[PDF] Top 20 Silabus Mat 7 SMP

... Komunikasi - Menyajikan secara tertulis dan lisan hasil pembelajaran atau apa yang telah dipelajari pada tingkat kelas atau tingkat kelompok mulai dari apa yang telah dipahami, keteramp[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Komunikasi - Menyajikan secara tertulis dan lisan hasil pembelajaran atau apa yang telah dipelajari pada tingkat kelas atau tingkat kelompok mulai dari apa yang telah dipahami, keteramp[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Komunikasi - Menyajikan secara tertulis dan lisan hasil pembelajaran atau apa yang telah dipelajari pada tingkat kelas atau tingkat kelompok mulai dari apa yang telah dipahami, keteramp[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan musik daerah sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui akt[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, santun terhadap naskah drama, pertunju[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menerapkan ragam hias flora, fauna dan geometrik pada kriya dari bahan keras dengan berbagai teknik Teknik ragam hias flora, fauna dan geometrik pada kriya dari bahan keras Mengamati [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Merangkai gerak tari Keunikan gerak tari tradisonal berdasarkan pola lantai Mengamati  Membaca dari berbagai sumber belajar tentang tentang keunikan tari tradisonal berdasarkan pola[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Menunjukkan sikap percaya diri, motivasi internal, kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni 3.4Memahami teknik bermain musik ansambel Musik Ansam ble Mengamati Menya[r] ... Lihat dokumen lengkap

... disiplin,melalui aktivitas berkesenian 2.2 Menunjukkan sikap bertanggung jawab, peduli, dan santun terhadap naskah drama, pertunjukan teater, pemain dan pembuatnya 2.3 Menunjuk[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 1.1 Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan karya seni rupa sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan 2.1 Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, mela[r] ... Lihat dokumen lengkap

... terhadap karya seni tari dan koreografernya 2.3 Menunjukkan sikap percaya diri , motivasi internal , kepedulian terhadap lingkungan dalam berkarya seni 3.2 Memahami gerak tari berdasar[r] ... Lihat dokumen lengkap

... - kosa kata, tata bahasa, ucapan, tekanan kata, ejaan, tanda baca yang digunakan  Secara kolaboratif siswa meniru contoh-contoh yang ada untuk membuat teks deskriptif sangat pendek dan[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Kebebasan Anak-Anak Allah Mengamati  Mengamati kebiasaan dan pemahamaan remaja dalam memahamikebebasan  Menceritakan pengalaman merasa bebas dan merasa tidak bebas Menanya  Meru[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Membua t lambang-lambang sebagai identitas agama Buddha Identitas Agama Buddha Mengamati:  Mengamati melalui membaca buku atau sumber lain tentang identitas Agama Buddha Menanya: [r] ... Lihat dokumen lengkap

... Konsep ketuhanan dalam agama Hindu Mengamati :  Menyimak paparan ketuhanan dalam agama Hindu  Membaca materi ketuhanan dalam agama Hindu pada buku paket..  Menyimak pengertian ket[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Komunikasi - Menyajikan secara tertulis dan lisan hasil pembelajaran atau apa yang telah dipelajari pada tingkat kelas atau tingkat kelompok mulai dari apa yang telah dipahami, keteramp[r] ... Lihat dokumen lengkap

... Penugasan tentang: - Membuat laporan sikap dan perilaku hati-hati, sungguh-sungguh, rendah hati, sederhana, dan suka mengalah yang telah diterapkan baik di sekolah maupun di rumah.. T[r] ... Lihat dokumen lengkap

...  Berlari ke berbagai arah mengikuti signal  Melempar sasaran bergerak kaki teman secara berpasangan dengan menunjukkan nilai kerjasama, disiplin, dan toleransi  Membandingkan ketepa[r] ... Lihat dokumen lengkap

... 12 Tata bahasa: Kalimat imperatif positif, kalimat imperatif negatif, kalimat deklaratif 13 Penggunaan kata bantu modal yang lazim 14 Penggunaan nominal singular dan plural secara tepa[r] ... Lihat dokumen lengkap

... dengan sistem Kompetensi Dasar PembelajaranMateri Pokok/ Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Karakter Teknik instrumenBentuk InstrumenContoh persa[r] ... Lihat dokumen lengkap