 4\SEMESTER II\5-RPP IPS Kelas IV SMT 2

... Kompetensi Dasar : 2.3 Mengenal perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan : Siswa dapat mengidentifikasi jenis-jenis teknologi transportasi masa lalu dan masa kini.. Materi Ajar [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Alokasi Waktu : 6 jam pelajaran (3 X pertemuan) Standar Kompetensi : 5. Mendengarkan pengumuman dan pembacaan pantun Kopetensi Dasar : 5.2. Menirukan pembacaan pantun anak dengan lafal dan intonasi yang tepat ... Lihat dokumen lengkap

... Sumber daya alam perlu dijaga kelestariannya karena Pamekasan,26-Agustus-2014 Mengetahui : Kepala Madrasah Guru Kelas IV Agus Suhartono Putra, M.Pd Sudirman, A.Ma... : Mendiskusika[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Siswa dapat Memberikan catatan deduktif-deskriptif tentang operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal  Mengeksposisi tentang [r] ... Lihat dokumen lengkap

... LEMBAR KERJA SISWA PERTEMUAN I MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA KELAS/SEMESTER : IV/I WAKTU : Petunjuk : Amatilah gambar denah dan catat hal-hal penting yang ada dalam denah tersebu[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti : - Siswa mendengarkan penjelasan tentang jenis seni rupa terapan - Siswa menyebutkan macam-macam seni rupa terapan di daerah setempat - Siswa mengelompokkan jenis karya [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan inti - Secara berkelompok mengerjakan soal perjalian dan pembagian - Diskusi kelompok - Menanggapi hasil kerja kelompok - Menyimpulkan permasalahan - Menjumlahkan, mengurangi[r] ... Lihat dokumen lengkap

... * Penemuan * Diskusi * Tanya jawab * Ceramah IV. Langkah Pembelajaran : Pertemuan 1 ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Inti Mengadakan tanya jawab dan diskusi mengenai hubungan makhluk hidup lingkungannya yang saling membutuhkan dan tidak bisa hidup sendiri  Membahas hasil diskusi bersama-sam[r] ... Lihat dokumen lengkap

... III. Metode Pembelajaran : * Ceramah * Tanya jawab * Penugasan * Diskusi * Permainan IV. Langkah Pembelajaran : Pertemuan 3 ... Lihat dokumen lengkap

... Indikator : 1. membaca & menulis bilangan bulat dalam kata-kata dan angka 2. melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat 3. melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan bulat 4. ... Lihat dokumen lengkap

... Siswa dapat merancang dan membuat suatu karya dengan menerapkan konsep perubahan energi gerak.. Siswa dapat merancang dan membuat suatu karya dengan menerapkan konsep bunyi.[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kompetensi Dasar Materi Pokok / Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar 2.1 Mengenal aktifitas ekonomi yang berkaitan dengan sumber daya[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat menyanyikan lagu daerah dengan iringan musik sederhana - Siswa dapat menyanyikan lagu wajib dengan iringan musik sederhana II.. Materi Ajar : Lagu [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Akhir  Siswa menjawab pertanayaan guru tentang :  Makna kata, frase, kalimat, dan seluruh hiwar atau teks lisan yang disimaknya  Ragam ملع درفم مسا ةراشإ مسا dan maknanya [r] ... Lihat dokumen lengkap

... untuk mencari tambahan informasi tentang beberapa tokoh dan benda peninggalan tersebut dari buku-buku, orang dewasa (guru atau staff sekolah), atau media internet lainnya. (guru bisa menyiapkan beberapa bahan bacaan ... Lihat dokumen lengkap

... - Saat berdiskusi, mereka diperbolehkan untuk mencari tambahan informasi tentang beberapa tokoh dan benda peninggalan tersebut dari buku-buku, orang dewasa (guru atau staff sekolah), atau media internet lainnya. (guru ... Lihat dokumen lengkap

... Kegiatan Awal/Orientasi  Guru menyapa dan memperkenalkan diri pada siswa  Guru bertanya kepada beberapa siswa tentang informasi pribadi nama, alamat, asal sekolah, dll  Guru menjel[r] ... Lihat dokumen lengkap

... a) Guru berceramah kepada siswa tentang kehidupan siswa yang damai dan tenang dalam melaksanakan aktivitas sehari-hari (sekolah, bermain, berpergian, dan lain-lain); hubungannya dengan keragaman dan kekayaan budaya; ... Lihat dokumen lengkap

...  Praktekkan cara perjalanan pengenalan lingkungan sekolah, seperti ruang Kepala sekolah, WC, Taman, ruang Guru SD Assalaam , Aula, Ruang computer, lab. Bahasa, kantin, ruang TU, Koprasi sekolah, Ruang penjaga ... Lihat dokumen lengkap