[PDF] Top 20 RPP Silabus Prota Promes Matematika Semester 1 dan 2.zip

...  Mengamati obyek/kejadian,  Membaca sumber lain selain buku teks, mengunjungi laboratorium komputer perpustakaan sekolah untuk mencari dan membaca artikel tentang  Pecahan senilai[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Misalnya :  Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyek/kejadian,  Membaca sumber lain [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Membimbing penyelidikan individu dan kelompok Mengumpulkan informasi Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegia[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Misalnya :  Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyek/kejadian,  Membaca sumber lain [r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Peserta didik mengerjakan beberapa soal mengenai  menggambar segi banyak beraturan dan tidak beraturan  Menambah keluasan dan kedalaman sampai kepada pengolahan informasi yang bers[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Misalnya :  Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyek/kejadian,  Membaca sumber lain [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Misalnya :  Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyek/kejadian,  Membaca sumber lain [r] ... Lihat dokumen lengkap

... NO KOMPETENSI DASAR ALOKASIWAKTU 1 3.14.1 Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambardan model konkretMengidentifikasi pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret 12 J[r] ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Misalnya :  Membimbing penyelidikan individu dan kelompok Mengumpulkan informasi Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifika[r] ... Lihat dokumen lengkap

... kelompok pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:  Mengamati obyek/kejadian,  Membaca sumber lain selain buku teks, mengunjungi laboratorium komputer perpustakaan sekol[r] ... Lihat dokumen lengkap

... mengunjungi laboratorium komputer perpustakaan sekolah untuk mencari dan membaca artikel tentang  Menentukan taksiran hasil kali dua bilangan cacah  Menentukan taksiran hasil kali dua[r] ... Lihat dokumen lengkap

... mendeskripsikan: 1) administrasi pembelajaran, 2) pelaksanaan pembelajaran, 3) evaluasi pembelajaran, dan 4) pembimbingan guru bersertifikat pendidik di SMK PGRI 1 ...hal: 1) Administrasi ... Lihat dokumen lengkap

... [r] ... Lihat dokumen lengkap

... yang dijumpainya di rumah, sekolah pemahaman dalam waktu lama  Menceritakan akibat bila hewan tidak diberi makan dalam waktu lama  Menggambar tumbuhan atau hewan 3.2 Mengenal teks[r] ... Lihat dokumen lengkap

... PEMETAAN KD Tema 5: Pengalamanku Subtema 1 Pengalamanku di Rumah SEKOLAH : SDN KOWEL 3 PAMEKASAN KELAS / SEMESTER : 2 / GENAP Tahun Pelajaran : 2017/2018 N O MUATAN KOMPETENS[r] ... Lihat dokumen lengkap

... SDN 1 Genengsari Toroh- Grobogan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Perencanaan pembelajaran IPA Berbasis Masalah di SDN 1 Genengsari ...SDN 1 Genengsari Grobogan, diawali dengan ... Lihat dokumen lengkap

... Mandiri Membuat karya patung dari bahan alami Mengetahui Kepala Sekolah Nama Kepala Sekolah NIP : Guru Kelas II Nama Guru Kelas NIP : JURNAL HARIAN SDN Kelas / semester : II / 1 [r] ... Lihat dokumen lengkap

... mendeskripsikan: 1) administrasi pembelajaran, 2) pelaksanaan pembelajaran, 3) evaluasi pembelajaran, dan 4) pembimbingan guru bersertifikat pendidik di SMK PGRI 1 ...hal: 1) Administrasi ... Lihat dokumen lengkap

... mulai 1 Januari 2013 tentang Kenaikan Jabatan Fungsional Guru yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas guru maka setiap guru dalam setiap kegiatan pengembangan diri perlu didokumentasi dan dilaporkan secara baik ... Lihat dokumen lengkap